Человек в ближайшее время лишится возможности пользоваться

магией так же, как он лишѐн до 108-го уровня гармонии в своѐм развитии

возможности пользоваться эмоциональным языком запахов. Это означает,

что мир будет создаваться намерением и волей людей, имеющих Святой Дух

(достигшими 8-го уровня гармонии). Что такое намерение и воля?

2. В своей второй форме эмоция используется в творческом процессе сначала

для оценки отражения объективного мира и восприятия собственного мира.

Они выступают как инструмент наблюдения, созидания и познания мира в

виде отдельных эмоций или как целые стандартные их наборы, букеты,

называемые «чертами характера». Затем в таком же виде они участвуют в

подготовке мыслеформы коррекции и как содержание манифестации. Мы

рассмотрим эти процессы в единичном акте творчества.

Человеку доступно использование 144-х эмоций, но примерно половина из

них сегодня человеком не используется. Соответственно, существует

номинально 180 черт характера, но нам известны пока только 138 из них (48

положительных и 90 отрицательных). Наверное, это естественно для жизни в

аду, что не все положительные черты характера проявляются.

Акт созидания мира

Акты отражения объективной реальности среди актов восприятия своего

собственного субъективного мира очень редки (0,4%). Поэтому будем

рассматривать только кольцевой творческий процесс, начиная с создания

жизнеформы духом (восприятия). То, что психологи называют ощущением,

является в действительности созданием собственным духом своего

субъективного мира с собою в центре. Непосредственно перед созданием

мира дух манифестирует свою волю – проект творения и свой нравственный

портрет в ожидаемом акте творения. Воля всегда является проявлением духа.

Другие творцы в этот момент делают то же самое, а Святой Дух соединяет

одинаковых по нравственности творцов вместе (резонирующие творцы

сближаются). Христос называл их «ближними».

Сознание личности, занятое решением активной задачи, мы определяем как

разум. Ощущения, выраженные в эмоциях, разум осмысливает

интеллектуально. А сближение резонирующих творцов, о которых разум

ничего не знает, может оказаться для него сюрпризом. Дело в том, что

нравственность человека (действующие черты характера) фундаментальна и

стабильна, но по своему качеству может быть сильно «размазана» в

духовном мире. Человек склонен оценивать себя по самым лучшим

качествам, а происшедший только что резонанс может оказаться связанным с

любой из худших его черт. В жизни это — контакт с ближним, который

человеку не нравится.

Осмысление разумом происшедшего акта творчества, казалось бы,

порождает эмоцию отклика. Но осмыслению подвергается эмоция или черта

характера, которая была в манифестации и перешла из ощущения прямо в

представление (последняя фаза восприятия). А в представлении уже

присутствует ближний, принесший такую же эмоцию или черту. Разуму не

известно о собственном акте творчества. Поэтому ближний, оказавшийся в

собственном мире человека с такой же эмоцией или чертой характера,

воспринимается им как субъект недостойного вмешательства в свою жизнь.

Разум (и психолог тоже) убеждѐн, что выбирает реакцию на происшедшее, в

данном случае – появление ближнего. А представление есть следствие

(экранизация) того, что произошло в манифестации. Это может быть

переживание по поводу неудачной судьбы, возмущение, гнев, отчаяние. Это

может быть действие, реализующее желание избавиться от ближнего. В

любом случае, ближний с его эмоцией – не причина, а блестящее творческое

оживление внутренних проблем, находка в общем мире – товарищ по

несчастью. Самое разумное теперь – глядя на ближнего, понять, что общего с

ближним, какая эмоция резонировала.

Случай из личной жизни: стою в очереди. Подходит женщина, смотрит

товары и цены. С ней мальчик, который сразу становится в очередь передо

мной. Спрашиваю: «Ты очень торопишься?». Мальчик в ответ выразительно,

молча, смотрит на меня. Женщина уходит, и мальчик за ней. Через минуты

две нарастает боль в горле. Это началось последействие стресса. Он запустил

эмоциональный недуг. Я понимаю, что это срезонировали эмоции

неудовлетворѐнности: моя и мальчика. Быстро исцеляю себя и мальчика, и

через пять минут боль проходит.

Разбор полѐта: стоял в очереди неудовлетворѐнный, притянул к себе такого

же мальчика; резонанс эмоций, осуждение, стресс, недуг, исцеление недуга,

покаяние. Так должен и может поступать каждый, если возникло

отрицательно эмоциональное общение.

Продолжаем описание акта творчества: якобы выбрав реакцию на

происшедшее, творец начинает действовать. Далее события развиваются,

грубо говоря, по двум путям:

1) начинается публичное осуждение ближнего. Лучшие актѐры мира

позавидовали бы силе, страсти и пафосу обвинительной речи. Объясняется

этот спектакль очень просто: человек говорит о своей беде, о том, что ему в

себе не нравится. Поражает непосредственность исполнителя этого

добровольного духовного стриптиза. Это — путь подсознательный,

продиктованный чувством. Поиски интеллекта в этом поступке

бессмысленны даже при наличии образованности. Нет осмысленной попытки

внести коррективы в свой мир, а адресат осуждения – всего лишь зеркало.

2) разум создаѐт сознательную мыслеформу коррекции предыдущего акта

творчества и посылает еѐ духу. Например, если вы уже понимаете, что всѐ

происходящее – события в вашем мире, где вы царь и бог, нужно в нѐм

наводить порядок, и никто, кроме вас, этого не сделает. И работать надо над

собой. Это – творческий акт личности, свидетельствующий о работе

интеллектуальной обучающей обратной связи в сознании. Она (работа)

обязательно интеллектуально осознанна. Наличие интеллектуальной реакции

разума уже допускает создание мыслеформы коррекции. Мыслеформа

коррекции является проявлением намерения.