Организация подготовки выпускной квалификационной работы

ВЫПУСКНАЯ

КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА:

Методика написания, правила оформления и порядок защиты

Учебно-методическое пособие для студентов

специальности 040101.65 Социальная работа

 

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ОМСКАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ»

КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ, ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

 

 

Рягин С.Н.

Мельниченко С.А.

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА:

методика написания, правила оформления и порядок защиты

 

 

Учебно-методическое пособие

для студентов специальности 040101.65 Социальная работа

 

ОМСК – 2011

 

 

УДК 002

ББК 72.6   

Р 98

 

Печатается по решению редакционно-издательского совета Омской гуманитарной академии

 

Авторы-составители:

Рягин Сергей Николаевич, заведующий кафедрой педагогики, психологии и социальной работы Омской гуманитарной академии, доктор педагогических наук, профессор

Мельниченко Светлана Александровна, к.филос.н., профессор кафедры педагогики, психологии и социальной работы  Омской гуманитарной академии

Рецензенты:

Маврин Сергей Анатольевич, доктор педагогических наук, профессор Омского государственного педагогического университета

Щербаков Евгений Павлович, доктор психологических наук, профессор Омской гуманитарной академии

 

 

Р 98	Рягин С.Н., Мельниченко С.А. Выпускная квалификационная работа: методика написания, правила оформления и порядок защиты. Учебно-методическое пособие для студентов специальности 040101.65 Социальная работа /С.Н. Рягин, С.А. Мельниченко – Омск: ОмГА, 2011. – 46 с.
	ISBN

 

В пособии раскрывается процедура подготовки и защиты выпускной квалификационной работы: от выбора темы до ее публичной защиты. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 040101.65 Социальная работа.

ББК 72.6

 

	Ó Омская гуманитарная академия, 2011
	Ó Рягин С.Н. Ó Мельниченко С.А.

 

Содержание

 

 

Введение........................................................................................................... 5

Глава 1. Определение темы и планирование работы над выпускной квалификационной работой.................................... 6

§ 1.1. Выпускная квалификационная работа: общие положения.................. 6

§ 1.2. Организация подготовки выпускной квалификационной работы..... 7

§ 1. 3. Выбор и утверждение темы работы.................................................. 10

§ 1. 4. Планирование выполнения выпускной квалификационной работы 16

Глава 2. Выполнение и оформление выпускной квалификационной работы............................................................... 18

§ 2. 1. Общие требования к оформлению выпускной квалификационной работы........................................................................................................................ 18

§ 2. 2. Оформление титульного листа........................................................... 19

§ 2. 3. Оформление аннотации(реферата).................................................... 20

§ 2.4. Оформление «содержания»................................................................. 20

§ 2. 5. Работа над разделом «введение»....................................................... 21

§ 2. 6. Работа над первой главой (Обзор литературы по проблеме).......... 22

§ 2. 7. Работа над второй главой (Эмпирическая часть)............................. 24

§ 2. 8 . Работа с заключением и выводами................................................... 26

§ 2. 9. Представление списка использованной литературы......................... 27

§ 2. 10. Работа над приложением.................................................................. 29

Глава 3. Процедура защиты выпускной квалификационной работы............................................................... 31

§ 3.1. Подготовка к защите выпускной квалификационной работы.......... 31

§ 3.2. Защита выпускной квалификационной работы.................................. 32

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.............................................................................................. 35

ПРИЛОЖЕНИЕ 3.............................................................................................. 37

ПРИЛОЖЕНИЕ 4.............................................................................................. 38

ПРИЛОЖЕНИЕ 5............................................................................................. 39

ПРИЛОЖЕНИЕ 6............................................................................................. 40

ПРИЛОЖЕНИЕ 7............................................................................................. 42

ПРИЛОЖЕНИЕ 8............................................................................................. 43

ПРИЛОЖЕНИЕ 9............................................................................................. 44

Введение

В соответствии с Государственным образовательным стандартом итоговая государственная аттестация выпускника включает защиту выпускной квалификационной работы, позволяющую оценить уровень подготовки выпускника к решению профессиональных задач.

Выпускная квалификационная работа — заключительноесамостоятельное творческое исследование одной из научно-практических проблем, на основе которого государственная аттестационная комиссия решает вопрос о присуждении студенту-выпускнику квалификации в соответствии с выбранным направлением подготовки (специальностью) и образовательным уровнем.

Выпускная квалификационная работа является важнейшей составной частью учебного процесса в вузе, подводящей итоги изучения выпускником различных дисциплин, опыта прохождения производственных и преддипломной практик, предусмотренных учебным планом. Выпускная работа может основываться на результатах выполненных в процессе обучения курсовых работ и проектов, объединенных единой темой.

В процессе выполнения выпускной квалификационной работы, осуществляется дальнейшее углубление теоретических знаний и их систематизация, развитие прикладных умений и практических навыков, овладение методикой исследования при решении конкретных проблем, развитие навыков самостоятельной работы, повышение обшей и профессиональной эрудиции выпускника. Выпускная квалификационная работа является высшей формой научно-исследовательской и учебно-методической работы студентов, выпускающихся по специальности 040101.65 «Социальная работа».

