Использование графологии на последующем этапе расследования

 

Выделяются следующие основные направления (формы) использования специальных познаний при расследовании преступлений:

консультации специалистов по специальным вопросам;

участие специалистов в производстве следственных действий;

производство экспертиз. [45]

Первая форма применения специальных познаний - консультационно-справочная является весьма эффективной в расследовании преступлений и состоит в консультировании следователя по специальным вопросам.

Второй формой применения специальных познаний по делам о налоговых преступлениях является участие специалиста при производстве следственных действий.

Третьей формой применения специальных познания при расследовании преступлений является производство экспертиз.

Остановимся более подробно на третьей форм использования специальных познаний, а в частности на почерковедческой экспертизе экспертизе.

В криминалистике в качестве документов выступают разнообразные материальные объекты, содержащие информацию об обстоятельствах совершенного или готовящегося преступления. Эта информация имеет определенное смысловое содержание и может быть выражена печатными или рукописными буквами, цифрами, символами, кодами.

Идентификационная экспертиза включает несколько стадий:

1) предварительное исследование поступивших материалов;

2) раздельный анализ исследуемых документов и образцов;

3) сравнительное исследование;

4) оценка результатов исследования.

На стадии предварительного экспертного исследования прежде всего проверяется выполнение правил оформления материалов на экспертизу. При неправильном оформлении они возвращаются обратно. Проверяется, все ли из перечисленных в постановлении исследуемых документов направлены, не допущены ли ошибки в указании их реквизитов в постановлении, конкретно ли определены непосредственные объекты исследования в этих документах. При проверке образцов определяется их качество и необходимый объем. Изучение перечня вопросов позволяет определить объем задания и конкретные его задачи. Неграмотно сформулированные в логическом и редакционном отношении вопросы могут быть переформулированы экспертом, но без изменения их содержания, то есть объема задания. В определенных случаях для уточнения объема задания, получения дополнительных материалов может быть сделан запрос. На этой же стадии обращается внимание, не применялись ли технические способы подделки подписей (или почерка каких-то небольших по объему записей), например, выполненных путем ксерокопирования, компьютерного сканирования и др. При наличии таких признаков почерковедческое исследование не проводится. В некоторых случаях на данной стадии могут быть обнаружены признаки изменения почерка, подписей, если они неквалифицированно выполнены. Более тонкие изменения выявляются в ходе последующих стадий исследования.

В процессе раздельного исследования анализируются идентификационные признаки в исследуемых документах и образцах, при этом оценивается их устойчивость, вариационность, частота встречаемости. При изучении устойчивости признаков устанавливается, настолько постоянно они повторяются в тексте, еще раз обращается внимание на наличие следов замедленных движений и других признаков, указывающих на изменение почерка, подписей. Вариационность определяется по наличию устойчивого выполнения одноименных знаков несколькими способами. Частота встречаемости признака является важнейшим свойством, определяющим его ценность, значимость. Она устанавливается по тому, насколько часто признак встречается в почерках разных лиц (одного и того же языка): чем реже встречается данный признак, тем он более ценен. Оценка частоты встречаемости признака, как правило, производится на основе профессионального опыта эксперта (качественно-эмпирический, или аддитивный, подход). Но она может быть оценена в выработанных почерках и на основе использования специально подсчитанных с помощью методов математической статистики количественных характеристик (коэффициентов), содержащихся в методических работах по почерковедческой экспертизе. Количественный подход позволяет объективизировать оценку частоты встречаемости признаков.

Для идентификации лица по почерку имеет значение и такое свойство частных признаков, как корреляция, то есть их взаимозависимость между собой, когда появление одного признака влечет за собой появление другого признака. Такие взаимозависимые, коррелирующие признаки не могут рассматриваться самостоятельными и учитываться каждый в отдельности при идентификации. Корреляцию важно учитывать при исследовании сходных почерков, при использовании математических методов, при компьютерном моделировании. Однако такие проблемы корреляции, как, например, насколько выражены закономерности корреляции в почерке, какими причинами она обусловлена и в каких группах признаков наиболее выражена, - еще не получили достаточной разработки в судебном почерковедении.

