Преподавание информатики и ИКТ в 5-7 классах основной школы

Методические рекомендации о преподавании

Образовательной области «Информатика и ИКТ»

В 2009-2010 учебном году на новый региональный базисный учебный план переходят 9 классы.

Планирование курса «Информатика и ИКТ» в 9 классе в соответствие с Региональным базисным учебным планом рассчитано на 70 часов. В рекомендациях «О преподавании информатики и ИКТ в 2008-2009 учебном году» были представлены все УМК, рекомендованные для изучения базового курса информатики и ИКТ. В 9 классе для преподавания базового курса информатики и ИКТ следует сохранять выбранную в 8 классе авторскую линию.

Преподавание информатики и информационно-коммуникационных технологий на ступени основного общего образования следует направить на достижение следующих целей:

· освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах, технологиях и моделях;

· овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты;

· развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ;

· воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к полученной информации;

· выработка навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, при дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.

Изучение информационных технологий может идти и в ходе их активного использования при изучении других предметов, поскольку предмет «Информатика и ИКТ» имеет большую прикладную составляющую, способствующую успешному изучению многих других предметов.

Руководителям образовательных учреждений следует учитывать, что в соответствии рекомендациями и требованиями СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03:

Предельная продолжительность непрерывного занятие школьника за компьютером

Общая продолжительность общения с компьютером в течение дня

Для проведения практических занятий осуществляется деление класса на две группы: в городских образовательных учреждениях при наполняемости 25 человек и более, в сельских ­– 20 человек и более.

Преподавание информатики и ИКТ в начальной школе

В соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования курс «Информатика и ИКТ» входит в обязательный перечень учебных предметов в начальной школе. Изучение учебного предмета «Информатика и ИКТ» может быть вариативным. Первый вариант: курс изучается в 3-4 классах (1 час в неделю) в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология (Труд)». Второй вариант: курс рекомендуется вводить со 2 класса (1 час в неделю) из часов, отведенных на компонент общеобразовательного учреждения. Введение курса предполагает наличие необходимой материальной базы и переподготовку учителей. Из рекомендованных УМК (см. Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2009/2010 учебный год раздел I Начальное образование Технология (Труд)) для использования в школах Нижегородской области рекомендуется УМК Матвеевой Н.В. Преподавание по указанному УМК возможно как со второго так и с третьего класса. Более подробную информацию о курсе можно получить на сайте издательства БИНОМ (http://www.lbz.ru/). Программа курса опубликована в издании «Программы для общеобразовательных учреждений 2-11 классы» изд. БИНОМ 2008, 2009

Преподавание информатики и ИКТ в 5-7 классах основной школы

В 5 – 7 классах общеобразовательных учреждениях Нижегородской области возможно введение пропедевтического изучения предмета «Информатика и ИКТ»   в рамках национально-регионального компонента. 

В школах Нижегородской области для использования рекомендуются УМК Босовой Л.Л. и Макаровой Н.В.

УМК Босовой Л.Л. включает в себя:

- Босова Л.Л. Информатика: Учебник для 5, 6, 7 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний;

- Босова Л.Л. Информатика: Рабочая тетрадь для 5, 6, 7 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний;

- Босова Л.Л., Босова А.Ю. Уроки информатики в 5-7 классах: Методическое пособие. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний;

- Босова Л.Л., Босова А.Ю. Комплект плакатов для 5-6 классов. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний;

- Босова Л.Л. Набор цифровых образовательных ресурсов «Информатика 5-7». М.: БИНОМ. Лаборатория знаний.

Если в 8-9 и 10-11 (базовый уровень) классах планируется использование УМК Макаровой Н.В. (для классов гуманитарной направленности), то в 5-6 классах преподавание осуществляется на основе УМК того же автора:

- Макарова Н.В., Волкова И.В., Николайчук Г.С. и др. под ред. Макаровой Н.В. Информатика, 5-6, Питер Пресс;

- Программа по информатике и ИКТ. 5-11 классы / Н.В. Макарова. изд. – СПб: «Питер».