Соотношение социального и биологического в личности преступника.

Одной из исходных проблем для изучения личности преступника является проблема соотношения социального и биологического. 

При рассмотрении такой сложной проблемы, как соотношение со­циального и биологического в личности преступника, необходимо иметь в виду одно исключительно важное соображение.

Поскольку речь идет о личности, о роли биологических факторов, можно говорить лишь на личностном, психологическом уровне.Личность, ее психика являются, образно говоря, ареной, на которой происходит взаимодействие социальных и биологических факторов. Вне психики их соотношение понять невозможно. Поэтому научный анализ указанной проблемы может быть плодотворным только в том случае, если рассматривать действие этих факторов в структуре личности, поскольку человеческое поведение зависит от того, на какой личностной основе они функционируют. Интенсивность проявления социальных и биологических обстоятельств зависит от того, какова сама личность. Однако и здесь имеется в виду именно личность, т.е. субъекта и объекта общественных отношений, социальное качество человека, сформированное воспитанием, средой.

Суть проблемы соотношения социального и биологического в лично­сти преступника и преступном поведении заключается в следующем, — от каких качеств человека зависит преступное поведение:

- от тех, которые достались ему по наследству, переданы генетичес­ки (например, способности, темперамент, время реакции, особенности реагирования на окружающий мир, генетически переданные программы поведения);

- от тех, которые он приобрел в процессе жизни в обществе (в резуль­тате воспитания, обучения, общения, т.е. процесса социализации).

Существует три точки зрения на данную проблему:

1. Определяющую роль в генезисе преступного поведения играют со­циальные факторы.

2. Главными факторами преступного поведения являются биологиче­ские.

3. В отношении одних преступлений главными оказываются социальные факторы, а в отношении других — биологические.

Социальное и биологическое в личности преступника является дискуссионным вопросом на всем протяжении развития криминологии. Для его решения надо предельно конкретизировать постановку проблемы, а именно: какая отрасль биологии имеется в виду исследователем, на­стаивающим на биологических свойствах преступника как решающих: антропология, генетика, биохимия? Нельзя смешивать при этом биологию с психологией и, психиатрией.

Человек — биосоциальная система. Личность человека социальна. Собственно биологические или психиатрические свойства без взаимо­действия с условиями воспитания и ситуацией деяния кримино­логически нейтральны. Некоторые из них обязательно во взаимо­действии  с  криминогенными  условиями  могут  стать криминализирующими психолого-психиатрическими факторами, ко­торые облегчают совершение преступлений и направляют поведение человека в определенное русло, чаще всего насильственно-сексуальное. Так, генетические аномалии могут стать органическим радикалом психических отклонений, а эти последние (например, при психиатрии) при взаимодействии с криминогенными условиями динамизируют и ориентируют преступления. Давно отмечена статистически стабильная и достоверная зависимость агрессивных преступлений с некоторыми психическими аномалиями.

Что касается психологических свойств личности, ее правовой, тру­довой, гражданской и т.п. психологии, потребностей, интересов и мотивации, они не относятся к психиатрическим или иным ге­нетическим, психофизиологическим и т.п. детерминантам.

Значительную сложность представляет анализ совокупности биоло­гических и социальных импульсов. Например, известный убийца Чикотило совершал преступления под влиянием не поддающихся самоустра­нению импульсов к кровавым делам. При этом он не только не пытался избавиться от этих импульсов с медицинской помощью, но, напротив, направлял весь свой интеллект на то, чтобы найти преступный способ разрядки и обеспечить безнаказанность за содеянное (он весьма тща­тельно планировал преступления, отказывался от их совершения, если предвидел малейшую возможность последующего разоблачения, тща­тельно скрывал следы преступлений).

Учет медико-биологических особенностей лиц, совершающих преступления, способен более полно вскрывать механизм преступного поведения, помогает ответить на вопрос, почему это поведение приобретает те или иные конкретные формы, позволяет точно индивидуализировать меры, применяемые к нарушителям уголовного закона. Однако у вменяемых лиц, каковыми признаются те, которые признаются виновными в нарушении уголовного закона, первичным и определяющим в механизме преступного поведения служат не медико-биологические особенности, а социальные качества, специфика социальной среды и социального развития.