В процессе подготовки выпускной квалификационной работы студент самостоятельно овладевает следующими умениями:

• умением выбрать актуальную тему, определить цель исследования и сформулировать задачи исследования;

• умением подобрать литературу и сделать ее критический анализ;

• умением выбрать и грамотно использовать методы исследования;

• умением анализировать результаты исследований, оформлять их в соответствующий материал (таблицы, графики, рисунки, диаграммы и так далее) и грамотно и литературно изложить их. Таким образом, отрабатываются навыки ведения самостоятельной работы и овладения методикой исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых в выпускной квалификационной работе  проблем и вопросов.

Предлагаемое учебно-методическое пособие имеет целью подготовить выпускников к заключительному этапу обучения в высшем учебном заведении.  Желаем успеха в защите выпускной квалификационной работы!

Глава 1. Определение темы и планирование работы над выпускной квалификационной работой

§ 1.1. Выпускная квалификационная работа: общие положения

 

Выпускная квалификационная (дипломная) работа  специалиста по социальной работе представляет собой законченную разработку, в которой анализируются актуальные проблемы в области социальной работы и раскрывается содержание и технологии разрешения этих проблем не только в теоретическом, но и в практическом плане на местном, региональном или федеральном уровнях.

Целью выпускной квалификационной работы является углубленное изучение одной их социальных проблем, а также систематизация, закрепление и расширение полученных в институте теоретических и практических знаний по социальной работе для творческого изучения и решения конкретных проблем, стоящих перед социальными службами.

Задачи выпускной квалификационной работы:

· показать высокий уровень общефилософской, общесоциальной и специальной подготовки, способность и учение применять теоретические знания при решении конкретных социальных проблем и задач;

· закрепить полученные в процессе обучения в вузе навыки самостоятельной работы и способствовать овладению методикой научного исследования при решении разрабатываемых в дипломном проекте проблемных вариантов;

· отразить реальные условия деятельности социальных служб и дать практические рекомендации по улучшению их работы.

    Выпускная квалификационная работа, как следует из государственного образовательного стандарта, является средством выявления профессиональной подготовленности выпускника в целом, и в особенности по таким позициям, как:

· знание специфики познания, прогнозирования и проектирования социальной работы;

· изучение опыта получения и обработки информации о системе социальной работы,

· проведение анализа и мониторинга состояния и развития объектов социальной работы,

· участие в исследовательско-аналитической работе;

· овладение методами проведения аналитической, прогнозно-экспертной и мониторинговой работы и т. п.

Важнейшим результатом выполнения выпускной квалификационной работы должно быть закрепление и совершенствование приобретенных в процессе учебы знаний, умений и навыков, которые позволят осуществлять «исследовательско-аналитическую деятельность (анализ и прогнозирование, разработку социальных проектов, технологий) по проблемам социального положения населения в курируемом районе (микрорайоне) с целью разработки проектов и программ социальной работы» (п. 1.3. ГОС).

  Общие требования к выпускной квалификационной работе:

· краткость названия, точно отражающего содержание работы;

· логическая последовательность изложения материала;

· четкость построения;

· убедительность аргументации;

· краткость и точность формулировок, исключающих возможность субъективного и неоднозначного толкования;

· конкретность изложения результатов работы;

· доказательность выводов и обоснованность полученных результатов.

Организация подготовки выпускной квалификационной работы

 

Организация процесса подготовки и защиты дипломной работы – это сложный процесс, в котором помимо самих студентов-дипломников задействованы: деканат, выпускающая кафедра, научные руководители, рецензенты, консультанты, методисты учебных групп, государственная экзаменационная комиссия (ГЭК).

Кафедра педагогики, психологии и социальной работы ОмГА осуществляет следующие мероприятия:

· разработка тематики выпускных квалификационных работ;

· организация выбора студентами тем дипломных работ;

· проведение собрания студентов-выпускников по ознакомлению с порядком, организацией, формой и условиями подготовки и защиты выпускной квалификационной работы;

· ознакомление студентов, руководителей и рецензентов с методическими требованиями к содержанию и оформлению дипломной работы;

· назначение руководителей выпускных квалификационных работ;

· контроль намеченного графика выполнения дипломных работ;

· организация рецензирования дипломных работ;

· проведение предварительных защит дипломных работ;

· принятие решения о допуске студента к защите дипломной работы;

· организация защиты дипломных работ на заседаниях государственных экзаменационных комиссий согласно графику.

Общее руководство процессом подготовки дипломных работ осуществляет заведующий кафедрой психологии.

Научный руководитель. Каждому студенту назначается научный руководительиз числа преподавателей кафедры педагогики, психологии и социальной работы ОмГА, преподавателей других вузов или специалистов-практиков, не являющихся сотрудниками ОмГА. За одним руководителем закрепляется не более десяти студентов-дипломников в семестр. В случае, если дипломная работа разрабатывается на предприятии, организации, образовательном учреждении и т.д., руководителем может назначаться специалист от соответствующего предприятия, организации, учреждения.

Руководитель дипломной работы, как правило, должен иметь ученую степень (звание) или являться специалистом-практиком в данной области.