При больших объемах исследуемых текстов, высокой вариационности почерков, при большом числе проверяемых лиц производится так называемая разработка почерков, которая помогает сопоставлять признаки исследуемого текста и образцов при последующем сравнительном исследовании. Для этого на листе бумаги, разграфленном в виде таблицы, схематически воспроизводятся в соответствии с оригиналом начертания букв, в графе с левой стороны листа - письменные знаки исследуемого документа, с правой - образцов. Разработка позволяет проследить не только особенности выполнения отдельных букв, но и особенности навыка письма в целом.

При сравнительном исследовании сопоставляются выявленные общие и частные идентификационные признаки. Для сравнения используются только те признаки, которые были оценены при раздельном исследовании как устойчивые или являющиеся вариантами этого почерка. В первую очередь используются редко встречающиеся признаки. Если в данном почерке они отсутствуют, то число идентификационных признаков эксперт увеличивает, исходя из своего опыта.

Сравнительное исследование подписей производится путем сопоставления прежде всего с образцами подписей тех лиц, от имени которых они выполнены, а затем уже с почерком и подписями лица, который мог их подделать. Если это вымышленные лица (о чем должно быть сообщено в постановлении), сравнение производится сразу с почерком и подписями предполагаемого исполнителя.

Сравнительное исследование позволяет окончательно решить вопрос о наличии изменений в почерке, выполнении подписей с подражанием и т.д.

На стадии раздельного и сравнительного анализов используются оптические приборы (например, стереоскопический микроскоп), крупномасштабная съемка, телевизионная установка или дисплей компьютера для выявления следов замедленных движений, обводки, изучения направления движения и других графических особенностей выполнения письменных знаков. Нажим изучается с помощью электронной системы "Densitron". [46]

Могут быть применены различные математические методы. Taк, с помощью измерительно-статистических методов, в частности метода дисперсионного анализа, можно уточнить, являются ли выявленные различия в написании одноименных букв вариантами одного и того же почерка или разных.

В особо сложных случаях исследования почерковых объектов, содержащих малый объем графического материала, могут быть применены компьютерные технологии. К таким случаям относятся краткие записи (особенно цифровые), тексты, выполненные печатным шрифтом, подписи, имеющие безбуквенную транскрипцию или выполненные с подражанием, с большой степенью сходства и др. Применение компьютерных технологий позволяет расширить объем почерковой информации, особенно за счет мелких количественных характеристик почерка, которые не воспринимаются зрением.

Оценка результатов сравнительного исследования является наиболее сложной стадией, так как здесь требуется принять окончательное решение на основе полученных результатов сравнительного исследования. На этой стадии оцениваются уже не отдельно взятые признаки, а их совокупности. Оцениваются как совпадения, так и различия и определяется, какие из них более существенны. Если существенна совокупность совпадающих признаков, эксперт должен оценить, является ли она индивидуальной, то есть присущей только одному лицу. Число совпадающих признаков, необходимых для признания совокупности индивидуальной, может быть разным в разных случаях идентификации, так как это зависит от частоты встречаемости признаков.

Оценка индивидуальности выявленной совокупности признаков чаще экспертом производится тоже на основе аудитивного подхода, то есть профессиональных знаний и опыта. Но дать такую оценку значительно сложнее, чем, например, оценку частоты встречаемости отдельного признака. Поэтому здесь особенно важны качество и объем профессиональных знаний и опыта, другие личностные данные эксперта. [47]

Если оценка частоты встречаемости производилась с помощью количественных коэффициентов, то и оценка индивидуальной совокупности признаков почерка может быть определена количественно. С помощью вероятностно-статистического метода устанавливается величина степени вероятности выполнения текста именно данным лицом.