Социальный характер жизнедея­тельности человека — его отличительная черта. Это отнюдь не означает игнорирования биологических факторов, однако они могут носить лишь характер условия, способствующего преступному поведению, но отнюдь не его причины.

Например, А.И. Долгова полагает, что и биологические, и социальные особенности человека, несомненно, участвуют в детерминации преступности. Криминологу важно знать, действительно ли человек мог осознавать фактический характер и общественную опасность своих деяний либо руководить ими, или его поведение было жестко задано биологическими особенностями[8].

У каждого человека социальная программа, заданная внешним миром, преломляется через интеллект и чувственно-эмоциональную сферу, постепенно становится внутренним содержанием личности. Биологическое в человеке выступает в качестве материальной предпосылки для развития его социальной сущности.

В подтверждение того, что биологические факторы могут сами по себе приводить к преступному поведению, что предрасположенность к такому поведению биологически детерминирована и может передавать­ся наследственно, часто приводят данные о том, что среди преступников немало лиц, страдающих расстройствами психической деятельности.

Действительно, среди преступников, осо­бенно убийц, насильников, хулиганов, многократно судимых лиц, высок удельный вес лиц, имеющих психические аномалии в рамках вменяемости. Достижения патопсихологии и психиатрии, некоторые криминологические данные дают основания считать, что ос­лабление или искажение психической деятельности любого происхож­дения способствует возникновению и развитию таких черт характера, как раздражительность, агрессивность, жестокость, снижению волевых процессов, ослаблению сдерживающих кон­трольных механизмов. Они препятствуют нормальной социализации личности, приводят к инвалидности, мешают заниматься определенны­ми видами деятельности и вообще трудиться, что повышает вероятность совершения противоправных действий и ведения антиобщест­венного образа жизни.

Однако это вовсе не означает, что аномалии психики являются при­чиной совершения преступлений. Во-первых, среди всей массы пре­ступников субъектов с такими аномалиями не так уж много (не более 20%). Во-вторых, даже наличие аномалий у конкретного лица далеко не всегда свидетельствует о том, что они сыграли криминогенную роль в его противоправном поведении. В-третьих, не сама аномалия психики предопреде­ляет совершение преступления, а то воспитание, те неблагоприятные условия формирования индивида, которые породили его криминоген­ные личностные черты. Разумеется, такие аномалии могут способство­вать их возникновению и развитию, как и самому противоправному поведению, но лишь в качестве условия, не определяющего содержания этих черт.  

Соотношение социальных и биологических факторов в генезисе преступного поведения имеет не только теоретическое, но практическое значение: акцент в ту или иную сторону определяет цели и методы борьбы с преступностью. Главное в том, чтобы правильно оценить как биологическое, так и социальное в причинной цепочке криминального поведения.     

Здесь важно обеспечить точный методологический подход к этой проблеме. В истории криминологии, в прошлом были распространены идейно-методологические ошибки, связанные с переоценкой биологических факторов в системе причин преступности и в личности преступников. В изображении Чезаре Ломброзо (им был выработан антропологический подход о становлении криминальной личности) и его последователей, образовавших так называемую «итальянскую школу» в уголовном праве, преступность выступала в качестве не социального, а биологического явления, порождаемого в первую очередь биологическими (генетическими и т.п.) причинами. Особенно же реакционный смысл имели те выводы, которые делали из учения Ломброзо его последователи, в области уголовной политики, поскольку вместо судебной процедуры и ответственности за совершенные уголовные преступления ими предлагалась система выявления по соответствующим стигматам «потенциальных преступников», которых следовало «устранить» из общества не дожидаясь совершения ими какого-либо преступления.

