Какое понятие цивилизации дает О.Шпенглер?

a)    нормы и правила поведения людей, обусловленные своеобразием общества;

b)    культура на этапе исторического развития, основанная на религии;

c)    этап в развитии культуры, характеризующейся упадком и разложением; культуры

d)   нормы и правила поведения людей, обусловленные природой;

e)    нормы и правила поведения людей, обусловленные божественными заповедями.

 

Как называется раздел философии, изучающий ценности?

a) праксиология

b) онтология

c) гносеология

d) антропология

e) аксиология

 

Какие ценности относятся к витальным?

a)    здоровье, комфорт, удобство, безопасность;

b)    свобода;

c)    справедливость;

d)   равенство;

e)    долг.

 

Как называется этическая система, считающая наслаждение смыслом жизни?

a)    эвдемонизм;

b)    альтруизм;

c)    прагматизм;

d)   гедонизм;

e)    аскетизм.

 

Какие ценности относятся к нравственным?

a)    возвышенное, прекрасное;

b)    здоровье, комфорт;

c)    удобство, безопасность;

d)   красота;

e)    благо, добро, долг.

 

Какая наука изучает нравственные ценности?

a)    эстетика;

b)    этика;

c)    юриспруденция;

d)   теология;

e)    науковедение.

 

Что такое фатализм?

a)    философское учение о природе;

b)    философское учение о пользе;

c)    философское учение о предопределенности и неотвратимости судьбы;

d)   философское учение о познании;

e)    философское учение о бытии.

 

В чем состоит сущность введенного Н. Данилевским понятия культурно- исторический тип?

a)    нормы и правила поведения людей, обусловленные природой;

b)    система духовных ценностей, определяющая специфику культуры;

c)    нормы и правила поведения людей, обусловленные своеобразием общества;

d)   культура на этапе исторического развития, основанная на хозяйственном, политическом, религиозном, культурном элементах;

e)    нормы и правила поведения людей, обусловленные божественными заповедями.

 

 

Данные тесты являются открытыми, студент должен дать единственно правильный ответ самостоятельно. Общая сумма баллов, которая может быть получена за тест, соответствует количеству тестовых заданий.

Тест оценивается следующим образом:

«3» - за 60% – 70%  правильно выполненных заданий (60 - 69 баллов),

«4» - за 70 – 90% правильно выполненных заданий (70-89 баллов),

«5» - за 90 – 100% выполненных заданий (90-100).

 В случае, если студент дал менее 60% правильных ответов, он повторно проходит тестирование. При прохождении данного рубежа и защите ИДЗ студент допускается к экзамену.

Индивидуальное домашнее задание.

 

Цель задания: ИДЗ по дисциплине «Философия» представляет собой раскрытие одной из актуальных проблем курса в виде реферата, который дает первый опыт поиска, сбора и систематизации материала, включающее аргументированное представление для обсуждения своего понимания проблемы, основанное на умении четко и логично изложить данную проблему. Это аналитическое исследование, имеющее творческий характер, опирающееся на самостоятельное изучение литературы.

ИДЗ имеет следующую структуру:

- титульный лист;

- содержание;

- введение;

- основная часть;

- заключение;

- библиографический список;

- приложения (при необходимости).

При выполнении ИДЗ студент проходит следующие этапы:

1) выбирает тему из предложенного перечня по своему усмотрению, согласовывая с членами учебной группы;

2) осуществляет подбор и изучение учебной, научной и периодической литературы;

3) использует предложенный план;

4) консультируется с преподавателем по интересующим его вопросам темы;

5) пишет и оформляет работу;

6) сдает ИДЗ на проверку;

7) осуществляет работу над замечаниями преподавателя;

8) защищает работу.

 

Оформление ИДЗ

ИДЗ оформляется соответствующим образом. 

Каждый структурный элемент работы принято начинать с новой страницы, названия вопросов и параграфов следует выделять более крупно, чем остальной текст.

ИДЗ выполняется на листах белой бумаги формата А-4, книжной ориентации. Текст размещается в соответствии с параметрами страницы: сверху – 2 см., снизу – 2 см., слева – 3 см., справа – 1,5 см. 14-тым шрифтом Times New Roman, интервал – 1,5.

Нумерация страниц указывается вверху в центре страницы, начинается с третьего листа (т.е. с введения) и заканчивается последним (приложения не нумеруются).

Если работа содержит иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, рисунки), их следует объединить единым названием «рисунок».

Каждая иллюстрация должна иметь название, которое помещается под ней после слова «Рис.» и номера иллюстрации. При необходимости перед названием рисунка помещают поясняющие данные.

Иллюстрации следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всей работы.

Таблицы нумеруются в соответствии с порядковой нумерацией в пределах всей работы. Номер следует размещать в правом верхнем углу над заголовком таблицы после слова «Таблица».

Каждая таблица должна иметь заголовок, который помещается ниже слова «Таблица» и располагается по центру. Слово «Таблица» и заголовок начинаются с прописной буквы, точка в конце заголовка не ставится.

При переносе таблицы головку таблицы следует повторить, и над ней размещают слова «Окончание таблицы» с указанием ее номера. Если шапка таблицы велика, допускается ее не повторять; в этом случае следует пронумеровать графы и повторить их нумерацию на следующей странице. Заголовок таблицы не повторяют.

Иллюстрации вместе с их названиями, а также таблицы вместе с их реквизитами должны быть отделены от основного текста снизу и сверху пробелами с одинарным межстрочным интервалом.

В поле иллюстраций и в таблице допускается более мелкий шрифт текста, чем основной текст, но не менее шрифта №10, а также меньший межстрочный интервал.

На все иллюстрации и таблицы должны быть ссылки в тексте работы (например: «на рис. 3 показано…», «в соответствии с данными табл. 1»и т.п.).

Приложения следует оформлять как продолжение реферата на его последующих страницах.

Каждое приложение должно начинаться с новой страницы. Вверху страницы справа указывается слово «Приложение» и его номер. Приложение должно иметь заголовок, который располагается по центру листа отдельной строкой.

Приложения следует нумеровать порядковой нумерацией.

На все приложения в тексте работы должны быть ссылки. Располагать приложения следует в порядке появления ссылок на них в тексте.

Особое внимание следует уделить ссылкам на источники. Сразу же после окончания цитаты или изложения заимствованной мысли ставится в скобках номер источника из списка литературы и номер страницы [№ из списка литературы; № страницы источника.], например:[2; 119.]

Нумерация таблиц, графиков (только для них) должна быть сквозной на протяжении всей работы.

Библиографический список оформляется тоже по определенным правилам. Вначале указываются нормативно-правовые акты по их значимости. Затем в алфавитном порядке располагаются научная, учебная литература и журнальные статьи. Также в алфавитном порядке располагаются фамилии и инициалы авторов, названия их работ, статей.

Общий объем ИДЗ – 20-25 страниц (без учета приложений).

Вся работа должна быть распечатана, сброшюрована, подшита в папку или размещена в файле. 

Темы и планы ИДЗ: