Порядок проведения Конкурса

Положение

о проведении муниципального этапа областного конкурса дополнительных программ и методических материалов по вопросам дополнительного образования и воспитания детей Нижегородской области

Общие положения

1.1. Настоящее положение определяет порядок проведения муниципального этапа областного конкурса дополнительных программ и методических материалов по вопросам дополнительного образования и воспитания детей Нижегородской области (далее – Конкурс).

1.2. Организаторы муниципального этапа Конкурса – Управление образования администрации Арзамасского района, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Центр внешкольной работы Арзамасского района (далее – МБОУ ДО ЦВР).

1.3. Конкурс проводится в рамках реализации основных положений федеральных проектов Национального проекта "Образование", Концепции развития дополнительного образования детей, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 04 сентября 2014 г. № 1726-р, Решения Совета при Президенте Российской Федерации по реализации государственной политики в сфере защиты семьи и детей на тему "Вопросы формирования системы воспитания подрастающего поколения".

Цель и задачи

Конкурс проводится в целях выявления и распространения лучшего опыта программно-методического сопровождения деятельности в сфере дополнительного образования и воспитания в образовательных организациях Нижегородской области.

Задачи:

- повышение качества дополнительного образования в образовательных организациях Нижегородской области, и в частности – в организациях Арзамасского района;

- внедрение в практическую деятельность       инновационных педагогических идей;

- развитие новых форм профессионального общения и расширение его диапазона;

- выявление эффективных педагогических методик и технологий обучения и воспитания обучающихся, лучших практик разработанных и внедренных в образовательную деятельность педагогическими работниками;

- диссеминация успешного педагогического опыта в      направлении воспитания и дополнительного образования.

Участники Конкурса

В Конкурсе принимают участие педагогические           работники образовательных организаций Арзамасского района.

Порядок проведения Конкурса

Муниципальный этап конкурса проводится в октябре-декабре 2019 года.

В срок до 25 декабря 2019 года в МБОУ ДО ЦВР по адресу: 607247 Нижегородская область, Арзамасский район, р.п. Выездное, ул. Пушкина, дом 85, кабинет №5 направляются:

- заявка на участие в областном этапе Конкурса, анкета участника Конкурса (Приложение 1);

- согласие на обработку персональных данных (Приложение 2);

- согласие на некоммерческое использование конкурсных     работ (Приложение 3);

- портретная фотография участника;

- конкурсные материалы в соответствии с содержанием Конкурса.

Материалы,     присланные на Конкурс, не рецензируются и                          не возвращаются.

Представляя работы на Конкурс, участник предоставляет организаторам право на некоммерческое использование фотографий, презентаций, видеоматериалов и текстов без предварительного уведомления авторов и выплаты какого-либо вознаграждения. Публичная демонстрация представленных на Конкурс работ осуществляется с обязательным указанием имени автора. В случае возникновения претензий со стороны лиц, фигурирующих на снимках и видеоматериалах, представленных участниками Конкурса, при демонстрации в рамках конкурсных мероприятий, ответственность несут авторы работ.

На данном этапе организационным комитетом муниципального района проводится отбор и оформление конкурсных материалов, предоставленных на конкурс. Подведение итогов муниципального этапа Конкурса – 13 января 2020 года.

В срок до 15 января 2020 года муниципальный организационный комитет направляет комплект конкурсных материалов победителей муниципального этапа Конкурса в ГБУДО ЦЭВДНО (по адресу: 603005, г. Нижний Новгород, ул. Алексеевская, д.3, кабинет № 26) на областной заочный этап Конкурса.

с 15 января по 25 февраля 2020 года областное жюри проводит экспертную оценку конкурсных материалов. Конкурсанты, набравшие наибольшее количество баллов становятся участниками финального этапа Конкурса. В каждой номинации выбирается 3 лучших работы.

Список участников финального этапа Конкурса размещается на сайте ГБУДО ЦЭВДНО (http://deti-nn.ru/) не позднее 5 марта 2020 года.

I этап: (финал) – 9 апреля 2020 годав ГБУДО ЦЭВДНО проводится трансляция лучших практик "Дополнительное образование и воспитание: от стратегических задач к эффективным результатам".

В программе финала:

- индивидуальное конкурсное испытание "Презентация лучших практик";

- импровизированный         конкурс-испытание          "4К: командообразование, компетентность, качество, коммуникации"(владение финалистами Конкурса современных востребованных компетенций: креативности, коммуникации, универсальных компетенций,

умение продуктивно работать в команде        и           выстраивать конструктивное профессиональное взаимодействие);

- награждение победителей и призёров.

Содержание Конкурса

Конкурс проводится по следующим номинациям:

5.1 ."Эффективные практики кадрового сопровождения в образовательной организации".

Участники: педагоги-организаторы, методисты, заместители руководителей образовательных организаций.

На II этап Конкурса необходимо направить:

- "Дорожную карту" по кадровому сопровождению специалистов в области дополнительного образования и воспитания;

- разработку образовательной сессии (с использованием современных форм работы) по подготовке кадров в рамках реализации мероприятий "Дорожной карты".

В финале участники представляют методический кейс в формате инфографики "Кадровое сопровождение в образовательной организации". Регламент выступления до 15 минут (10 минут – выступление, 5 минут – ответы на вопросы).

5.2 ."Эффективные практики по работе с молодыми специалистами".

Участники: педагоги-организаторы, методисты, заместители руководителей образовательных организаций.

На II этап Конкурса необходимо направить:

- "Дорожную карту" по реализации системы наставничества в образовательной организации;

- образовательную практику по повышению уровня профессиональных компетенций молодых специалистов (с использованием современных форм работы).

В      финале      участники представляют методический кейс в формате инфографики "Наставничество в образовательной организации". Регламент выступления до 15 минут (10 минут – выступление, 5 минут – ответы на вопросы).

5.3 ."Эффективные педагогические практики при реализации дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ художественной и социально-педагогической направленностей".

Участники: педагоги дополнительного образования, реализующие дополнительные общеобразовательные (общеразвивающие) программы художественной и социально-педагогической направленностей.

На II этап Конкурса необходимо направить:

- текст дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы (далее – Программа) в виде ссылки на соответствующую страницу на официальном сайте образовательной организации, в которой работает участник и реализуется программа; ссылка должна быть активной, и выходить на сайт организации, отражать содержание Программы в соответствии с требованиями к содержанию и структуре дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ согласно Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", Приказа Минпросвещения России от 9 ноября 2018 г. № 196;

- сведения о качестве дополнительного образования в наглядных формах представления результативности реализации Программы (не менее 3- х лет) в инфографике;

- видеоматериалы образовательной/воспитательной практики (работа с обучающимися, родительской общественностью) в рамках реализации Программы (формат: mp4, avi, wmv, продолжительность видеоролика до 20 минут);

- имиджевый видеоролик "Открытый диалог" (формат: mp4, avi, wmv, продолжительность видеролика до 5 минут).

Технические требования к видеоматериалу:

- горизонтальная съемка;

- наличие начальной и конечной заставки с указанием названия муниципального района/городского округа, образовательной/воспитательной практики, ФИО конкурсанта, его места работы и должности;

- соблюдение качества съемки: отсутствие дрожания кадров, обрывания съемки, наличие плавных переходов;

- наличие плавной музыкальной подложки, отсутствие лишних шумов.

В финале участники представляют инфографику серии образовательных/воспитательных практик "Мы – вместе!" (актуальные современные практики по проведению занятий с обучающимися, работе с родительской общественностью). Регламент выступления 15 минут (10 минут

– выступление, 5 минут – ответы на вопросы).

5.4 ."Эффективные практики по организации деятельности проектных мастерских в рамках реализации дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы".

Участники: педагоги дополнительного образования, реализующие дополнительные общеобразовательные программы художественной и социально-педагогической направленностей.

На II этап Конкурса необходимо направить:

- текст дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы в виде ссылки на соответствующую страницу на официальном сайте образовательной организации, в которой работает участник и реализуется программа; ссылка должна быть активной, и выходить на сайт организации, отражать содержание Программы в соответствии с требованиями к содержанию и структуре дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ согласно Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", Приказа Минпросвещения России от 9 ноября 2018 г. № 196;

- сведения о качестве дополнительного образования в наглядных формах представления результативности реализации Программы (не менее 3-х лет) в инфографике;

- план работы проектной мастерской на 2019-2020 учебный год, план предоставляется в формате инфографики (приложение 5);

- имиджевый видеоролик "Открытый диалог" (формат: mp4, avi, wmv, продолжительность видеролика до 5 минут).

Технические требования к видеоматериалу:

- горизонтальная съемка;

- наличие начальной и конечной заставки с указанием названия муниципального района/городского округа, образовательной/воспитательной практики, ФИО конкурсанта, его места работы и должности;

- соблюдение качества съемки: отсутствие дрожания кадров, обрывания съемки, наличие плавных переходов;

- наличие плавной музыкальной подложки, отсутствие лишних шумов.

В финале участники представляют презентацию с элементами инфографики о деятельности проектных мастерских в 2019-2020 учебном году. Регламент выступления 15 минут (10 минут – выступление, 5 минут – ответы на вопросы).

Критерии оценки и глоссарий представлены в Приложениях 4, 5 настоящего положения.