ПРИМЕРНЫЕ ЗАДАНИЯ В РАМКАХ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

2019-12-29

166

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК

ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. С. АМАНЖОЛОВА

КАФЕДРА ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ПОДГОТОВКЕ К ЗАНЯТИЯМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ЭТНОПСИХОЛОГИЯ»

СОСТАВИТЕЛЬ: преподаватель

кафедры общей психологии

Садыкова Алмагуль Нурсаитовна

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ЭТНОПСИХОЛОГИЯ»

ТЕЗИСЫ ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ

№	Тема	Содержание
1	Предмет и задачи этно-психологии	Понятие этнопсихологии. Определение предметной области этнопсихологии. Основные задачи этнопсихологии и этнопсихологических исследо-ваний.
2	Проблема этнопсихологии в отечественных и зарубежных исследованиях	Основные этапы развития этнопсихологии в странах Ближнего и Дальнего зарубежья. Специфика этнопсихологических исследований. Зарождение этнопсихологии в Казахстане. Современное состояние этнопсихологических исследований в Казахстане.
3	Методологические, теоретические и методические основы этнопсихологии	Методологические основы. Теоретические основы. Методические основы этнопсихологии
4	Особенности психического склада, национального самосоз-нания и национальных чувств представителей различных этносов	Этнодифференцирующие свойства национального характера и национального самосознания. Ценностные ориентации и их роль в развитии национального самосознания. Роль национальных чувств и настроений в деятельности и поведении предствителей этнических общностей.
5	Национально-психологические особенности личности	Понятие национально-психологических особенностей. Система факторов, влияющих на формирование Национальной психики. Характеристика мотивационной сферы представителя этнической общности. Специфика национальных установок.
6	Этнопсихологическая спе-цифика группового взаимо-действия и общения	Понятие группового взаимодействия и общения. Понятие о коммуникативных этнопсихологических особенностях. Этнические стереотипы поведения. Специфика восприятия представителя другой этнической группы.
7	Психология представителей различных этнических общностей Казахстана	Национально-психологические особенности представителей тюркских народов. Национально-психологические особенности представителей европейских народов.
8	Принципы построения этно-психологических иссле-дований	Методология подходов к проблемам изучения этнической психологии представителей конкретных этносов. Содержание этнопсихологического исследования. Формы и методы изучения национальных особенностей.
9	Особенности учета этнопси-хологичеких факторов в деятельности полиэтнических коллективах	Этнопсихологическая детерминация деятельности и особенностей общения в полиэтнических коллективах. Влияние национальной психологии на эффективность деятельности руководителей поли-этнических коллективов.
10	Своеобразие учета этнопси-хологических явлений при прогнозировании социальных процессов в обществе	Возможности составления устойчивых прогнозов на основе анализа специфики проявления национально-психологических феноменов.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

ТЕМА 1 Межэтническая напряженность как социально-психологический феномен

1. Этноконтактная ситуация и этнические границы

2. Межэтническая напряженность как форма проявления социальной напряженности

3. Пути снижения возможности возникновения межнациональной напряженности

ТЕМА 2 Этническая идентичность

1. Этническая идентичность как форма внутригруппового и межгруппового взаимодействия

2. Содержание этнической идентичности

3. Этничность и гражданственность

ТЕМА 3 Этническая идентичность и этническая солидарность

1. Понятие этнической идентичности и этнической солидарности

2. Потребность в этнической принадлежности и этноаффилятивные фактор

3. Потребности в позитивной этнической идентичности и этнической безопасности

ТЕМА 4 Этническое самосознание

1. Понятие этнического самосознания и общее представление об этническом самосознании

2. Типы этнического самосознания

3. Социально-демографические особенности этнического самосознания

4. Толерантные и интолерантные лица в этническом взаимодействии

ТЕМА 5 Этнические образы и границы межкультурного понимания

1. Структура этнического образа

2. Межэтнические установки, стереотипы, предубеждения и предрассудки

3. Структура и виды стереотипа

4. Автостереотипы, гетеростереотипы и межкультурное понимание

4. Рекомендации по подготовке к семинарским занятиям:

1. При подготовке к семинарским занятиям необходимо использовать несколько литературных источников;

2. Обязательно конспектирование по теме;

3. Владение по каждой теме должно быть свободным, устный ответ предполагает обязательное знание основной терминологии, которая фиксируется в глоссарии;

4. Приветствуется творческий подход в освещении вопросов

5. Если студент не успел ответить по теме семинара, он может предоставить преподавателю на проверку конспект ответа на вопросы семинара.

ПРИМЕРНЫЕ ЗАДАНИЯ В РАМКАХ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

1. Составить глоссарий понятий:

Этнопсихология, этнопсихологическое исследование, методы этнопсихологических исследований, наблюдение, контент-анализ, опрос, тестирование, этнос, нация, национальность, общность, группа, национально-психологические особенности, национальная психология, национальный характер, национальное самосознание, национальная культура, этническая идентичность, национальные стереотипы, автостереотипы, гетеростереотипы, национальная толерантность, национальная нетерпимость, национальная политика, полиэтническое государство.

2019-12-29

166

Обсуждений (0)

0.00 из 5.00 0 оценок

Обсуждение в статье: ПРИМЕРНЫЕ ЗАДАНИЯ В РАМКАХ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