Раздел 1 Электротехники

Основы электротехники конспекты лекций

 

Производство в России Электротехника Электроэнергетика, электротехника Лекции Конспекты лекций

ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИКОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ

Белово2015

ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИКОНСПЕКТЫ ЛЕКЦИЙ

для специальности270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»

Белово2015

Содержание

Введение	4
Тема 1.1	Электрическое и магнитное поле	7
Тема 1.2	Электрические цепи постоянного тока	13
Тема 1.3	Однофазная электрическая цепь	19
Тема 1.4	Трехфазные электрические цепи	27
Тема 2.1	Трансформаторы	29
Тема 2.2	Электрические машины переменного тока	33
Тема 2.3	Электрические машины постоянного тока	36
Тема 3.1	Основы электропривода	42
Тема 3.2	Аппаратура защиты и управления	47
Тема 4.1	Электрооборудование сварочных установок	51
Тема 4.2	Электрифицированные ручные машины иэлектроинструмент	55
Тема 5.1	Источники, передача и распределение электрической энергии	60
Тема 5.2	Электрические сети и освещение строительной площадки	66
Тема 5.3	Расчет электроэнергии. Энергосберегающие технологии	76
Тема 6.1	Физические основы электроники	81
Тема 6.2	Полупроводниковые приборы	85
Литература	92

ВВЕДЕНИЕ

Электротехника и электроника – это одна из базовых, фундаментальных основ в процессе профессиональной подготовки будущего техника.

Курс лекций дисциплины «Основы электротехники» соответствует содержанию ФГОС специальности 270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».

Учебная дисциплина «основы электротехники» является дисциплиной общепрофессионального цикла в структуре основной программы по специальности.

Цель изучения дисциплины – формирование знаний студентов о физических процессах, происходящих в электрических и электронных цепях постоянного и переменного тока и законов, которым подчинены эти процессы; методов расчета электрических и электронных цепей; устройства электроизмерительных приборов и методики электрических измерений; устройства и принцип действия электрических машин постоянного и переменного тока.

Дисциплина «Основы электротехники» является основополагающей для изучения профессиональных модулей: ПМ 01 «Участие в проектировании зданий и сооружений»

Тематический план дисциплины включает 6 разделов:

Раздел 1.Основы электротехники; Раздел 2. Электрические машины; Раздел 3 Основы электропривода; Раздел 4 Электрическое оборудование строительных площадок; Раздел 5 Электроснабжение строительной площадки; Раздел 6 Основы электроники

 

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Основы электротехники»

 

Вид учебной работы	Количество часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	87
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	58
в том числе:
практические работы	2
лабораторные работы	14
контрольные работы	4
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	29
в том числе:
систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам)	14
индивидуальное проектное задание	4
тематика внеаудиторной самостоятельной работы	11
Итоговая аттестация в форме экзамена

 

На самостоятельное изучение определенных тем дисциплины студентами отводится 33% учебного времени. Назначение самостоятельной работы – является создание условий для высокой активности, самостоятельности и ответственности обучающихся в аудитории и вне ее при выполнении всех видов самостоятельной учебной деятельности.

По окончании изучения дисциплины у студентов должны сформироваться следующие общие и профессиональные компетенции:

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

ПК 2.1. Организовывать и выполнять подготовительные работы на строительной площадке.

ПК 2.2. Организовывать и выполнять строительно-монтажные, ремонтные и работы по реконструкции строительных объектов.

ПК 4.3. Выполнять мероприятия по технической эксплуатации конструкций и инженерного оборудования зданий.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-читать электрические схемы,

- вести оперативный учет работы энергетических установок;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- основы электротехники и электроники,

- устройство и принцип действия электрических машин и трансформаторов,

- аппаратуры управления электроустановками

Учебная дисциплина «Основы электротехники» является дисциплиной общепрофессионального цикла в структуре основной профессиональной образовательной программы по специальности.

Цель изучения дисциплины - формирование знаний студентов о способах получения, передачи и применении электрической и других видов энергии, об электрификации строительно-монтажных работ, об особенностях электроснабжения строительных площадок, а также о компонентах электронной техники, применяемых на оборудовании строительных площадок.

Данное учебное пособие отличается не столь подробным изло­жением теоретического материала, как специальные учебники, но затрагивает множество электротехнических аспектов, которые не­обходимо изложить в едином стиле, при единой терминологии и в едином физическом освещении явлений и принципов действия электроустановок строительных процессов.

Рассмотрение многих вопросов базируется на первичных зна­ниях курса физики, полученных в процессе изучения законов пре­образования энергии, принципов работы электрических цепей по­стоянного тока и трехфазных цепей переменного тока промыш­ленной частоты.

Электрическая энергия, ее особенности и область применения

Электрическая энергия — это энергия движущихся по проводникам свободных электронов. Она универсальна и удоб­на к применению в силу многих причин.

1. В электрическую энергию легко преобразуются любые виды энергии (тепловая, атомная, механическая, химическая, лу­чистая, энергия водного потока), и, наоборот, электрическая энер­гия легко может быть преобразована в любой другой вид энергии.

2. Электроэнергию можно передавать практически на любое расстояние.

3. Ее можно легко дробить на любые части (мощность элек­троприборов может быть от долей ватта до тысяч киловатт).

4. Процессы получения, передачи и потребления электро­энергии можно просто и эффективно автоматизировать.

5. Управление процессами, в которых используется элект­роэнергия, обычно очень простое (нажатие кнопки, выключателями и т. п.).

6. Использование электрической энергии способствует созданию комфортных условий труда.

Единственным недостатком электроэнергии является отсутствие "склада готовой продукции". Запасать электроэнергию и сохранять эти запасы в течение больших сроков человечество еще не научилось. Запасы электроэнергии в аккумуляторах, гальванических элементах и конденсаторах достаточны лишь для работы сравнительно маломощных установок, причем сроки хранения этих запасов ограничены. Поэтому электроэнер­гия должна быть произведена тогда и в таком количестве, когда и в каком количестве ее требует потребитель.

Роль электротехнической подготовки техника в освоении новой техники и прогрессивных строительных технологий

Научно-технический прогресс происходит при все более широком использовании электрической энергии во всех отрас­лях народного хозяйства. Поэтому электротехническая под­готовка должна предусматривать достаточно подробное изучение воп­росов теории и практики использования различных электроус­тановок.

Применение электрической энергии позволило повысить производительность труда во всех областях деятельности че­ловека, автоматизировать и внедрить целый ряд технологичес­ких процессов в строительстве, основанных на новых принципах, ускоряю­щих, облегчающих и удешевляющих строительно-монтажные работы, а также создать комфортные условия в производственных и жилых помещениях.

Электротехника, электротехнология и электроснабжение — об­ласть человеческих знаний и практики, которые быстро развива­ются. Поэтому специалисту необходимо постоянно пополнять свои знания в области электротехнологий и использовать их в своей практической деятельности.

Раздел 1 Электротехники

Лекция 1