В литературе по судебному почерковедению содержатся таблицы с коэффициентами значимостей частоты встречаемости частных признаков. Имеются таблицы для заглавных и строчных букв. Методики определения значимостей признаков и суммарной значимости выявленной совокупности достаточно просты и могут быть использованы юристом при оценке обоснованности выводов, если в его распоряжении имеются такие таблицы и методика пользования ими. Например, идентификационная значимость выявленных совпадающих заглавных букв определяется следующим образом: отыскиваются в таблице выделенные экспертом информативные признаки, при этом порядок описания в заключении признаков должен быть выполнен в строгой последовательности: строение букв в целом, форма, направление, протяженность, вид соединения, количество, последовательность движений и относительное размещение букв и их частей.

В зависимости от того, какой пол исполнителя или он неизвестен вообще, представлены три таблицы идентификационных значимостей признаков. Категорический положительный вывод будет обоснован в том случае, если суммарная идентификационная значимость равна 10 единицам и более (при условии соблюдения рекомендаций методики). Положительной стороной данной методики является также то, что в ней определен так называемый доверительный уровень, то есть та вероятностная величина, которая в представительной выборке, значимой при расследовании уголовных дел, граничит с достоверностью. Это позволяет использовать вероятностные выводы в уголовно-процессуальном доказывании, которое все еще остается на качественном уровне. Наряду с оценкой совокупности совпадающих признаков обязательно должно быть объяснено происхождение имеющихся различий, которые, как правило, также выявляются при сравнительном исследовании. Они могут быть связаны с вариантностью почерка, недостаточным сходством условий выполнения исследуемых текстов (подписей) и образцов и т.д. Отсутствие в заключении объяснений происхождения различий делает его необоснованным.

В судебном почерковедении разработаны и другие методики решения вопросов, возникающих при исследовании рукописных документов. Нетрадиционной методикой является идентификация конкретного исполнителя по степени нажима при выполнении письменных знаков. Данная характеристика почерка оказалась так же индивидуальной, как и совокупность признаков почерка. Однако эта методика не является столь же универсальной. Она не может быть применена при выполнении текста капиллярной ручкой; в том случае, когда письменные знаки вообще выполняются без нажима.

На основе выявления закономерных связей между отдельными личностными свойствами и состояниями исполнителя и особенностями почерка в судебном почерковедении разработаны научно обоснованные методики определения возраста, пола, национального языка, алкогольного, наркотического состояния, патологии органов зрения, травмы головного мозга, глубоких расстройств нервной системы, патологических нарушений психики.

Основываясь на признаках формирования почерка, изменений признаков в определенные периоды жизни у одного и того же лица, эксперт может установить период времени, в пределах которого мог быть выполнен исследуемый рукописный текст данным лицом, а также последовательность выполнения нескольких рукописных документов. Имеются вероятностно-статистические методики определения возраста исполнителя. Так, методика, разработанная в ЭКЦ МВД РФ, позволяет определить несколько возрастных групп: не более 19 лет, 20-24, 25-33, 34-37, 38-43, более 43 лет. [48] Почерк исследуемого текста должен иметь выработанность не ниже средней, не содержать изменений (как умышленных, так и непреднамеренных), определение может быть произведено по заглавным и строчным буквам. Объем текста зависит от значимости имеющихся в рукописи признаков почерка. Например, оптимальное количество заглавных букв, необходимое для принятия решения, - 10. Методика имеет компьютерный вариант и ручной. [49]

Для исследования текстов, выполненных намеренно измененным почерком, определения пола и возраста пишущего проводится судебно-почерковедческая экспертиза с применением математических методов и электронно-вычислительной техники. Алгоритм и программы, разработанные для ЭВМ, позволяют автоматизировать процесс исследования. Ограничены возможности судебно-почерковедческой экспертизы в отношении малообъемных почерковых объектов (подписей, кратких записей). Малообъемные почерковые объекты - предмет целого ряда разработок, связанных с применением кибернетики и математики в почерковедении. В этих целях разработан количественный метод исследования структурно-геометрических характеристик и признаков для дифференциации кратких, простых подлинных подписей. По сравнению с традиционным, указанный метод имеет большие разрешающие возможности. Разработаны количественные методы исследования нажима, ширины штриха кратких и простых подписей с помощью установки "Денситрон", которая улавливает разницу в цвете шести уровней нажима путем измерения знака и кодирования точек с большой точностью.

