Зачем нужны психологические знания специалисту вашего профиля (экономисту, строителю, инженеру-экологу и т.д.)? Приведите примеры.

     Одной из актуальных проблем современной психологии в профессиональной деятельности работника в транспортной сфере является проблема психологической готовности личности к выполнению этой деятельности. Человек, обеспечивающий безопасность грузопассажирских перевозок, должен быть психологически подготовлен к экстремальным действиям, обладать высокой переключаемостью внимания, быть эмоционально - и стрессоустойчив, технически грамотен и высокоморален, обладать высoкoй потребностью в безопасности, которая доминирует в экстремальных и критических ситуациях, мобилизуя все силы организма для борьбы с угрозой.

     Более того, готовность к тому или иному виду деятельности в сфере транспорта представляет собой развитую систему убеждений, взглядов, отношений, мотивов, волевых и интеллектуальных качеств, навыков, умений, установок, настроенности на определенное поведение, которые достигаются в результате моральной, психологической, профессиональной и физической подготовки что является результатом всестороннего развития личности, то есть охватываются все формы проявления психики человека, отражая многогранность личности, что еще раз подчеркивает значимость и значение психологии в транспортной сфере.

     При принятии решений в сложных ситуациях, при чрезвычайных ситуациях или серьезных происшествиях необходимо отрешится от эмоционального переживания, сосредоточившись на решении поставленных задач. Например в Санкт-Петербурге, при взрыве в метро в 2017 году, руководство метрополитена быстро приняло непростое решение остановить движение поездов по всем линиям понимая при этом что тысячи пассажиров не смогут воспользоваться привычным видом транспорта. Это доказывает хорошую психологическую подготовку сотрудников.

     Руководитель любого уровня в транспортной сфере помимо стрессоустойчивости, обязательно должен представлять психологический портрет своих работников. Ведь от них зависит точность и безопасность перевозки, вовремя не заметив, психологических проблем у водителя, на линии может случится ДТП. Или например у водителя случилось несчастье в семье, умер близкий родственник, по медицинским показаниям водителя можно допускать к работе, но пообщавшись с ним, видя что он сильно удручен, переживает, лучше оставить его в парке оказав психологическую помощь, успокоив, поговорив с ним. Так же следует обращать внимание на эмоциональную составляющую работника, его реакцию на какие либо внешние раздражители, поломки например, как он решает проблемы с другими водителями. Во всем этом помогает психология, без хотя бы базовых знаний и понимания основ психологии управлять людьми не получится.

     Внимательность также очень важна при логистики: там создаются огромные цепочки перемещения грузов, и ошибка хотя бы в одном звене, нарушит всю цепь. Груз не дойдет до нужной точки.

Часть 2. Психология человека и группы

Практическое задание (ПЗ) № 1

Примерное время выполнения 130с

Контрольные вопросы

1.Какие познавательные процессы рассматриваются в психологии ?

2.Чем ощущение отличается от восприятия ?

3.Что такое воображение и представление ?

4.Каков показатель избирательности внимания у Вас, и как

это проявляется в Вашей профессиональной деятельности и повседневной жизни ?

5.Запишите свой результат в Психограмму (см. Приложение).

6.Как Вы считаете, какие профессии предъявляют повышенные требования к избирательности внимания ?

1.Познавательные процессы — восприятие, ощущение, внимание, мышление, воображение, речь и память

2.В отличие от ощущений, в которых отражаются отдельные свойства раздражителя, восприятие отражает предмет в целом, в совокупности его свойств. При этом восприятие не сводится к сумме отдельных ощущений, а представляет собой качественно новую ступень чувственного познания с присущими ей особенностями

3.Воображение - это психический процесс формирования образа предмета, ситуации или другого аспекта действительности, при отсутствии непосредственного сенсомоторного контакта, на основе имеющихся впечатлений и представлений.  Представление - образ ранее воспринятого предмета, явления, ситуации или другого аспекта действительности (представление памяти, воспоминание), а также образ, созданный воображением.

4.Мой показатель избирательности внимания после прохождения теста хороший, близко к отличному

5. Психограмма

6.Вообще все профессии так или иначе требуют внимания, но я считаю что профессия водителя требует повышенной избирательности внимания, на дороге необходимо сосредоточится именно на том что важно, на автомобили движущиеся именно в одном ряду, пешеходов идущих в вашу сторону.

Практическое задание (ПЗ) № 2

Контрольные вопросы

1. Каков Ваш результат выполнения теста ? Что он означает ?

2. Запишите свой результат в Психограмму (см. Приложе- ние).

3. Что такое конвергентное и дивергентное мышление ?

4. Приведите пример следующих операций мышления: анализ и синтез.

5. Какой тип мышления нужен в Вашей профессии ? Почему Вы так считаете ?

6. В чем заключается различие между мышлением и интеллектом ?

1. 9 правильных ответов. Ошибка во втором примере. Это высокая оценка значит логическое мышление развито хорошо.

2. Психограмма

3. Дивергентное мышление – это метод творческого мышления, применяемый обычно для решения проблем и задач. Заключается в поиске множества решений одной и той же проблемы.способность человека выдать большое количество решений, основанных на одних и тех же данных. А Конвергентное мышление – это линейное мышление, которое основывается на поэтапном выполнении задачи, следовании алгоритмам, фокусировка человека на одном главном решении проблемы.

4. Анализ это мысленное разложение объектов на компоненты, а синтез это обьединение компонентов в единый объект. Например можно разложить событие получение диплома на компоненты, поступление в вуз, обучение на лекциях, сдача зачета, написание и защита дипломной работы. А синтез это обьединение разложенных действий в одно получение диплома.

5. В моей профессии необходимо конвергентное мышление. Водителю необходимо четко и поэтапно следовать алгоритмам при выполнении работы.

6. Мышление это процесс, а интеллект это свойство