Тема: Работа с текстом СП 48.13330.2011 Организация строительства. Актуализированная редакция СНиП 12-01-2004
Задание: познакомится со сводом правил, найти следующие разделы и прочитать их
Производство строительных работ Строительный контроль и надзор за строительством Практическая работа №16 Тема: Элементы кладки
Задание: вычертить в тетрадь элементы кирпичной кладки
Практическая работа №18 Тема: Анализ материалов и конструкций поступающих на объект строительства Практическая работа № 19 Тема: Составление инструкционно-технологической карты при настилке линолеума Задание: составить инструкционно-технологическую крату
Практическая работа №20 Тема: Составление инструкционно-технологической карты при облицовки стен плитками Задание: вычертить схему в тетрадь Практическая работа №21 Тема: Составление инструкционно-технологической карты При облицовки полов плитками Задание: составьте инструкционно-технологическую карту
Практическая работа № 22 Тема: Составление последовательности технологических операций облицовка поверхностей обоями
Задание 1. Используя таблицу составить последовательность технологических операций приклеивании бумажных обоев к гипсокартонным поверхностям.
Соответственно заполнить таблицу по предоставленным данным.
Популярное: Почему двоичная система счисления так распространена?: Каждая цифра должна быть как-то представлена на физическом носителе... Как распознать напряжение: Говоря о мышечном напряжении, мы в первую очередь имеем в виду мускулы, прикрепленные к костям ... Почему люди поддаются рекламе?: Только не надо искать ответы в качестве или количестве рекламы... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (657)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||