Рекомендации по выполнению самостоятельной работы

 

Разработка конспекта лекции.

 

Для того, что составить конспект лекции необходимо придерживаться следующей последовательности:

Конспектирование — процесс мысленной переработки и письменной фиксации информации, в виде краткого изложения основного содержания, смысла какого-либо текста.

 

1. Подобрать необходимую литературу (см. раздел рекомендуемая литература)

2. Проанализировать имеющийся материал: выявить незнакомые термины, определить степень сложности материала.

3. Разбить материал на части, определить последовательность этих частей. 4. Обозначить основные тезисы каждой части.

5. Оформить конспект в рабочей тетради с указанием темы. Критерии оценки конспекта:

 

1. Оформление конспекта: выделение заголовков, последовательность изложения материала.

 

2. Умение определить вступление, основную часть, заключение.

 

 

3. Выделение главной мысли, определение деталей.

 

 

4. Умение переработать и обобщить информацию.

 

 

Подготовка сообщения по заданной теме.

 

Содержимое сообщения представляет информацию и отражает суть вопроса или исследования применительно к данной ситуации. Цель сообщения – информирование кого-либо о чём-либо. Тем не менее, сообщения могут включать в себя такие элементы как рекомендации, предложения или другие мотивационные предложения.

 

 

Порядок подготовки  сообщения  по  теме  аналогичен

 

последовательности разработанной для подготовки к конспектированию лекции (см. выше).

После разработки конспекта сообщения по заданной теме, определяются основные моменты, которые необходимо сообщить остальным студентам.

Выступление с сообщением не должно превышать 5-7 минут. После выступления докладчика предусматривается время для его ответов на вопросы аудитории и для резюме преподавателя.

 

Подготовка доклада.

 

Доклад – это вид самостоятельной работы, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы, приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее.

При подготовке доклада необходимо придерживаться определенной последовательности:

1. Подбор и изучение основных источников по теме (не менее 5), необходимые источники информации указаны в разделе рекомендуемая литература;

2. Обработка и систематизация материала, разделение и систематизация материала в необходимой последовательности;

3. Подготовка выводов и обобщений; 4.    Разработка плана доклада;

5. Написание доклада;

 

6. Выступление с результатами доклада.

 

Последний пункт может варьироваться в зависимости от требований преподавателя (доклад может быть письменный и устный).

Требования к оформлению письменного доклада: 1.    Титульный лист (см. приложение А);

 

 

12

 

2. Содержание (в нем последовательно указываются пункты доклада,

 

страницы, с которых начинается каждый пункт);

 

3. Введение (формулируется суть рассматриваемой проблемы, обосновывается актуальность и значимость темы в современном мире);

4. Основная часть (каждый раздел раскрывает исследуемый вопрос с доказательствами);

5. Заключение (подводятся итоги или делается обобщенный вывод по теме доклада);

6. Список литературы (правила оформления смотри в приложении Б). Советы для выступающих с устным докладом:

1. Продолжительность выступления не более 10 минут (оптимально 7 минут).

2. Тщательно продумать структуру выступления.

 

3. Составьте план выступления (с указанием основных тезисов).

 

4. Выучите все основные определения, которые упоминаются в докладе. 5. Не торопитесь и не растягивайте слова, скорость речи должна быть примерно 120 минут.

6. Держитесь уверенно.

 

7. Продумайте заранее вопросы, которые могут возникнуть у аудитории. 4. Подготовка реферата.

Реферат – краткая запись идей, содержащихся в одном или нескольких источниках, которая требует умения сопоставлять и анализировать различные точки зрения.

Реферат – одна из форм интерпретации исходного текста или нескольких источников. Поэтому реферат, в отличие от конспекта, является новым, авторским текстом. Новизна в данном случае подразумевает новое изложение, систематизацию материала, особую авторскую позицию при сопоставлении различных точек зрения.

 

 

13

 

Реферат — письменная работа объемом 10-24 печатных страницы,

 

выполняемая студентом в течение длительного срока (от одной недели до месяца).

Реферат как и доклад состоит из нескольких частей: 1.    Титульный лист (см. приложение А);

2. Содержание (в нем последовательно указываются пункты доклада, страницы, с которых начинается каждый пункт);

3. Введение (формулируется суть рассматриваемой проблемы, обосновывается актуальность и значимость темы в современном мире);

4. Основная часть (основная часть состоит из нескольких разделов, каждый из которых последовательно раскрывает тему реферата, утверждения подтверждаются доказательствами);

5. Заключение (подводятся итоги или делается обобщенный вывод по теме реферата);

6. Список литературы (правила оформления смотри в приложении Б).

 

 

Требования к оформлению реферата.

 

 

Объемы рефератов колеблются от 10-24 печатных страниц. Работа выполняется на одной стороне листа формата А4. По всем сторонам листа оставляются поля размером 20 мм, рекомендуется шрифт Times New Roman 14, интервал – 1,5. Таблицы оформляются шрифт Times New Roman 12, интервал – 1. Все листы реферата должны быть пронумерованы. Каждый вопрос в тексте должен иметь заголовок в точном соответствии с наименованием в плане-оглавлении.

 

Критерии оценки реферата:

 

 

- знание фактического материала, усвоение общих представлений, понятий, идей;

 

 

14

- правильность формулирования цели, определения задач исследования,

 

соответствие выводов решаемым задачам, поставленной цели, убедительность выводов;

 

- всесторонность раскрытия темы, логичность и последовательность

 

изложения материала, корректность аргументации и системы доказательств, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала;

 

- использование литературных источников;

 

 

- культура письменного изложения материала;

 

 

- культура оформления материалов работы.