Анализ работы с классным коллективом за 2017- 2018 учебный год

4 "Б"класс классный руководитель Мукашева А.Т.

Количество учащихся на начало учебного года: 20 человек

на конец учебного года: 22 человека.

Прибыли: в начале года Ахметова Сабрина, во второй четверти Карамгужинов Е., в четвертой четверти Бахытжанкызы Т.

Отличники:

1.Мамбеталинов Алим

2.Ахметова Сабрина

3.Новикова Арина

4. Маженов Мансур

На «4» и «5»:

1.Сергеева Кристина

2.Булин Кирилл

3.Запкен Мухаммеджан

4.Колпашников Дмитрий

5.Карамгужинов Ерболат

6. Иванов Александр

7. Бимендина Саида

8. Максимова Анастасия

9. Дёмочко Анастасия

10. Комолкин Роман

 

С  тройками:

1. Баранов Даниил

2. Воронов Роман

3. Иргали Мансур

4. Жармуканова Ризана

5. Мусина Альнура

6. Городецкий Александр

7. Строганов Никита

8. Бахытжанкызы Томирис

 

Всего пропущено занятий 562, из них:

по уважительной причине _562____ по неуважительной причине ______нет___

Учащиеся пропускающие занятия по болезни: - Баранов Даниил, Демочко А., Иванов А., Бимендина С., Иргали М., Булин К., Карамгужинов Е.

Учащихся, пропускающих занятия по неуважительной причине- нет.

Качество знаний – составило 63,64 %

% успеваемости составил 100 % 

 Спортивные секции посещали   6 человек, хореографию –  2 человека, музыкальную школу –3  человека, художественную школу - 3 человека

 

По итогам 2017-2018 учебного года следующим учащимся объявлена благодарность:

- за отличную учебу

1.Мамбеталинов Алим

2.Ахметова Сабрина

3.Новикова Арина

4. Маженов Мансур

 

При проведении диагностики класса были выявлены положительные качества: взаимопонимание, дружелюбие, добросовестное отношение к учебе ; отрицательные качества: недисциплинированность на уроках и переменах, нарушение норм этики, неуверенность некоторых учащихся, степень тревожности по отношению к некоторым учебным предметам. По результатам диагностики проводились беседы и тренинги психологом и классным руководителем.

Классные часы, внеклассные мероприятия, выставки рисунков, игры и викторины, участие в спортивных состязаниях, проведенные в классе и в школе способствовали не только повышению уровня воспитанности, но и помогли сплотить коллектив, показать себя во внеурочной деятельности.

Мероприятия в классе проходили на хорошем уровне, дети с удовольствием готовились к ним. Мероприятия, проводимые в рамках программы "Рухани жаңғыру",   способствовали воспитанию патриотизма у учащихся. Участвуя в спортивных состязаниях, классных часах о здоровом образе жизни, ученики не только развивали свои физические качества, но и пополняли свои знания о правильном питании, о личной гигиене.

В связи с тем, что дети очень подвижны, неусидчивы, и не могут сконцентрировать свое внимание на уроках, было проведено учителем и психологом много тренингов и игр на внимание, активизацию учебной деятельности, на сплочение коллектива.

В течение года дети принимали активное участие во всех общешкольных мероприятиях,  районных, республиканских и международных конкурсах

 

