ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)
|
Литература
| Вид занятий,
часы
| Само-стоят. ра-бота,
часы
|
Вид
кон-троля
|
Примечания
|
| лек-ции
| семи-нары
|
| Сентябрь – декабрь
Февраль – май
| Язык и общество: английский язык как средство международного общения, история развития английского языка
Язык и культура: культура и реалии страны изучаемого языка, национальные стереотипы
| Пароятников А.Д., Полевая М.Ю. Английский язык для гуманитарных вузов: Учебник
Израилевич Е.Е., Качалова К.Н. Практическая грамматика английского языка
English Grammar in Use. R. Murphy
Старшинова Е.К., Васильева М.А., Шилючина А.И. Практическая грамматика английского языка (и другие грамматики в пределах нормативного курса)
Alexander L. For and against
Комаровская С.Д. Современная английская грамматика
Газета «Moscow Times», «Moscow Tribune», журнал «Economist» и другие английские и американские газеты и журналы
|
|
|
|
I семестр – зачет
II семестр – экзамен
| Практические занятия с использованием аудио-, видео- и компьютерной техники
Требования к экзамену:
1. Задание письменной части включает:
а) лексико-грамматический тест;
б) передача в письменной форме прослушанного публицистического текста
2. Задание устной части включает:
а) структурно-содержательный анализ общегуманитарного текста из английских газет;
б) комментарий к высказыванию по проведенной тематике;
в) беседа по материалам домашнего чтения
|
| Сентябрь – декабрь
1 нед.
Занятия
1 – 6
2 нед.
Занятия
7 – 12
3 нед.
Занятия 13 – 18
4 нед.
Занятия 19 – 24
5 нед.
Занятия 25 – 30
6 нед.
Занятия 31 – 36
7 нед.
Занятия 37 – 42
8 нед.
Занятия 43 – 48
9 нед.
Занятия 49 – 54
10 нед.
Занятия 55 – 60
11 нед.
Занятия 61 – 66
12 нед.
Занятия 67 – 72
13 нед.
Занятия 73 – 78
14 нед.
Занятия 79 – 84
15 нед.
Занятия 85 – 90
16 нед.
Занятия 91 – 96
17 нед.
Занятия 97 – 102
18 нед.
Занятия 103 – 108
| Встречи, приветствия, знакомство
Гласные и согласные звуки. Ударение в слове. Основное ударение внутри речевого потока. Интонация повествовательных и вопросительных предложений
Род и число существительных. Артикль единственного числа
Порядок слов в предложении. Прямое дополнение – существительное
Согласные звуки (продолжение). Интонация повествовательных предложений с двумя мелодическими группами
Множественное число существительных и артикля. Некоторые случаи употребления артикля. Род и число прилагательных
Предлоги a, de, en, con, por, sobre
Вопрос к определению и обстоятельству места
Работа с основным и дополнительными текстами урока
Задания на развитие навыков диалогической речи
Учеба
Согласные звуки (продолжение). Некоторые случаи ассимиляции звуков. Дифтонги. Трифтонги. Интонация полного перечисления. Личные местоимения. Глагол. Типы спряжений. Presente de indicativo . Типы прилагательных по окончанию. Прилагательные grande , mucho
Отработка произношения и интонации
Количественные числительные 1 – 10. Безличная конструкция с hay. Вопрос к главным членам предложения. Прямое дополнение-существительное, обозначающее лицо. Косвенное дополнение. Вопрос к прямому и косвенному дополнению
Работа с основным и дополнительными текстами урока
Визит, представление, прием
Согласные звуки (продолжение). Некоторые случаи ассимиляции звуков
Presente de indicativo глаголов индивидуального спряжения ser , estar , ir , venire , poder , poner , guerer , salir. Отклоняющиеся глаголы 1 группы
Задания Lección 1 «Español 2000»
Количественные числительные 11 – 29. Вопросы к обстоятельству времени и образа действия
Отработка произношения звуков, слов, словосочетаний, интонации
Словарный диктант
Изучение лексики и выражений по теме «Часы»
Чтение, перевод и пересказ основного и дополнительных текстов
Задания Lección 2 «Español 2000»
Семья
Интонация предложений с альтернативными вопросами
Presente de indicativo глагола индивидуального спряжения tener
Конструкция tener gue + infinitivo. Presente de indicativo глаголов decir, hacer, ver. Pret é rito perfecto compuesto de indicativo