В настоящее время весьма успешно ведутся и разработки по установлению зависимости между признаками почерка и свойствами личности. В связи с этим возникает новый вид почерковедческой экспертизы - психолого-почерковедческая, которая играет огромную роль в составлении "портрета" исполнителя по почерку. Актуальность исследования свойств личности обусловлена потребностями судебно-следственной практики в установлении таких характерологических особенностей, которые позволили бы точно и объективно оценить мотивы совершенного деяния, способности виновного лица.

Заключение

 

Человек - это Вселенная, неисчерпаемая в своем многообразии. Почерк человека, как одно из ярких проявлений его личности, содержит массу информации об исполнителе рукописного документа. Криминалисты и психологи постепенно проникают в его тайны, шаг за шагом овладевают новыми знаниями. Первоначально почерк использовался только для идентификации писавшего, затем появились методики по установлению возраста и пола исполнителя рукописного документа. Сегодня на повестке дня стоит вопрос о создании методики, позволяющей определять по почерку отдельные психологические особенности личности исполнителя текста. Думается, что исследование проблематики, обозначенной авторами в пособии, может быть продолжено за счет разработки в творческом сотрудничестве со специалистами в области психологии, психофизиологии и криминалистики унифицированной методики диагностирования по почерку свойств личности.

Безусловно, требуется время, чтобы графологический анализ нашел свое место среди других методов использования специальных знаний в борьбе с преступностью и работе по обеспечению безопасности государства в целом.

Изучение личности по почерку является трудоемким процессом, предполагающим наличие специальных знаний и соответствующих навыков у лиц, его осуществляющих. Внедрение графологии в практику работы правоохранительных органов предопределяет необходимость целенаправленной подготовки специалистов-графологов, которые могли бы проводить психолого-почерковедческие исследования на качественно высоком уровне независимо от того, кто является инициатором его производства. Методика проведения данного вида исследований отличается достаточной сложностью, а достоверность вывода графолога (как и при производстве почерковедческой экспертизы) напрямую зависит от его квалификации.

В настоящее время в России подготовка графологов, к сожалению, не ведется. Между тем графологию преподают в девяти германских университетах, в том числе в Гамбурге и Мюнхене, где с 1959 года введен государственный экзамен по графологии. Читаются курсы в Сорбонне (Франция), в университетах Цюриха, Берна (Швейцария), Нью-Йоркском университете. Графологи разных стран регулярно собираются на свои съезды. Существует Международное графологическое консультационное агентство.

Принимая во внимание вышеизложенное, автором была предпринята попытка обобщения богатейшего материала, накопленного за многолетнюю историю развития графологии; было проведено исследование некоторых актуальных проблем использования наработок графологии, в первую очередь, в ходе расследования преступлений. Не претендуя на всеобъемлющий характер проведенных изысканий, автор надеется, что выпускная квалификационная работа будет способствовать началу заинтересованного и конструктивного диалога по обозначенным проблемам в целях обеспечения эффективного использования результатов психолого-почерковедческого исследования в раскрытии и расследовании преступлений.

Список использованной литературы:

 

1. Конституция Российской Федерации. М., 1993.

