Для какого контингента более актуально коррекционное обучение? НУХОВА

a) Для взрослых

b) Для детей

Для какого контингента более актуально восстановительное обучение? ПАВЛЕНКО

a) Для взрослых

b) Для детей

У кого речевые автоматизмы играют значительную компенсаторную роль? ПЕТРИК

a) у детей

b) у взрослых больных

При каком из речевых нарушений логотерапия носит сугубо комплексный характер? ПЕТРОВА

a) При заикании

b) При дислалии

c) При афазии

d) При ЗРР и ОНР

 

При каком расстройстве речи наиболее актуальны прямые методы логопедической работы? СОКОЛОВА

a) При алалии

b) При ЗРР

c) При дислексии, дизграфии, афазии

При каких расстройствах речи наиболее актуальны обходные методы (замещающие и перестроечные) ? ЧЕРНОШТАНОВА

a) При алалии

b) При зрр

c) При дислексии, дизграфии

d) При афазии

 

Последовательная, развернутая во времени организация психической деятельности, подчиненной определенной программе, связана в большей степени с работой левого полушария – это БАЯНОВА

a) сукцессивность

b) симультанность

c) аттрактивность

d) реципрокность

 

Совокупность сведений об обследуемом и развитии его заболевания – это БУРОВА

a) Анкета

b) Анамнез

c) Сведения

d) Биография

 

Верны ли определения? ВЛАСОВА

А) Верификация - процесс установления и применения какой-либо нормы, образца, модели.

В) Стандартизация - процесс установления и применения какой-либо нормы, образца, модели.

Подберите правильный ответ:

 

a) А – да; В – да.

B) А – да; В – нет.

c) А – нет; В – нет.

d) А – нет; В – да.

 

Верны ли определения? ВОЛКОВА

А) Амузия - слуховая агнозия с нарушением музыкальных способностей, имевшихся у больного в прошлом.

В) Апраксия - особый тип гностических нарушений фонематической, морфологической и синтаксической структуры собственной речи, а также понимания обращенной речи, проявляющегося при сохранности членораздельного произношения и элементарных форм слуха.

Подберите правильный ответ:

a) А – да; В – да.

B) А – да; В – нет.

c) А – нет; В – нет.

d) А – нет; В – да.

 

Эффект возмещения недостаточно развитых качеств, детерминирующих обычно данную деятельность, другими, более развитыми – это: ГАНИЯРОВА

a) компенсация

b) ретардация

c) локализация

d) кортикализация.

 

 

Верны ли определения? ДЕКАЛЬЧУК

А) Фонема - единица языка, совокупность различительных признаков, с помощью которой различаются и отождествляются морфемы и тем самым – слова.

В) Фонема - затверженные слова, типа «это», «вот», «так», «ну» и т.п., которые как бы «закупоривают» высказывание больного.

Подберите правильный ответ:

a) А – да; В – да.

B) А – да; В – нет.

c) А – нет; В – нет.

d) А – нет; В – да.

 

Особое патологическое состояние психики, характеризующееся обманами памяти, когда человек испытывает ощущение «знакомости» при встрече с незнакомыми объектами, - это: ДОЛГУШИНА

a) гипомнезия

b) парамнезия

c) амнезия

d) гипермнезия

 

Маскообразность лица, общая обездвиженность, как отсутствие произвольных движений при различных эмоциях – это : ИВАНУШКИНА

 

a) амимия

b) агнозия

c) амузия

d) апраксия

 

114. Сочетание нейропсихологических симптомов, связанное с выпадением (или нарушением) нескольких функций, есть ___ нейропсихологический синдром ИГНАТОВА

 

A) закономерный

b) единый

c) случайный

d) одиночный

 

Замедленное или частичное пробуждение, которое распространяется на наиболее простые функции, а отделы коры головного мозга, регулирующие сложные функции и поведение, остаются охваченными сонным торможением – это: КАБАТИНА

 

A) просоночное состояние

b) галлюцинации

c) спутанность мыслей

d) конфабуляции

 

Верны ли определения? КАНДАУРОВА

А) Симптом - один отдельный признак, частное проявление какого-либо заболевания, патологического состояния или нарушения какого-либо процесса жизнедеятельности, одна отдельная конкретная жалоба больного.

В) Фактор - один отдельный признак, частное проявление какого-либо заболевания, патологического состояния или нарушения какого-либо процесса жизнедеятельности, одна отдельная конкретная жалоба больного.

Подберите правильный ответ:

a) А – да; В – да.

B) А – да; В – нет.

c) А – нет; В – нет.

d) А – нет; В – да.

 

Агнозии включают астереогноз, пальцевую агнозию, тактильную алексию, тактильнаую симболию, а также соматоагнозию и ее некоторые подфо р мы : КАФЕЕВА

 

a) зрительные

b) слуховые

c) тактильные

d) обонятельные

 

Затверженные слова типа «это», «вот», «так», «ну» и т.п., которые как бы «закупоривают» высказывание больного : КЛЕКОВКИНА

 

a) антонимы

b) синонимы

c) эмболы

d) омонимы.

 

Неравноценность, качественное различие того «вклада», который делает левое и правое полушария мозга в каждую психическую функцию; различия в мозговой организации высших психических функций в левом и правом полушариях мозга – это : КУРКИНА

 

a) иерархическое строение отделов головного мозга

b) функциональная организация мозговой коры

c) межполушарная асимметрия головного мозга

d) соматотопическая организация мозговой коры

 

 

Верны ли определения? МЕЛЬНИКОВА

А) Нейропсихологический синдром - закономерное сочетание нарушений высших психических функций, возникающих в результате локального поражения головного мозга и имеющих в своей основе нарушение одного или нескольких факторов.