Притяжательные местоимения (краткая форма). Количественные числительные 30 – 100. Прилагательные bueno , malo
Неопределенное местоимение todo. Придаточное дополнительное предложение
Задания на развитие навыков диалогической речи
Отработка произношения и интонации
Словарный диктант
Упражнения на изученный грамматический материал
Задания Lección 3 «Español 2000»
Задания на развитие навыков чтения, перевода и пересказа ситуативных текстов
Чтение, перевод и пересказ основного и дополнительных текстов
Упражнения на изученный грамматический материал
Задания на развитие навыков аудирования
Рабочий день
Интонация неполного перечисления
Presente de indicativo глагола индивидуального спряжения dar , traer. Отклоняющиеся глаголы II, III и IV групп в Presente de indicativo. Глагольная конструкция ir a + infinitivo
Личные местоимения-дополнения (беспредложная форма)
Упражнения на изученный грамматический материал
Задания Lección 4 «Español 2000»
Задания на развитие навыков аудирования
Местоименные глаголы. Косвенная речь
Упражнения на изученный грамматический материал
Работа с текстами урока
Дом. В гостях
Интонация восклицательных предложений. Правила слогоделения и переноса
Presente de indicativo глагола индивидуального спряжения saber , oir . Futuro de indicativo. Герундий
Задания на совершенствование навыков разговорной речи
Указательные местоимения. Наречия места aqui , ahi , alli
Сложные предлоги. Порядковые числительные
Задания Lección 5 «Español 2000»
Задания на развитие навыков диалогической речи
Задания на развитие навыков чтения, перевода и пересказа ситуативных текстов
Придаточные предложения обстоятельства времени
Задания на совершенствование навыков разговорной речи
Тест по 1 – 5 урокам Español 2000
|
Родригес-Данилевская Е.И. и др. Учебник испанского языка
Магнитофонная запись упражнений учебника
Родригес-Данилевская Е.И. и др. Учебник испанского языка
Магнитофонная запись упражнений учебника
Родригес-Данилевская Е.И. и др. Учебник испанского языка
Магнитофонная запись упражнений учебника
Español en directo. Nivel 1A
Родригес-Данилевская Е.И. и др. Учебник испанского языка
Магнитофонная запись упражнений учебника
Чернышева В.К. и др. Учебник испанского языка для 1 курса гуманитарных факультетов университетов
Родригес-Данилевская Е.И. и др. Учебник испанского языка
Магнитофонная запись упражнений учебника
Чернышева В.К. и др. Учебник испанского языка для 1 курса гуманитарных факультетов университетов
Родригес-Данилевская Е.И. и др. Учебник испанского языка.
Магнитофонная запись упражнений учебника.
Чернышева В.К. и др. Учебник испанского языка для 1 курса гуманитарных факультетов университетов.
Español 2000. Nivel elemental.
Родригес-Данилевская Е.И. и др. Учебник испанского языка
Магнитофонная запись упражнений учебника
Родригес-Данилевская Е.И. и др. Учебник испанского языка
Español 2000. Nivel elemental
Родригес-Данилевская Е.И. и др. Учебник испанского языка
Магнитофонная запись упражнений учебника
Чернышева В.К. и др. Учебник испанского языка для 1 курса гуманитарных факультетов университетов
Родригес-Данилевская Е.И. и др. Учебник испанского языка
Чернышева В.К. и др. Учебник испанского языка для 1 курса гуманитарных факультетов университетов
Español en directo. Nivel 1A
Нуждин Г.А. Пособие: «75 устных тем по испанскому языку»
Родригес-Данилевская Е.И. и др. Учебник испанского языка
Чернышева В.К. и др. Учебник испанского языка для 1 курса гуманитарных факультетов университетов
Español en directo. Nivel 1A
Родригес-Данилевская Е.И. и др. Учебник испанского языка
Магнитофонная запись упражнений учебника
Чернышева В.К. и др. Учебник испанского языка для 1 курса гуманитарных факультетов университетов
Нуждин Г.А. Пособие: «75 устных тем по испанскому языку»
Родригес-Данилевская Е.И. и др. Учебник испанского языка
Магнитофонная запись упражнений учебника
Чернышева В.К. и др. Учебник испанского языка для 1 курса гуманитарных факультетов университетов