2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. N 174-ФЗ (с изменениями от 29 мая, 24, 25 июля, 31 октября 2002 г., 30 июня, 4, 7 июля, 8 декабря 2003 г., 22 апреля, 29 июня, 2, 28 декабря 2004 г., 1 июня 2005 г., 9 января, 3 марта, 3 июня, 3, 27 июля, 30 декабря 2006 г., 12, 26 апреля, 5, 6 июня, 24 июля, 2 октября 2007 г)

3. Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. N 63-ФЗ (с изменениями от 27 мая, 25 июня 1998 г., 9 февраля, 15, 18 марта, 9 июля 1999 г., 9,20 марта,19 июня, 7 августа, 17 ноября, 29 декабря 2001 г., 4, 14 марта, 7 мая, 25 июня, 24, 25 июля, 31 октября 2002 г., 11 марта, 8 апреля, 4, 7 июля, 8 декабря 2003 г., 21, 26 июля, 28 декабря 2004 г., 21 июля,19 декабря 2005 г., 5 января, 27 июля, 4, 30 декабря 2006 г., 9 апреля, 10 мая, 24 июля 2007 г)

4. Федеральный закон от 12 августа 1995 г. N 144-ФЗ "Об оперативно-розыскной деятельности" (с изменениями от 18 июля 1997 г., 21 июля 1998 г., 5 января, 30 декабря 1999 г.,20 марта 2001 г., 10 января, 30 июня 2003 г., 29 июня, 22 августа 2004 г., 2 декабря 2005 г., 24 июля 2007 г)

5. Аверьянова Т.В., Белкин Р.С., Корухов Ю.Г., Российская Е.Р. Криминалистика: Учебник для вузов. М., 2001.

6. Автограф до востребования: поэтический сборник. Хабаровск, 2001.

7. Алесковский С.Ю. Графологический метод в оперативно- розыскной деятельности // В кн.: Проблемы формирования уголовно-розыскного права. М., 2002. Вып.5.С. 19-26.

8. Алесковский С.Ю. О возможностях психолого-почерковедческой диагностики. Алма-Ата, 1993.

9. Алесковский С.Ю., Аубакиров А.Ф. Нетрадиционная криминалистика: Учеб. пособие. Алматы, 2003.

10. Алесковский С.Ю. Основы графологии: учеб.-метод. пособие. - М.: Юрлитинформ, 2006. - 216 с. - (Б-ка криминалиста)

11. Аубакиров А.Ф., Алесковский С.Ю. Создание методики установления психологического портрета по признакам почерка. Алматы, 1997.

12. Аубакиров А.Ф., Гинзбург А.Я., Лившиц Ю.Д. Значение экспертизы при расследовании преступлений: Учеб.-методич. пособие. Караганда, 1991.

13. Бастыркин А.И. Криминалистическое исследование письма. Учеб. пособие. СПб., 2002.

14. Белкин Р.С. Репортаж из мастерской следователя. М., 1998. - С.43

15. Белкин Р.С., Винберг А.И. Криминалистика. Общетеоретические проблемы. М., 1973

16. Буринский Е.Ф. Судебная экспертиза документов. СПб., 1903.

17. Власов В.П. О применении математических методов в почерковедческой экспертизе // Вопросы кибернетики и права. М., 1967.

18. Володина Н. Графология и судебное почерковедение / Володина Н., Орлова В. // Рос. юстиция. - 2000. - N 12.

19. Гомон Т.В. Судебно-автороведческая экспертиза текстов документов, составленных с намеренным искажением письменной речи: Автореф. дис. канд. юрид. наук. М., 1987.

20. Горгошидзе Л.Ш. Теоретические основы и методики решения судебно-почерковедческих задач экспертизы подписей, выполненных в необычных условиях: Автореф. дис. канд. юрид. наук. М., 1985.

21. Зуев-Инсаров Д.М. Почерк и личность. М., 1993.

22. Ильин Е.П. Изучение свойств нервной системы. Ярославль, 1978.

23. Ковров А.В. Психологическое изучение делового партнера. М., 1998.

24. Комиссарова Я.В., Семенов В.В. Особенности невербальной коммуникации в ходе расследования преступлений. М., 2004.

25. Криминалистика: Учебник.3-е изд. Под ред. А.Н. Васильева. М., 1980.

26. Криминалистическая энциклопедия / Под ред. Р.С. Белкина. Алматы, 1995.

27. Кулганов В.А., Юнацкевич П.И. Метод графологической психодиагностики личности // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. 1994. № 3. С.24-39.

28. Куприянова А.А. Теоретические основы и методика судебно-почерковедческих диагностических исследований: Автореф. дис. канд. юрид. наук. М., 1982.

29. Лисиченко В.К. Использование данных естественных и технических наук в следственной и судебной практике: Учеб. пособие. Киев, 1979.

30. Лисиченко В. К, Циркалъ В.В. Использование специальных знаний в следственной и судебной практике. Киев, 1987.

31. Лысенко А.Н. Теоретические основы определения возраста автора спорного документа // Актуальные проблемы теории и практики судебной экспертизы. М., 1989.

32. Обозов Н.Н. О чем расскажет почерк. СПб., 1993.

33. Образцов В.А., Богомолова С.Н. Криминалистическая психология: Учеб. пособие для вузов. М., 2002. Общие и частные признаки почерка / Альбом ВНИИСЭ. М., 1987.

34. Поврезнюк Г.И. Концептуальные основы криминалистического установления личности: Монография. Алматы, 2002.

35. Рождественская В.И., Голубева Э.А., Ермолаева-Гомилина Л.Б. Роль силы нервной системы в динамике работоспособности при разных видах деятельности / Проблемы дифференциальной психофизиологии. М., 1969.

36. Романова Е.С. Графические методы в практической психологии. СПб., 2004.

37. Сара Д. Тайны почерка. М., 1996.

38. Сиделъникова Л.В. Принципы разработки перечней признаков почерка в целях создания методик определения свойств личности по почерку / Теория и методика судебно-почерковедческого и технического исследования документов. М., 1988.

39. Справочник по графологии: Связь почерка с характером. - Тюмень, 1992. - 136 с.

40. Степанов А.А. Психографологический анализ почерка объяснительных записок при расследовании ЧП и его корреляция с результатами опроса на полиграфе / Материалы выступления на VI Международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы специальных психофизиологических исследований и перспективы их использования в борьбе с преступностью". Сочи, 2003.

41. Судебно-почерковедческая экспертиза / Под ред. Е.Д. Добровольской, А.И. Манцветовой, В.Ф. Орловой. М, 1971.

42. Судебно-почерковедческая экспертиза в США // Обзорная информация ВНИИСЭ.М., 1976. № 6.

43. Фадеев В.В. Личностные компоненты развития письмен ной речи / Психология и психофизиология активности и саморегуляции поведения и деятельности человека: Сб. науч. трудов. Свердловск, 1989.

44. Фомин А.Я., Тарловский Г.Р. Статистическая теория рас познавания образов. М., 1986.

45. Фотографические и физические методы исследования вещественных доказательств / Под ред. Н.М. Зюскина и Б.Р. Киричинского. М., 1962.

46. Фресс П., Пиаже Ж. Экспериментальная психология. М., 1975. Вып.5.

47. Харазишвили Б.В. Критика буржуазных методов судебного почерковедения. Исторический очерк. Тбилиси, 1953.

48. Хускивадзе Т.Х., Погибко Ю.Н., Ефремов В.А. О возможности установления зависимости признаков почерка от свойств личности / Экспресс-информация ВНИИСЭ. М., 1982. № 1.

 

[1]См.: Белкин Р.С. Репортаж из мастерской следователя. М.,1998.- С.43

[2] См.: Алесковский С.Ю., Аубакиров А.Ф. Нетрадиционная криминалистика: Учеб. пособие. Алматы, 2003. – С. 14

[3] См.: Лисиченко В.К. Использование данных естественных и технических наук в следственной и судебной практике: Учеб. по­собие. Киев, 1979. – С. 11

[4] См.: Образцов В.А., Богомолова С.Н. Криминалистическая пси­хология: Учеб. пособие для вузов. М., 2002. – С. - 21

[5] См.:  Судебно-почерковедческая экспертиза в США // Обзорная информация ВНИИСЭ. М., 1976. № 6.