В процессе подготовки дипломной работы студентом большая функциональная обязанность ложится на научного руководителя. Научное руководство дипломной работы включает:

· выяснение степени подготовленности студента к разработке выбранной темы;

· разработка задания на подготовку дипломной работы, которое оформляется на специальном бланке, где указывается цели и содержание работы по главам; задание подписывается руководителем, студентом-дипломником и утверждается заведующим кафедрой психологии;

· помощь студенту в определении цели, задач и замысла дипломной работы;

· оказание студенту помощи в разработке графика выполнения работы;

· рекомендации по использованию обязательной и дополнительной литературы, получению информации из других источников;

· проведение в ходе подготовки дипломной работы регулярных встреч и консультаций по структуре и объему разделов, содержанию, стилю написания и оформления работы;

· своевременное информирование заведующего кафедрой о случаях значительного отклонения от графика подготовки дипломной работы или других проблемах, способных поставить под вопрос завершение работы в установленный срок;

· определение степени готовности дипломной работы;

· рецензирование выполненной работы, указания по устранению недостатков, неточностей;

· написание отзыва с выводом о возможности допуска к защите,.

Научный руководитель должен обеспечить систематическое руководство и консультации. И как показывает практика, наибольший эффект приносит просмотр работы по главам, что позволяет обеспечить и самостоятельность студента в подготовке дипломной работы и своевременность внесения корректив в работу, и реализацию новых идей.

Консультант. Если дипломная работа включает структурные части, которые требуют специализированной обработки, по предложению выпускающей кафедры может быть назначен консультант по специальным вопросам или отдельной структурной составляющей диплома. Консультантами по специальным разделам назначаются преподаватели соответствующих кафедр, включая специалистов выпускающей кафедры.

Консультант рекомендует перечень необходимой литературы, определяет содержание и структуру специального раздела (или вопроса) дипломной работы, определяет порядок и время проведения индивидуальных консультаций, ставит подпись на титульном листе.

Рецензент – специалист, составляющий критический отзыв на выпускную квалификационную работу. Выпускная квалификационная работа, допущенная к защите, направляется на рецензию заведующим кафедрой. К рецензированию привлекаются специалисты из числа профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников и руководящего состава академии, а также других вузов, предприятий, организаций, учреждений, из числа специалистов той области, в которой студент выполнял работу.

Рецензент отражает в рецензии актуальность темы, дает развернутую характеристику каждого раздела с выделением положительных и отрицательных сторон, практическую значимость выпускной квалификационной работы и дает общую оценку работы.

Комиссия по предварительным защитам назначается распоряжением заведующего выпускающей кафедры в составе 2-3 человек из преподавателей кафедры.

В процессе предварительной защиты студент-дипломник кратко излагает суть дипломного исследования. Комиссия оценивает соответствие содержания поставленным целям, оформления работы и демонстрационного материала предъявляемым к ним требованиям, наличие необходимых подписей, заслушивает доклад студента и задает вопросы по теме работы, дает рекомендации по содержанию доклада, демонстрационного материала. Студент получает возможность своевременно исправить выявленные недостатки.

Комиссия выносит решение для утверждения на заседании кафедры (допустить к защите на ГЭК, допустить после устранения замечаний, перенести защиту).

Комиссия имеет право ставить вопрос о недопуске студента к защите. Окончательно возможность допуска выпускных квалификационных работ к защите определяется решением кафедры.

Государственная аттестационная комиссия по защите дипломных работ проводит заседания в соответствии с графиком, выносит решение об оценке дипломной работы, присвоении студенту квалификации и выдаче диплома о высшем образовании.

Студент-дипломник в процессе подготовки и оформления дипломной работы руководствуется методическими указаниями по выполнению дипломной работы, разработанными выпускающей кафедрой.

Он имеет право: запрашивать у выпускающей кафедры предоставления своевременной информации о тематике дипломных работ, предполагаемых руководителях, графике защит; просить выпускающую кафедру о переносе сроков защиты дипломной работы в связи с невыполнением графика дипломного исследования по уважительным причинам; представлять выпускную квалификационную работу на предварительную защиту при получении отрицательного отзыва руководителя; самостоятельно определять содержание разделов дипломной работы, демонстрационного материала доклада; высказывать на заседании экзаменационной комиссии по защите выпускных квалификационных работ мнение, отличное от мнения руководителя и рецензента.

В течение всего периода подготовки выпускной квалификационной работы студент должен систематически встречаться со своим руководителем по вопросам, связанным с выполнением выпускной квалификационной работы, затруднениями теоретического и практического плана.

Дипломнику следует иметь в виду, что научный руководитель не является его соавтором или редактором дипломной работы и поэтому рассчитывать на то, что научный руководитель поправит все имеющиеся в дипломной работе теоретические, методологические, стилистические и другие погрешности ошибочно.

Работа над дипломным исследованием требует от студента прилежания и профессионализма, творческого подхода, ответственности.

 При существенном отставании от намеченного графика или при неудовлетворительных результатах предварительной защиты студент по представлению кафедры может быть не допущен к защите дипломной работы.