Родригес-Данилевская Е.И. и др. Учебник испанского языка
Магнитофонная запись упражнений учебника
Чернышева В.К. и др. Учебник испанского языка для 1 курса гуманитарных факультетов университетов
Español 2000. Nivel elemental
Родригес-Данилевская Е.И. и др. Учебник испанского языка
Чернышева В.К. и др. Учебник испанского языка для 1 курса гуманитарных факультетов университетов
Родригес-Данилевская Е.И. и др. Учебник испанского языка
Магнитофонная запись упражнений учебника
Чернышева В.К. и др. Учебник испанского языка для 1 курса гуманитарных факультетов университетов
Родригес-Данилевская Е.И. и др. Учебник испанского языка
Чернышева В.К. и др. Учебник испанского языка для 1 курса гуманитарных факультетов университетов
Español 2000. Nivel elemental
Español en directo. Nivel 1A
Родригес-Данилевская Е.И. и др. Учебник испанского языка
Чернышева В.К. и др. Учебник испанского языка для 1 курса гуманитарных факультетов университетов
Español 2000. Nivel elemental
Нуждин Г.А. Пособие: «75 устных тем по испанскому языку»
|
10 – 11
10 – 11
10 – 11
10 – 11
10 – 11
10 – 11
10 – 11
10 – 11
10 – 11
10 – 11
10 – 11
10 – 11
10 – 11
10 – 11
10 – 11
10 – 11
10 – 11
10 – 11
|
|
|
Письменный контроль знания лексики и грамматики
Письменная контроль-ная работа по теме
Контрольная работа по теме
Контрольная работа по теме
Контрольная работа по теме
Итоговая контрольная работа за семестр
Зачет
|
Выполнить фонетические упражнения
Изучить грамматический материал урока (§§ 10 – 14)
Выучить лексику и выполнить задания 30 – 39
Выполнить фонетические упражнения
Изучить грамматический материал урока (§§ 18 – 23)
Выучить лексику урока
Повторить фонетические упражнения
Изучить грамматический материал (§§ 24 – 25)
Выучить наизусть текст задания 30
Выполнить задания 31 – 41
Выполнить фонетические упражнения
Изучить грамматический материал (§§ 32 – 36)
Выучить лексику урока
Повторить фонетические упражнения
Изучить грамматический материал (§§ 37 – 40)
Выполнить задания 46 – 55
Написать сочинение по теме: «Estudio español en la Universidad»
Повторить фонетические упражнения
Изучить грамматический материал (§§ 43 – 48). Выучить спряжение глаголов
Записать с пленки диалоги L. 1 Esp. 2000 и выучить их наизусть
Выучить лексику урока
Повторить фонетические упражнения
Изучить грамматический материал (§§ 49 – 51).
Составить рассказы по темам (задание 34)
Выучить лексику и выражения
Повторить фонетические упражнения. Выполнить задания 46, 50
Записать с пленки диалог L. 2 Esp. 2000 и выучить его наизусть
Повторить фонетические упражнения
Изучить грамматический материал (§§ 54 – 56)
Выучить лексику урока
Изучить грамматический материал (§§ 57 – 61)
Составить рассказы по темам (зад. 32)
Выполнить задания 33 – 36
Написать сочинение по теме: «Autobiografia»
Записать с пленки диалог L. 3 Esp. 2000 и выучить его наизусть
Прочитать, перевести и пересказать тексты заданий 39, 40. Ответить на вопросы по текстам
Выполнить задания 41 – 49
Повторить лексику и грамматический материал урока
Написать сочинение по теме: «Mi familia»
Выполнить фонетические упражнения
Изучить грамматический материал (§§ 62 – 65)
Выучить лексику урока
Выполнить фонетические упражнения
Изучить грамматический материал (§§ 66)
Записать с пленки диалог L. 4 Esp. 2000 и выучить его наизусть
Выполнить задания 37 – 41
Повторить лексику и грамматический материал урока
Написать сочинение по теме: «Mi dia de trabajo»
Выполнить фонетические упражнения
Изучить грамматический материал (§§ 69 – 73)
Выучить лексику урока
Изучить грамматический материал (§§ 74 – 77)
Записать с пленки диалог L. 5 Esp. 2000 и выучить его наизусть
Прочитать, перевести и пересказать тексты заданий 36, 37. Ответить на вопросы по текстам
Изучить грамматический материал (§§ 78)
Повторить изученный грамматический материал
Написать сочинение по теме: «Mi casa»
Подготовиться к итоговой контрольной работе и зачету
|
©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (196)
2020-02-04
196
Обсуждений (0)