[6] См.: Лисиченко В.К, Циркалъ В.В. Использование специаль­ных знаний в следственной и судебной практике. Киев, 1987. – С. 53

[7] См.: Степанов А.А. Психографологический анализ почерка объяснительных записок при расследовании ЧП и его корреляция с результатами опроса на полиграфе / Материалы выступления на VI Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы специальных психофизиологических исследо­ваний и перспективы их использования в борьбе с преступнос­тью». Сочи, 2003. – С.41

[8] См.: Белкин Р.С. Криминалистика: проблемы, тенденции, пер­спективы. Общая и частные теории. М., 1987. – С. 42

[9] См.: Поврезнюк Г.И. Концептуальные основы криминалисти­ческого установления личности: Монография. Алматы, 2005. – С. 31

[10] См.: Романова Е.С. Графические методы в практической пси­хологии. СПб., 2004. – С. 46

[11] См.: Комиссарова Я.В., Семенов В.В. Особенности невербаль­ной коммуникации в ходе расследования преступлений. М., 2004. – C. 131

[12] См.: Комиссарова Я.В., Семенов В.В. Особенности невербаль­ной коммуникации в ходе расследования преступлений. М., 2004. – C. 132

[13] См.: Алесковский С.Ю., Аубакиров А.Ф. Нетрадиционная кри­миналистика: Учеб. пособие. Алматы,2003. – C. 127

[14] См.: Комиссарова Я.В., Семенов В.В. Особенности невербаль­ной коммуникации в ходе расследования преступлений. М., 2004. – C. 131

[15] См.: Романова Е.С. Графические методы в практической пси­хологии. СПб., 2004. – С. 86

[16] См.: Образцов В.А., Богомолова С.Н. Криминалистическая пси­хология: Учеб. пособие для вузов. М., 2002. – С. 74

[17] См.: Алесковский С.Ю., Аубакиров А.Ф. Нетрадиционная кри­миналистика: Учеб. пособие. Алматы,2003. – C. 127

[18] См.: Алесковский С.Ю., Аубакиров А.Ф. Нетрадиционная кри­миналистика: Учеб. пособие. Алматы,2003. – C. 127

[19] См.: Фадеев В.В. Личностные компоненты развития письмен­ной речи / Психология и психофизиология активности и саморегуляции поведения и деятельности человека: Сб. науч. трудов. Свердловск, 1989. – С. 46

[20] См.: Фадеев В.В. Личностные компоненты развития письмен­ной речи / Психология и психофизиология активности и саморегуляции поведения и деятельности человека: Сб. науч. трудов. Свердловск, 1989. – С. 46

[21]См.: Степанов А.А. Психографологический анализ почерка объяснительных записок при расследовании ЧП и его корреляция с результатами опроса на полиграфе / Материалы выступления на VI Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы специальных психофизиологических исследо­ваний и перспективы их использования в борьбе с преступнос­тью». Сочи, 2003. – С. 42

[22] См.: Степанов А.А. Психографологический анализ почерка объяснительных записок при расследовании ЧП и его корреляция с результатами опроса на полиграфе / Материалы выступления на VI Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы специальных психофизиологических исследо­ваний и перспективы их использования в борьбе с преступнос­тью». Сочи, 2003. – С. 42

[23] См.: Зуев-Инсаров Д.М. Почерк и личность. М., 1993. – С. 73

[24] См.: Кноблох X. Графология / Осведомленность и наука / Пер. Е.П. Кудряшовой: Переводч. Группа КЮМО. М., 1974.- С. 54

