Методические рекомендации по работе над контрольной
(домашней) работой и рефератом: алгоритм выполнения. Выполнение реферата является одной из форм самостоятельной работы студентов при изучении данной дисциплины. В то же время, это, можно сказать, первый шаг в научной деятельности студента, ибо выполнение такого вида учебного задания формирует первичные навыки самостоятельного научного творчества, знакомит с правилами поиска научной информации и отбора необходимого материала, порядком подготовки и написания научной работы, способствует повышению его теоретической подготовки и лучшему, осмысленному целостному (через частное) усвоению учебного курса. Исходя из формулировки темы реферата (к/р), необходимо продумать, какие вопросы и в какой последовательности следует раскрыть в процессе работы. Это поможет составить четкий план реферата (к/р). Важнейший этап в подготовке – изучение литературы по данной теме: определить основной ее круг (документальные сборники, работы отдельных авторов, в том числе – монографические исследования, справочники и т.д.). Читая выбранные книги и статьи, обратить внимание на ссылки авторов на источники, так как они могут заинтересовать уже в ходе более детального знакомства с темой. Необходимо сделать определенные выписки. Объем подготовительной работы во многом обуславливается целью реферата (к/р), а также характером затронутых проблем. Как реферат, так и контрольная работа - элемент самостоятельного изучения и осмысления соответствующего материала, что способствует лучшему усвоению изучаемого курса. Обе работы пишутся по заданной теме и должны иметь законченный характер. Это означает, что следует раскрыть все основные положения заявленной проблематики с достаточной полнотой и сделать соответствующие выводы. В работе должна быть выдержана структурно-логическая схема, отслежены причинно-следственные связи. Проблемно-аналитический характер работы в отличии от повествовательно-описательного предполагает элементы собственного мышления и видения, анализа и выводов. Другими словами, реферат – не простое описание фактов и явлений истории, повторение текста глав учебника или монографии. Работая над рефератом, студент должен показать, насколько он умеет критически проанализировать собранный исторический материал, самостоятельно мыслить и аргументировано излагать свое понимание, свою интерпретацию изучаемой проблемы. Если приводятся цитаты, то следует указать библиографические данные источника. Реферат следует представить по следующему плану: I. Во введении необходимо: · объяснить, чем руководствовался автор, выбирая данную тему исследования, показать ее важность и актуальность, указать причины, в силу которых она представляет научный интерес (практическую значимость) и привлекает внимание исследователей (А). · Затем заявить цель (авторскую проблему) реферата как самостоятельной творческой исследовательской работы и обозначить вытекающие из нее задачи (круг вопросов); или задачи, необходимые для разрешения поставленной цели (проблемы) работы (Б). · Определить и кратко охарактеризовать степень изученности выбранной темы или проблемы, спорные и нерешенные вопросы, различные точки зрения (различные подходы к данной проблеме в существующей научной литературе) или научные школы – историография (В). · Определить круг использованных в ходе работы литературы и источников (Г). · Далее во вводной части желательно раскрыть структуру работы: дать перечень структурных элементов-составляющих и обосновать последовательность их расположения (Д). · В заключение введения определить научно-практическую значимость работы, указать варианты ее использования (Е). II. Основная часть. Раскрывая содержание темы по предварительно составленному плану (пункты которого должны отвечать и соответствовать заявленным цели и задачам работы), придерживаться логичности и последовательности, анализируя заявленную проблему со всех сторон, отслеживая причинно-следственные связи. Как правило, по своей структуре основная часть реферативного исследования составляет две – три главы, логически взаимосвязаны и взаимодополняющие друг друга. Каждая глава предполагает разрешение конкретной задачи исследования с соответствующими выводами. Не следует стремиться затушевывать сложные, трудные, противоречивые моменты. Напротив, необходимо высказать свое к ним отношение, свою точку зрения, свое видение – сопроводив соответствующей аргументацией. По каждому пункту плана (главы) следует сделать краткие выводы. Сноски (в установленном порядке) на весь объем используемых источников и литературы строго обязателен.
III .В заключении необходимо сформулировать выводы основные – в соответствии с заявленными (во введении) целью и задачами авторской работы (проблемно-аналитические). Эта часть реферата является итоговой, которая предполагает последовательное, логически стройное изложение автором полученных итогов самостоятельной творческой работы, исторических исследований, обобщенной оценки проделанной работы. Следует постараться обосновать положение о том, что дала автору работа над данной темой-проблемой. Найти и обозначить пути дальнейшего изучения авторской проблемы.
IV . В конце приложите список использованной литературы и источников (с указанием ФИО автора, названия работы, места и года издания) в алфавитном порядке.
Популярное: Почему стероиды повышают давление?: Основных причин три... Организация как механизм и форма жизни коллектива: Организация не сможет достичь поставленных целей без соответствующей внутренней... ©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (275)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |