ПРОГРАММА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ НА ТЕМУ: «Взгляды современной молодежи на различные формы семейно-брачных отношений»

Научная проблема данного исследования заключается в противоречии между знанием, что за последнее десятилетие популяризировалось сожительство среди молодого поколения и незнанием о реальных причинах, влияющих на нежелание заключения брака перед началом совместного проживания.

В качестве объекта данного исследования выступает современная молодежь, проживающая совместно. Предметом настоящей работы является влияние заключения официальных брачных отношений на дальнейшую жизнь современного молодого поколения.

Цель исследования заключается в изучении воздействия заключения брака на сознание индивидов внутри пар.

Для реализации цели исследования в данной работе решались следующие исследовательские задачи:

· Анализ причин и целесообразности заключения официальных семейно-брачных отношений;

· Выявление отношения молодежи к разным формам брака;

· Выявление отношения молодежи к заключению официальных брачных уз;

· Выявление факторов, влияющих на сожительство;

· Изучение степени популярности заключения брачного договора;

· Разработка предложений по снижению негативного восприятия официального брака.

Гипотеза данного исследования заключается в предположении о том, что современная молодежь не стремится вступать в официальные брачные отношения и предпочитает сожительство.

Данная работа строилась на следующих методах социологического исследования:

· Эмпирические методы: количественный метод эмпирического социологического исследования: опрос в виде анкетирования.

Основной терминологический аппарат данного исследования представлен следующими категориями:

· Анкетирование – это письменный вид опроса, при котором контакт между исследователем и опрашиваемым (респондентом) осуществляется при помощи анкеты.

· Венчание – это обряд, соединяющий мужчину и женщину перед лицом Бога на вечную любовь и верность, превращая брак в таинство, относящееся к духовному бытию.

· Выборочная совокупность – это часть генеральной совокупности, отобранная спе­циальным (выборочным) методом и предназначенная для характерис­тики генеральной совокупности.

· Генеральная совокупность – совокупность, состоящая из всех единиц наблюдения, которые могут быть к ней отнесены в соответствии с целью исследования. При изучении общественного здоровья генеральная совокупность часто рассматривается в пределах конкретных территориальных гра­ниц или может ограничиваться другими признаками (полом, возрас­том и др.) в зависимости от цели исследования.

· Гипотеза – это научное предположение, выдвигаемое для объяснения изучаемых явлений и процессов, которую нужно либо подтвердить, либо опровергнуть.

· Задачи – это конкретные требования, предъявляемые к анализу и решению сформулированной проблемы.

· Логический анализ основных понятий – это логическое структурирование исходных понятий, определяющих предмет исследования, точное объяснение их содержания и структуры.

· Методы социологического исследования – это основной способ сбора, обработки или анализа данных.

· Молодежь – социально-демографическая группа, выделяемая на основе обусловленных возрастом особенностей социального положения молодых людей, их места и функций в социальной структуре общества, специфических интересов и ценностей.

· Объект – это носитель проблемной ситуации, конкретная область социальной реальности, сфера деятельности субъекта общественной жизни, включенное в процесс научного познания.

· Официальный брачный союз – это отношения мужчины и женщины, которые официально зарегистрированы в ЗАГСе.

· План исследования – это комплекс показателей, отражающих связь и последовательность ключевых мероприятий, осуществление которых приведет к полной реализации программы и разрешению проблемы.

· Предмет исследования – этонаиболее значимые с практической или теоретической точки зрения свойства, стороны, особен­ности объекта, которые подлежат непосредственному изучению.

· Проблема исследования – это различие между существу­ющим, чаще всего нежелательным состоянием объекта или явле­ния и желательным положением дел.

· Программа исследования – это комплекс положений, определяющих цели и задачи исследования, предмет и условия его проведения, используемые ресурсы, а также предполагаемый результат.

· Развод – это расторжение брака между супругами.

· Сожительство – отношения между партнёрами-«супругами», не оформленные в установленном законом порядке.

· Цель исследования – это модель ожидаемого конечного результата (решение проблемы), который может быть достигнут с помощью метода проведения исследования.

· Эмпирическое исследование – это сбор первичных данных, проведенный по определенной программе с использованием данных научного вывода представляющий в распоряжении ученого репрезентативную информацию.

Методология настоящей исследовательской работы строилась по логическому принципу исследования. В общем виде этапы эмпирического исследования включают в себя:

1. Определение методологического аппарата исследования: цели, задач и методов исследования;

2. Выбор методов сбора, структурирования и анализа информации, которые адекватно отвечали бы заданной цели и решаемым задачам;

3. Разработку исследовательского инструментария анкетного опроса (Приложение 1);

4. Проведение анкетного опроса среди московской молодежи в возрастной категории от 18 до 37 лет;

5. Обработку и анализ полученного эмпирического материала;

6. Описание полученных данных путем эмпирического исследования;

7. Определение и выявление прогнозов в развитии обозначенной ситуации с последующим изложением рекомендаций;

8. Формулирование выводов.

Исследовательская выборка характеризуется 20 респондентами (Таблица 1). Тип выборки: неслучайная квотная методом доступных случаев. Выбор обусловлен тем, что основу выборки в этом случае составляют сведения о наиболее важных пропорциях генеральной совокупности. По этим пропорциям, исходя из общего объёма выборки, вычисляются соответствующие квоты, по которым и контролируется выборка.

В нашем случае распределение выборки осуществлялось по следующим критериям:

· Половые и возрастные особенности;

· Семейное положение;

· Период отношений.

Таблица 1 – Общая характеристика респондентов^[1]