[25] См.: Аубакиров А.Ф., Алесковский С.Ю. Создание методики ус­тановления психологического портрета по признакам почерка. Алматы, 1997. – С. 42

[26] См.: Поврезнюк Г.И. Концептуальные основы криминалисти­ческого установления личности: Монография. Алматы, 2002. – С. 56

[27] См.: Мерлин В.С. Принципы психологической характеристики типов личности. Теоретические проблемы психологии личности. М., 1974.- С. 36

[28] См.: Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л., 1968. – С.14

[29] См.: Алесковский С.Ю. О возможностях психолого-почерковедческой диагностики. Алма-Ата, 1993. – С. 61

[30] См.: Белкин Р.С., Винберг А.И. Криминалистика. Общетеоре­тические проблемы. М., 1973. – С. 129

[31] См.: Алесковский С.Ю., Комиссарова Я.В. Основы графологии. – М. Издательство «Юрлитинформ», 2006. – С. 179

[32] См.: Фадеев В.В. Личностные компоненты развития письмен­ной речи / Психология и психофизиология активности и саморе­гуляции поведения и деятельности человека: Сб. науч. трудов. Свердловск, 1989. – С. 11

[33] См.: Хускивадзе Т.Х., Погибко Ю.Н., Ефремов В.А. О возмож­ности установления зависимости признаков почерка от свойств личности / Экспресс-информация ВНИИСЭ. М., 1982. № 1. –С. 21

[34] См.: Психологический словарь. М., 2003. С.213

[35] См.: Томилин В.В. Физиология, патология и судебно-меди­цинская экспертиза письма (к судебно-медицинскому отождеств­лению личности по рукописному тексту). М., 1963. – С.46

[36] См.: Алесковский С.Ю., Аубакиров А.Ф. Нетрадиционная кри­миналистика: Учеб. пособие. Алматы, 2003. – С. 53

[37] См.: Ладанов Д.И. Психология. М., 1982. – С. 57

[38] См.: Сиделъникова Л.В. Принципы разработки перечней при­знаков почерка в целях создания методик определения свойств личности по почерку / Теория и методика судебно-почерковедческого и технического исследования документов. М., 1988. – С. 64

[39] См.: Семенов В.Е. Методы изучения документов в социально-психологических исследованиях. Л., 1983. – С. 31

[40] См.: Гомон Т.В. Судебно-автороведческая экспертиза текстов документов, составленных с намеренным искажением письмен­ной речи: Автореф. дис. канд. юрид. наук. М., 1987. – С. 29

[41] См.: Алесковский С.Ю., Аубакиров А.Ф. Нетрадиционная криминалистика: Учеб. пособие. Алматы, 2003. – С. 14

[42] См.: Алесковский С.Ю., Комиссарова Я.В. Основы графологии. – М. Издательство «Юрлитинформ», 2006. – С. 183

[43] См.: Алесковский С.Ю., Аубакиров А.Ф. Нетрадиционная криминалистика: Учеб. пособие. Алматы, 2003. – С. 14

[44] См.: Романова Е.С. Графические методы в практической пси­хологии. СПб., 2004. – С. 46

[45] См.: Алесковский С.Ю., Аубакиров А.Ф. Нетрадиционная криминалистика: Учеб. пособие. Алматы, 2003. – С. 14

[46] См.: Комиссарова Я.В., Семенов В.В. Особенности невербаль­ной коммуникации в ходе расследования преступлений. М., 2004. – C. 131

[47] См.: Основы графологии: учеб.-метод. Пособие / С.Ю. Алесковский, Я.В. Комиссарова. - М.: Юрлитинформ, 2006. – С. 175.

[48] См.: Комиссарова Я.В., Семенов В.В. Особенности невербаль­ной коммуникации в ходе расследования преступлений. М., 2004. – C. 131

[49] См.: Графология и судебное почерковедение / Володина Н., Орлова В. //Рос. юстиция. - 2000. - N 12. - С. 44-45.