ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

СОДЕРЖАНИЕ

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Общие положения по выполнению курсовой работы………………………... Структура курсовой работы………..……………………………………….….. Алгоритм написания курсовой работы…………………………..………….… Требования к оформлению курсовой работы……………………………….... Критерии оценивания курсовой работы……………………….....…………… Приложение 1 Исследовательская деятельность студентов……………….... Приложение 2 Образец титульного листа…………..……………………...… Приложение 3 Образец содержания……………………..…………………..... Приложение 4 Типичные недостатки рефератов, курсовых ……………….... Приложение 5 Клише безличных конструкций………………………….…... Приложение 6 Образец библиографии………………………………………...

4 6 6 7 9 12 13 14 15 17 19

 

 

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

1.1. Согласно Типовому положению об образовательном учреждении среднего профессио­нального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденному постановлени­ем Правительства Российской Федерации от 14 октября 1994г. № 1168, курсовая работа (проект) по дисциплине является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов.

1.2 Выполнение студентом курсовой работы (проекта) осуществляется на заключительном этапе изучения учебной дисциплины, в ходе которого осуществляется обучение применению по­лученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных со сферой профессио­нальной деятельности будущих специалистов.1.4. …Курсовая работа (проект) по дисциплине выполняется в сроки, определенные примерным учебным планом по специальности и рабочим учебным планом образовательного учреждения.

1.3. Выполнение студентом курсовой работы (проекта) по дисциплине проводится с целью:

- систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по общепрофессиональным и специальным дисциплинам;

- углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой;

- формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопро­сов;

- формирования умений использовать справочную, нормативную и правовую документацию;

- развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованно­сти;

- подготовки к итоговой государственной аттестации.

      2. Организация разработки тематики курсовых работ (проектов)

2.1. Тематика курсовых работ (проектов) разрабатывается преподавателями образователь­ных учреждений среднего профессионального образования, рассматривается и принимается соот­ветствующими предметными (цикловыми) комиссиями, утверждается зам. директора по учебной работе образовательного учреждения.

2.2. Темы курсовых работ (проектов) должны соответствовать рекомендуемой примерной тематике курсовых работ (проектов) в примерных и рабочих программах учебных дисциплин.

Тема курсовой работы (проекта) может быть предложена студентом при условии обоснова­ния им ее целесообразности.

2.3. Тема курсовой работы (проекта) может быть связана с программой производственной (профессиональной) практики студента...

2.4. Курсовая работа (проект) может стать составной частью (разделом, главой) выпускной квалификационной работы, если видом итоговой государственной аттестации, определяемым в соответствии с Государственными требованиями по данной специальности, является выпускная квалификационная работа.

      3. Формулирование темы курсовой работы

Поскольку курсовая работа содержит элемент самостоятельного научного творчества и исследовательской деятельности, то тема может быть сформулирована следующим образом:

«Изучение процесса формирования лексических навыков».

 

 

    

       З. Требования к структуре курсовой работы (проекта)

3.1. По содержанию курсовая работа может носить реферативный, практический или опыт­но-экспериментальный характер. По объему курсовая работа должна быть не менее 20 - 30 страниц печатного текста. (ГОСТ 7.1: шрифт Times New Roman 14, интервал 1,5 с отступом )

 

3.3. По структуре курсовая работа реферативного характера состоит из:

- введения, в котором раскрывается актуальность и значение выбранной области, формулируются цели и задачи работы;

- теоретической части, в которой содержатся теоретические основы изучаемой проблемы в теории и практике, посредством глубокого сравнительного анализа литературы;

- заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования изученных, проанализированных материалов;

- списка используемой литературы (не менее 9 источников);

- приложения.

       4. Организация выполнения курсовой работы (проекта)

4.1. Общее руководство и контроль за ходом выполнения курсовой работы (проекта) осуще­ствляет преподаватель соответствующей дисциплины.

4.2. На время выполнения курсовой работы (проекта) составляется расписание консультаций, утверждаемое руководителем образовательного учреждения. Консультации проводятся за счет объема времени, отведенного в рабочем учебном плане на консультации.

В ходе консультаций преподавателем разъясняются назначение и задачи, структура и объем, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдель­ных частей курсовой работы (проекта), даются ответы на вопросы студентов.

4.3. Основными функциями руководителя курсовой работы (проекта) являются:

- консультирование по вопросам содержания и последовательности выполнения курсовой работы (проекта);

- оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы;

- контроль хода выполнения курсовой работы (проекта);

- подготовка письменного отзыва на курсовую работу (проект).

4.4. По завершении студентом курсовой работы (проекта) руководитель проверяет, подписы­вает ее и вместе с письменным отзывом передает студенту для ознакомления.

4.5. Письменный отзыв должен включать:

- заключение о соответствии курсовой работы (проекта) заявленной теме;

- оценку качества выполнения курсовой работы (проекта);

- оценку полноты разработки поставленных вопросов, теоретической и практической значи­мости курсовой работы (проекта);

- оценку курсовой работы (проекта).

Проверка, составление письменного отзыва и прием курсовой работы (проекта) осуществля­ет руководитель курсовой работы (проекта) вне расписания учебных занятий. На выполнение этой работы отводится один час на каждую курсовую работу (проект).

4.6. При необходимости руководитель курсовой работы по дисциплине может предусмотреть защиту курсовой работы. Защита курсового проекта является обязательной и проводится за счет объема времени, предусмотренного на изучение дисциплины.

4.7. Курсовая работа (проект) оценивается по пятибалльной системе. Положительная оценка по той дисциплине, по которой предусматривается курсовая работа (проект), выставляется только при условии успешной сдачи курсовой работы (проекта) на оценку не ниже "удовлетворительно".

4.8. Студентам, получившим неудовлетворительную оценку по курсовой работе (проекту), предоставляется право выбора новой темы курсовой работы (проекта) или, по решению препода­вателя, доработки прежней темы и определяется новый срок для ее выполнения.

 

3. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа

Написание курсовой работы является первым важным шагом в проведениивашей исследовательской работы (написание ВКР).

Цель курсовой работы – научиться анализировать научно-методическую литературу, обобщать прочитанное, делать собственные выводы относительно изучаемой темы.

Курсовая работа должна содержать следующие части:

· Титульный лист

· Содержание

· Введение (1 – 2 стр.)

· Теоретическая часть (17 – 20 стр.)

· Заключение (1 – 2 стр.)

· Список использованной литературы (не менее 9 источников)

· Приложение

Объём курсовой работы 20-30 страниц, набранных 14 шрифтом с полуторным интервалом, не включая титульный лист, содержание, список используемой литературы и приложения.

Курсовая работа предоставляется научному руководителю в определенный срок.

 

АЛГОРИТМ НАПИСАНИЯ

Шаг 1. Подготовка курсовой работы

· Выберите область в методике, психологии или педагогике, которая Вас интересует более всего или ту, где Вы предполагаете наличие проблемы в Вашем преподавании или в обучении Ваших учащихся. Возможно, Вам стоит проконсультироваться с ментором и выяснить у него, какие умения или навыки вызывают чаще всего проблемы у учителя или у учеников.

· Проконсультируйтесь с руководителем работы.

· Ставьте проблему широко. Ваша задача в курсовой работе – выявить все возможные особенности обучения в выбранной Вами области на разных этапах обучения; рассмотреть как можно больше подходов и методов преподавания; обобщить и сформулировать собственное понимание, основанное на изученной литературе.

· Критически проанализируйте литературу.

· Составьте библиографию.

· Проконсультируйтесь со своим научным руководителем.

· Напишите курсовую работу.

· Представь курсовую работу своему руководителю.