Дата	Мероприятия	Проделанная работа	Результат
сентябрь	Праздник "День знаний" Декада"Внимание, светофор!" Фестиваль  здоровья   Конкурс рисунков "Моя семья"   Конкурс поделок"Веселый огород"   Президентские тесты	участие   участие в силовых упражнениях   Выполнение рисунков     участие	грамоты :Ахметова С., Бимендина С.,Максимова А. Участие: Маженов М, Мамбеталинов А., Максимова А., Бимендина С., Дёмочко А.
октябрь	Конкурс открыток "С добротою в душе"     Мини-футбол   Праздник осени     Республиканский интеллектуальный марафон "Ак бота"   Открытый классный час "Наши права"	Выполнение    Участие   Участие, игры с залом   заявка на участие, выполнение заданий   подготовка, проведение	грамоты: Бимендина С., Жармуканова Р., Булин К., Сергеева К.   1 место (грамота классу)     участие Ахметова С., Иванов А.сертификаты
ноябрь	Международный конкурс "Русский медвежонок-языкознание для всех"   Мини-сочинения по ПДД	Заявка на участие   участие	Городецкий А.диплом 3 место     Иванов А, Колпашников Д., Мамбеталинов А.
декабрь	Выставка рисунков "Сказки Маршака"     Линейка для начальных классов ко Дню Независимости Казахстана     Районный тур исследовательских работ "Зерде"   Мероприятие по творчеству С.Маршака "Веселая школа Маршак"   Поделки "Мой любимый новогодний герой"   Областной тур исследовательских работ "Зерде"     Новогодний праздник 1-4 кл.	участие   участие     подготовка, участие     Подготовка инсценировки, участие   выполнение     Подготовка участие.   участие	Ахметова С. 1 место   участие: Карамгужинов Е., Бимендина С., Иргали М. Ахметова С. сертификат участника
январь	Акция "Накорми птиц зимой"   Уроки мужества " Подвигу жить в веках"   Неделя русского языка в начальных классах. Олимпиада по русскому языку.	участие     участие     участие	Призовые места Маженов М. – 2 место, Сергеева К – 2 место
февраль	Турнир "Умники и умницы"   Олимпиады по математике, познанию мира, казахскому и английскому языкам.     Декада самопознания	Выполнение заданий, подготовка, участие в олимпиадах,     участие	Математика: Маженов М -1 место   Познание мира: Комолкин Р. - 1 место, Новикова А. - 1 место Бимендина С. -2 место Мамбеталинов А. -3 место                                  Казахский язык: Максимова А. - 3 место   Английский язык: Ахметова С.- 1 место
март	Межшкольный тур "Умники и умницы"     Женский день Праздник для мам   Районный тур "Умники и умницы"     Экскурсия в конно-спортивную школу "Кулагер"	Подготовка, участие, призовые места   Изготовление подарков для мам и бабушек Подготовка, подборка конкурсов, выступление,   Подготовка,участие   Заявка на выезд	Маженов М. матем.- 1 место Ахметова С. англ.яз. – 1 место Новикова А. познание мира – 1 место   Ахметова С. англ.яз. – 1 место Маженов М. матем.- 3 место
апрель	Литературные чтения. Стихи С.Михалкова   Защита мини проектов по краеведению   3 областная выставка достижений инструментального исполнительства "Наследники Орфея и Коркыта"     Фестиваль пианистов:	подготовка   подготовка	Участие Карамгужинов Е., Запкен М.     Участие, диплом 3 степени     Новикова А. диплом 1 степени.    Сергеева К., Новикова А. - дипломы.
май	День единства народа Казахстана.   День батыра. Праздник для мальчиков "Наша армия"     Митинг ко Дню Победы.   Экскурсия на площадь гос. символов и аллею славы.   Смотр строя и песни.   Открытое внеклассное мероприятие, посвященное 125-летию М.Жумабаева.   Праздник последнего звонка.   Инструктаж о правилах дорожного движения в летний период	участие     подготовка, участие     участие в живом коридоре   Подготовка, участие     подготовка участие     участие	3место в смотре, Грамота в номинации «Лучшая строевая песня» грамота "   Под роспись родителей

  В классе нет явного лидера, но есть дети, которые могут собрать учащихся вокруг себя - это Новикова Арина, Мамбеталинов Алим, Сергеева Кристина.

Класс дружелюбно принимает вновь прибывших детей, поэтому девочки Сабрина и Томирис быстро адаптировались в данном коллективе. Прибывший Ерболат быстро подружился с некоторыми мальчиками, но выбрал неправильный способ овладения авторитетом среди сверстников, что выражалось в несоблюдении поведенческих и этических норм.

     

Родители активно принимали участие в жизни класса, школы и оказывают огромную помощь классному руководителю. Индивидуальные беседы с родителями, анкетирование на родительских собраниях показали, что в основном все дети имеют хорошие отношения с родителями. В некоторых семьях есть место излишней строгости и завышенных требований к ребенку. В некоторых наоборот не хватает контроля со стороны родителей. На решение этих проблем было обращено внимание.

За прошедший учебный год проведено (количество): родительских собраний – 4,

Вовлечение родителей во внеурочную деятельность	Родительские собрания (тематика)
Помощь в сканировании учебников	Сентябрь:Участие в общешкольном родительском собрании. Кл.собрание «Переход на пятидневную неделю»
Выбор родительского комитета, Представителя в Совет матерей. Участие в районных, республиканских, международных конкурсах.	Октябрь: «Психологические особенности четвероклассников». Особенности обучения в 4 –выпускном классе. Итоги 1 четверти
Участие в общественных родительских слушаниях,	Ноябрь: Кл.собрание по подготовке к ВОУД
Подготовка к праздникам	Декабрь: "« Межличностные отношения в классе».  Итоги 1 полугодия
	Март: « Предупреждение вредных привычек или как уберечь детей от беды. Профилактика правонарушений».  Итоги 3 четверти Май: "Впереди пятый класс" . Итоги года. Достижения детей.

Вывод: считаю воспитательная работа в классе была разнообразной и интересной.