В российской криминологии такой подход в основном связан с этапом становлении криминологии. В силу закона наследственности предрасположенность к преступному поведению передается из поколения в поколение. Многие индивиды от рождения имеют криминальные наклонности, и никакое воспитание не в силах их исправить. Преступные наклонности проявляются часто и во внешнем облике человека[9]. Итальянский психиатр (Ломброзо) отмечал, что уровень образования и благосостояние влияет на виды преступлений. Среди не грамотных наиболее распространены кражи, грабежи и детоубийства, среди малограмотных— шантажи, грабежи и нанесение побоев, среди лиц со средним образованием — взяточничества, угрозы и подлоги. Хищения денег и документов, подлоги и политические преступления наиболее распространены среди людей с высшим образованием. Что касается материального положения, то преступления часто совершают не только нищие, но и представители самой богатой прослойки общества. Ломброзо внес немалый вклад в дело изучения криминальной личности, хотя многие ученые и критикуют его за преувеличение роли наследственных факторов. Другой известный ученый — Марро пришел к заключениям, не совсем согласным с теорией своего учителя (Ломброзо Ч.). Теория Марро и других последователей антропологической школы, например Энрико Ферри и Гарофало (предлагал профилактическую смертную казнь прирожденных преступников и душевнобольных, определяемых судом по биосоциальной классификации), подробно рассмотрена известным русским ученым-юристом В. Д. Спасовичем[10]. Марро подразделяет усмотренные им ненормальности чело­века на 3 разряда: атавические, когда они соответствуют физиче­ским чертам организации предков; атипические, когда они произош­ли еще в зародышевом состоянии субъекта (уродливое строение че­репа, страбизм, асимметрия, золотуха), и патологические, например, рубцы, паралич, затруднительное кровообращение, последствия ал­коголизма и др. Причем ненормальности третьего рода присущи преступникам в несравненно большем количестве и степени, нежели честным людям.

Энрико Ферри выделяет в основании своего уче­ния 3 первоосновы. Первая основа — несуществование доброй воли, а, следовательно, и нравственной ответственности с превращением уголовного права в простую самооборону общества от преступников. Вторая основа — идея Ферри, заимствованная от Ломброзо, а имен­но, что преступник есть разновидность рода человеческого, существо ненормальное. Третья основа — наказания сами по себе мало вли­яют на уменьшение или прирост преступности. Всякий психический процесс, а, следовательно, и волевой, происходит по общему типу первого рефлекса, осложненного только тем, что между вызвавшим его внешним действием и конечным воздействием имеется проме­жуточный фазис психический, сопровождаемый обманным чувством якобы свободы от произвола. Карательная деятельность есть такой же рефлекс, самозащита организма личного или коллективного в его борьбе за существование. Она бывает либо немедленная, либо отла­гаемая до более удобного случая (месть), либо военная, либо судеб­ная, либо исправляемая главою государства.

По мнению Ферри, преступник есть представитель первобыт­ных дикарей, у которых нравственные идеи и чувства существуют лишь в зачатках.

По мнению отечественных криминологов, комплексный анализ социального и биологического в личности предполагает, прежде всего, рассмотрение соотношения этих факторов в процессе социального развития, формирования личности. Сложность данной проблемы состоит в том, что соотношение социального и биологического в поведении человека не является постоянным и одинаковым. Оно различно в разных звеньях причинной цепочки: в начальной стадии развития человека, ведущей к акту сознательного поведения; в процессе развития конкретного организма и жизни индивидуума; в процессе его общественного развития.

Таким образом, и социальное, и биологическое представлены в психике человека. Поэтому и возникает необходимость их познания и криминологической оценки именно на психологическом уровне. Вообще следует отметить, что игнорирование личности преступника по существу означает отказ от признания преступника личностью.

Правильно высказывание: "...Генетическая программа человека обеспечивает развитие целого ряда глубинных структур и функций, служащих предпосылками для развития тех черт, которые свойственны ему как социальному существу…

…Совместная работа юристов, психологов, педагогов, генетиков, психиатров может и должна помогать совершенствованию профилактической жизни государства и общества, развитию индивидуального подхода к человеку при его воспитании, а также в случае совершения им правонарушений[11].