Небольшое введение в раздел

Советы по самостоятельному изучению английского языка

Содержание

Введение. 3

1. Прежде чем приступать к самостоятельной работе. 4

1.1. Небольшое введение в раздел. 4

1.2. Можно ли выучить язык самостоятельно?. 4

1.3. Плюсы и минусы.. 5

а) Несколько фраз, которые никогда нельзя говорить, если вы изучаете язык самостоятельно: 5

б) 7 ЗА и 7 ПРОТИВ самостоятельного изучения английского языка. 6

1.4. Как оценить свой уровень владения языком?. 8

1.5. Уровни владения английским языком.. 9

2. Несколько советов тем, кто изучает язык самостоятельно. 10

2.1. Где заниматься?. 10

2.2. Как запоминать слова?. 10

2.3. Как работать над произношением?. 10

а) А теперь поломаем язычки. Попробуйте выговорить "На дворе трава, на траве дрова"... Но по -английски ! 11

б) Аудио и видеокурсы.. 11

в) Обучающие программы на основе видео. 11

2.4. Как работать со словарем?. 12

2.5. Как читать книги на языке?. 13

2.6. Интернет для учебы самостоятельно. 15

2.7. Сайты On – line тестов. 15

3. Песня как один из приемов обучения иностранному языку. 16

3.1. Песни для начального и среднего этапа обучения. 16

3.2. Песни как психологическая разрядка. 17

3.3. Песни, рассчитанные на работу с грамматическим и лексическим материалом.. 18

а) Совершенствование навыков счета на Английском языке. 18

б) Закрепление лексических единиц, обозначающих цвет. 18

в) Совершенствование навыков монологического высказывания о своем рабочем дне 19

г) Закрепление лексики по теме "My School". 19

д) Закрепление лексики на тему "Cu lture". 19

е ) Закрепление  лексических  единиц  по  теме  Humane Body. 20

ж) Закрепление модального глагола Can и лексических единиц, обозначающих части тела 20

з ) Грамматические  конструкции  How Much, How Many. 21

4. Изучение английского языка с помощью компьютерных программ.. 22

4.1. Обучающие программы общего характера. 22

4.2. Для школьников – помощь в прохождении школьной программы, подготовка к экзаменам.. 22

5. Интернет-исследование. 23

Заключение. 26

Список литературы.. 27

Приложения. 28

Введение

Английский давно и прочно стал международным языком. Без него становится все труднее поступить в высшее учебное заведение, устроиться на работу, соответствующую всем желаемым параметрам, да и просто путешествовать по миру, без боязни не оценить достоинства свободного приобщения к культуре и традициям. Поэтому английский язык можно назвать связующим звеном между странами и народами планеты. 

Цель работы: найти и рассмотреть различные пути изучения иностранных языков. Поставленная цель реализуется через решение следующих задач:

- определить способы получения знаний по иностранным языкам.

- выявить различные уровни владения языком.

Работа состоит из 5 частей, которые раскрывают основные способы и методы обучения иностранному языку самостоятельно.

В первой части проанализированы плюсы и минусы самостоятельной учебы, приведена таблица самостоятельной оценки уровня владения языком.

Во второй части работы нами рассмотрены советы тем, кто изучает язык самостоятельно. Мы постарались дать практические навыки запоминания слов, формы работы с аудио-видео материалами, показали возможности использования Интернет при выполнении on-line тестов.

В третьей части были проведены исследования использования песен как один из приемов обучения иностранным языкам.

В четвертой части рассмотрены возможности использования персонального компьютера для приобретения и совершенствования знаний, умений и навыков по ИЯ.

Пятая часть посвящена Интернет-исследованию, которое позволило увидеть приоритетные формы изучения ИЯ среди школьников, студентов и взрослых России.

В работе использованы следующие методы исследования: метод лингвистического наблюдения (сбор и анализ материала) и социальный опрос.

Поставленные цели и задачи работы достигнуты.

ПРЕЖДЕ ЧЕМ ПРИСТУПАТЬ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

Небольшое введение в раздел

Существует непреложная истина: изучение иностранного языка взрослым человеком – это, главным образом, самостоятельная работа. Известный педагог, автор одного из самых популярных учебников английского языка Н.А. Бонк как-то сказала по этому поводу:

"Для тех, кто когда-либо брался за обучение иностранному языку или его изучение, уже давным-давно стало ясно, что чужому языку нельзя обучить – ему можно только научиться, иначе говоря обучение не даст желаемого результата, если его не подкреплять регулярной, целенаправленной самостоятельной работой".

"Самостоятельное обучение" у большинства людей, в первую очередь, ассоциируется с работой один на один с учебником за домашним письменным столом. В принципе это не далеко от истины. Однако и этот процесс можно разнообразить. Встаньте из-за стола, пойдите в библиотеку, в лингафонный кабинет, влезьте в Интернет, наконец. Мы хотим помочь вам получить от самостоятельного изучения языка не только необходимые результаты, но и удовольствие. И хотя данный раздел предназначен, в первую очередь, именно тем, кто учит язык самостоятельно, без посторонней помощи, тем не менее мы уверены, что и остальным слушателям он будет крайне полезен. И последнее: когда мы говорим о самостоятельной учебе, мы имеем в виду не только изучение языка "с нуля". Во-первых, это может быть работа над отдельными аспектами языка, например грамматикой, лексикой, произношением или правописанием. Во-вторых, самостоятельно можно продолжать заниматься, даже получив диплом переводчика.