Думаю, что участие ребят в классных и общешкольных мероприятиях способствовало дальнейшему сплочению коллектива.

В целом можно признать совместную работу учителя, родителей, детского коллектива удовлетворительной.

В среднем звене необходимо продолжить  работу по сплочению классного коллектива, по привлечению родителей в классную жизнь, организацию совместных праздников и поездок, проведение тренингов с родителями и детьми.

 

Характеристика класса

Количество учащихся на начало года 20 человек, на конец года 22. В начале года  прибыла в класс Ахметова Сабрина, во второй четверти Карамгужинов Ерболат, в четвертой четверти Бахытжанкызы Томирис, и все  из лицея "БЭСТ" из одного класса. На конец года в классе 22 ученика,9 девочек и 13 мальчиков. Данное количество учащихся позволяет осуществлять дифференцированный и индивидуальный подход к каждому ученику на уроке и во внеурочное время. Почти все дети одного возраста – 11 лет, одному - 12 лет и пятерым - 10 лет. Полные семьи имеют 20 человек, Жармуканова Ризана   воспитывается без отца, Баранов Даниил живет с отцом.

По итогам четвертого года обучения в классе 4 отличника, 10 ударников. С тройками начальную ступень обучения закончили следующие ребята: Баранов Даниил, Воронов Роман, Иргали Мансур, Жармуканова Ризана, Мусина Альнура, Бахытжанкызы Томирис, Городецкий Александр,Строганов Никита. Необходимо уделить особое внимание корректирующей работе с этими детьми  в устранении пробелов по предметам.

Дети очень подвижны и активны, поэтому приходится часто менять различные виды деятельности. В этом возрасте у учеников кратковременная память и неустойчивое внимание. Для развития памяти, внимания, логики в течение года ребята посещали кружки «Логика», «Математика», "Функциональное чтение", .

Ребята активно участвуют в жизни класса, школы, района. Большая часть детей посещают школу искусств «Мерей» (хореографическое, инструментальное, декоративно – прикладное отделения). Новикова Арина занимается музыкой, участвует в районных и областных конкурсах, имеет призовые места.  Мальчики посещают спортивные секции. Мамбеталинов Алим занимается вольной борьбой и имеет призовое места на уровне района. Дети приучаются к общественно-полезному труду. В классе установлен график дежурства. Каждый дежурный помогает учителю при подготовке к уроку, следит за порядком в классе.

С классом проводятся игры, тренинги по сплочению коллектива, которые позволяют увидеть взаимоотношения в коллективе, выяснить какой должен быть друг, по мнению учащихся.

Основной «костяк» класса идет с самого детского сада. Вновь влившихся детей, принимают дружелюбно, оказывают поддержку, предлагают помощь.

В классе нет явного лидерства, но есть дети, которые могут собрать и организовать учащихся вокруг себя - это Новикова Арина, , Мамбеталинов Алим, Сергеева Кристина.

В нашем классе существует традиция: поздравления с днем рождения. Мы обязательно в этот день включаем  имениннику «улучшитель настроения», дарим свои поздравления, в ответ он угощает всех сладостями.

     Ведется большая работа и по сплочению коллектива. Проводя различные тренинги и игры на сплочение коллектива, уделяется внимание воспитанию таких качеств, как дружелюбие, взаимопонимание, взаимопомощь. Каждый день мы учимся общаться и узнаем друг друга лучше. В классе отсутствуют группировки. Но нередко такие ребята как  Новикова Арина и Иванов Саша могут приблизить к себе некоторых ребят и отвергнуть других. Они являются единственными детьми в семьях, поэтому часто не желают работать в паре или в группе. По данному поводу ведется разъяснительная работа. Отношения между девчонками и мальчишками хорошие. Социально-неблагополучных семей нет.

В целом класс дружный, с хорошим  потенциалом. Учащиеся умеют работать совместно, многие дети дружат и во внеурочное время. Ребята проявляют высокую заинтересованность в успехе, стойко преодолевают трудности, дорожат честью класса. При решении коллективных задач быстро ориентируются, находят общий язык. Учащиеся хорошо знают друг друга, отношения между ними уважительные и доброжелательные.

Родители учащихся уделяют должное внимание своим детям. Явка на родительские собрания к концу начального обучения составляла 50% от состава. Постоянно поддерживают связь с классным руководителем: интересуются учебой, взаимоотношениями детей в классе. Участвуют и помогают в организации внеклассных мероприятий, культурных поездок.

В дальнейшем рекомендую продолжить работу по привитию детям чувства ответственности, правил поведения в школе, дисциплины; преодоление неуверенности, воспитание сознательного отношения к учебе, воспитание в ученике умения жить в коллективе, общаться друг с другом.

Цели и задачи на 2017- 2018 учебный год: