Параграф 2.1 «Организация и проведение исследования...»

Задание № 2

(контрольные работы для студентов заочного отделения)

Выполнение контрольных работ по дисциплине «Методологические основы психологии» – один из важных видов межсессионной самостоятельной работы. Выполнение заданий будет способствовать повышению качества усвоения программного материала, углубленному пониманию наиболее сложных вопросов курса, овладению научными приемами анализа и интерпретации психолого-педагогических проблем.

В зависимости от содержания темы объем контрольной работы может содержать не менее 20 - 30 страниц формата А-4 печатного текста.

Контрольная работа должна быть представлена на рассмотрение преподавателя за 5 дней до начала экзаменационной сессии.

Преподаватель дисциплины оказывает информационную и научно-ме-тодическую помощь, контроль выполнения работы в соответствии с определенными сроками, проверку и оценку ее содержания.

Структура контрольной работы

Структурными элементами контрольных работ являются: титульный лист, оглавление, введение, основная часть, заключение, список литературы, приложения.

Введение

Введение характеризует социальную значимость и научную актуальность темы, степень ее разработанности в отечественной и мировой теории и практике и содержит перечень авторов, внесших наибольший вклад в разработку данной тематики; объект и предмет, цели и задачи работы; описание теоретических оснований работы; полное название используемых методик; краткое описание выборки; методы статистической обработки данных.

Основная часть

Основная часть работы должна включать несколько параграфов, объем каждого из них должен быть примерно 7 страниц.

Основная часть работы – это по сути (но не по содержанию) реферативная часть работы. Она должна содержать данные, отражающие существо и основные результаты выполненной контрольной работы. Важным при ее написании является критический анализ той информации, которую студенту удалось собрать по проблеме.

В основной части контрольной работы на основе изучения научно-теоретической, методической, справочной, научно-популярной литературы должен быть представлен анализ состояния вопроса (темы) в науке. В ходе этой работы студент должен вы­явить научные (теоретические и методологические) основы решения практической проблемы и предложить пути совершенствования практи­ки управления конкретной организацией «от науки».

Целью написания первой главы - теоретического обзора - является выработка навыков работы с литературой, в том числе поиска и отбора документов, критического анализа содержания, синтеза полученной информации. К тексту аналитического обзора предъявляются следующие основные требования:

· полнота и достоверность информации;

· наличие критической оценки использованной информации;

· логичность структуры;

· композиционная целостность;

· ясность, четкость и лаконичность изложения.

· аргументированность выводов;

Вторая глава – «Исследование…» – включает описание этапов и технологии проведения теоретико-эмпирического исследования.

Целью второй главы является выработка навыков планирования, организации и проведения исследования.

Задачей – овладение методами сбора и обработки диагностической информации, отработка процедуры диагностического обследования, включающая мотивирование и инструктирование испытуемых, регистрацию их различных ответных реакций в процессе общения с диагностом и пр.

Количество параграфов второй главы – не менее 2, объем каждого параграфа – не менее 5 страниц.

Параграф 2.1 «Организация и проведение исследования...»

В первом параграфе этой главы необходимо дать исчерпывающие сведения о месте, сроках и иных организационных аспектах работы, а также полностью охарактеризовать выборку и описать способ ее формирования.

Параграф 2.2. «Анализ результатов исследования…»

Этот параграф носит эмпирический характер и направлен преимущественно на описание результатов исследования в контексте решения эмпирических задач. Данный параграф должен содержать статистическое и вербальное обобщение полученных эмпирических данных.

Заключение

Основная задача заключения – показать, что цель, поставленная в начале исследования, была достигнута. Заключение может быть в виде:

·резюме – это краткое описание проделанной работы, выполняемое как перечень сделанного и выводов по главам;

·выводов – новые суждения, а точнее умозаключения, сделанные на теоретическом или эмпирическом материале;

·собственно заключения, которое включает и выводы, и резюме.

Наиболее полный вариант заключения может выглядеть следующим образом:

1) утверждение о достижении цели исследования;

2) резюме как кратчайший обзор проделанной работы;

3) новые положения (идеи, суждения, оценки) полученные в результате исследования;

4) определение научной новизны работы;

5) установление практической значимости проделанного.

Заключение и введение в контрольной работе должны полностью соотноситься.

Условный объем заключения – 1/10 часть всего текста.

Список использованных источников

Основные требования, предъявляемые к списку литературы:

· соответствие теме контрольной работы и полнота отражения всех аспектов ее рассмотрения;

· разнообразие видов изданий – научные, учебные, справочные;

· отсутствие морально устаревших документов.

Приложения

Приложения предназначены для облегчения восприятия содержания работы и могут включать:

· материалы, дополняющие текст;

· иллюстрации вспомогательного характера;

· характеристики аппаратуры и приборов, применяемых при выполнении работы;

· анкеты и методики (в том числе инструкции; стимульный материал, бланки ответов, ключи и интерпретационные материалы);

· протоколы испытаний, заполненные испытуемыми ответные листы и бланки, результаты самоописаний, сводки успеваемости, заключения экспертизы, и т.д.;

· таблицы вспомогательных данных;

· промежуточные формулы и расчеты;

· алгоритмы задач, решаемых ЭВМ и описания программных средств.