Как в историческом аспекте развивалась мелиорация?

Потребность в применении простейших примеров изменения окружающей природной среды появилась у человека со временем зарождения цивилизации.

· Данные археологических, исторических и палеогеографических исследований показывают, что орошение и дренаж применялись на территории Туркмении, Узбекистана и Армении в 4-2 тысячелетиях до н. э. В низовьях Сыр-Дарьи и Амударьи с 8-7 вв. до н. э. использовались орошаемые земли под посевы различных культур.

Археологические исследования на территории Новгорода, Москвы, Пскова и др. древних городов Руси свидетельствуют об умении русских осушать переувлажненные земли за 500-800 лет до настоящего времени.

И все же мелиорация длительное время была плодом практической деятельности людей, их опыта, передававшегося от поколения к поколению, а не достижением научной мысли.

· Существенный сдвиг произошел в Петровско-Ломоносовскую эпоху. Показательно в этом отношении строительство Петербурга, когда с целью подготовки территории под застройку за 27 лет было осушено около 1500 га земель. Потребность в осуществлении мелиоративных мероприятий по защите города от наводнений остается до сих пор.

В то время решались не только практические задачи, но и появлялись теоретические обоснования отдельных процессов и явлений с целью поиска способов воздействия на них. Отметим работы Татищева В. Н. (1724) и М. В. Ломоносова «Лифляндская экономия» - в ней впервые подняты вопросы о происхождении торфов, их генетической связи с углями, а также о методах осушения болот России.

· В начале 19 в. Появляются работы о методах и способах мелиорации (В. Левшин, Г. Энгельман, М. Павлов). Наряду с открытым способом осушения начали применять закрытый дренаж, способы которые разработал профессор Московского университета М. Г. Павлов.

В 18-19 вв. мелиорация рассматривалась как средство международной торговли и других связей. Не случайно правительство Речи Посполитой приступило к строительству 2х каналов - Днепровско-Брагинского (Королевского) и Огинского, которые предназначались в основном для сплава леса и транспортных целей, чтобы торговать со странами Средиземноморья и Западной Европы.

· Расширение масштабов мелиоративных работ послужило причиной детальных экспедиционных исследований с целью создания проектов мелиорации крупных регионов.

Во второй половине 19 в. были организованы 3 экспедиции: Западная (под руководством Жилинского), Северная ( под руководством Августиновича); Экспедиция по изучению ведения способов хозяйства в степной зоне (Докучаев).

Основная идея Генерального плана экспедиции – устранить причины, вызывающие образование болот и достигнуть возможно более равномерного водообращения.

Обобщая работы в области мелиорации территории России на начало 20 в., когда было осушено 2,5 млн. га и орошалось 3,8 млн. га, можно сделать вывод, что русские ученые установили важнейшие принципы:

1. Мелиорация – не изолированное дело, а часть общих мероприятий по изменению природных условий в соответствиями с требованиями производства.

2. Мелиоративные мероприятия должны проводиться с учетом не только экономических и агрономических, но и природных условий.

Основная заслуга в научном обосновании сельскохозяйственных и мелиоративных наук принадлежит нашим соотечественникам: В. В. Докучаеву, А. И. Воейкову, Г. Ф. Морозову и др.

В.В. Докучаев доказал (1949), что мелиорация должна быть направлена не только на смягчение неблагоприятных природных условий, но и на обогащение природы, а сами мелиоративные мероприятия должны быть цельны, строго систематичны и последовательны. Докучаев дал анализ причин засух и разработал план преобразования природы и путей развития сельского хозяйства Черноземной полосы для получения высоких и устойчивых урожаев.

Другим основоположником мелиоративной науки является выдающийся климатолог и географ А. И. Воейков. В конце 19 в. им обоснована целесообразность оросительных работ в Средней Азии, осушительных в Полесье и др. По его мнению, «Земельные улучшения» - понятие, включающее лесное и водное хозяйства, растительность, почвы и климат. Воейков разрабатывал теорию мелиорации климата, подчеркнув значение подстилающей поверхности. Он впервые указал на важную роль снежного покрова в формировании климата почв. Его работа «Снежный покров, его влияние на почву, климат и погоду, и способы исследования» (1889) заложила основы снеговедения и снежных мелиораций.

Г. Ф. Морозов (1970) относя мелиорацию к прикладной географии, считал, что мелиорация есть деятельная география, направленная не только на познание, но и на решение задач, поставленных перед человечеством.

Новый этап мелиорации связан с планом ГОЭЛРО. В нем имелся специальный раздел «Мелиорация и электрификация» по работам сотрудников ГОЭЛРО профессора Дмитриева и Костякова.

В середине 20 в. наблюдается дифференциация в развитии отдельных направлений мелиоративной науки. Выделились земельные, водные, климатические мелиорации, которые получили развитие в трудах известных ученых.

1966-1985 гг. – эпоха развития широкомасштабных водных мелиораций. Мелиорация становится частью государственной политики, получает приоритетное финансирование. Достоинства этого этапа – расширение в СССР площади эксплуатируемых орошаемых земель ~ до 20 млн. га, осушенных до 15 млн. га и как следствие – получение гарантированных урожаев зерновых (риса), хлопчатника, овощей, кормов, решение для ряда регионов социальных проблем (Голодная и Каршинская степь, Полесье).

Вместе с тем этап характеризуется серьезными недостатками, ошибками и просчетами, главные из них:

1. Государственный и ведомственный монополизм в распределении финансирования.

2. Исключительное развитие получили водные мелиорации в ущерб агролесо-, земельным, климатическим.

3. Качество строительства Минводхоза было низким.

4. Преобладала тенденция гигантских полей.

5. Вплоть до начала 80-х годов эколого-географического обоснования проектов мелиорации практически не было. Не проводилась их экологическая экспертиза.

В настоящее время мелиоративно-географические исследования включают анализ и синтез не только природных явлений и процессов, но и экономических, социальных, технических и др., что предполагает необходимость углубленного изучения проблем, возникающих на стыке естественных, технических и общественных наук.