Требования к содержанию практики

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательноеучреждение высшего образования

«Оренбургский государственный педагогический университет»

 

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОТЧЁТ

По практике, направленной на получение первичных профессиональных умений и навыков

 

 

ФАМИЛИЯ ИМЯ ОТЧЕСТВО ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

 

 

курс____________ группа ___________

 

 

Направление подготовки

44.03.05 Педагогическое образование

(с двумя профилями подготовки)

 

Профиль

История и обществознание

 

Квалификация выпускника

Бакалавр

 

Форма обучения

Заочная

 

Оренбург 2020 г.

 

Общие методические указания

1. Цель практики по получению первичных профессиональных умений и навыков являются: наблюдение разных видов педагогической деятельности с целью подготовки к овладению основами педагогической культуры современного учителя истории и формирование готовности к педагогическому творчеству, воспитание устойчивого интереса к профессии учителя.

2. Задачи практики:

− углубление и закрепление теоретических знаний, полученных в процессе изучения дисциплин «Педагогика», «Психология», «Методика обучения и воспитания»;

− изучение студентами-практикантами передового опыта по обучению истории;

− знакомство с планированием учебной работы по истории с учетом условий конкретной школы;

− выработка умений анализа урока, проведѐнного ведущим преподавателем образовательного учреждения;

− формирование представлений о системе воспитательной работы классного руководителя, об организации внеурочной воспитательной деятельности с обучающимися;

− изучение приѐмов и методов организации коллективной и индивидуальной работы с обучающимися в различных видах деятельности (учебной, внеучебной, общественной и др.) с учетом их возрастных и индивидуально-психологических особенностей.

Место практики по получению первичных профессиональных умений и навыков в структуре образовательной программы

Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков - Б2.У.2 относится к блоку производственной практики – Б2. Проводится на отделении очной формы обучения. Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков осуществляется на базе общеобразовательных школ г. Оренбурга.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков

Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков направлена на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВО и ОПОП ВО по данному направлению подготовки:

Коды компе-тенции	Наименование компетенции	Структурные элементы компетенции (знания, умения, навыки и опыт деятельности, получаемые в результате освоения дисциплины)
ОПК-1	готовность сознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности	Знать: основы профессионального мастерства
		Уметь: мотивировать себя к осуществлению профессиональной деятельности
		Владеть: навыками профессионального мастерства.
ОПК-2	способность осуществлять обучение, воспитание и развитие с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том числе особых образовательных потребностей обучающихся	Знать: социальные, возрастные, психофизические и индивидуальные особенности обучающихся.
		Уметь: учитывать особые образовательные потребности обучающихся в процессе обучения, воспитания и развития.
		Владеть: навыками осуществления обучения, воспитания и развития с учетом особых образовательных потребностей обучающихся.
ПК-6	готовность к взаимодействию с участниками образовательного процесса	Знать: основные понятия в области педагогического взаимодействия с участниками образовательного процесса.
		Уметь: организовать продуктивный педагогический процесс на основе педагогики сотрудничества
		Владеть: коммуникативными методиками и педагогическими приемами продуктивного, бесконфликтного взаимодействия в учебно-профессиональной среде.

 

 

 

Сведения о месте обучения

Факультет:  

Кафедра, ответственная за организацию данного вида практики :

Курс :

Группа :

Индивидуальный руководитель практики от кафедры:

Сведения о месте прохождения практики

 

Организация:

 

Адрес (в т.ч. e-mail), телефон:

 

Ф.И.О. руководителя организации:

 

Требования к содержанию практики

Тип и вид практики: ________________________________________________ __________________________________________________________________

Срок практики: с «___» ___________20___ г. по «___» ____________ 20__ г.

Продолжительность (в неделях) _______________________________

Основные виды деятельности, необходимые к реализации на практике:

№	Виды деятельности	Форма отчетной документации
1	Анализ структуры и органов управления образовательной организации: 1. Анализ структуры управления 2. Анализ организации внутришкольного контроля 3. Анализ системы управления	Анализ структуры и органов управления образовательной организации
2	Анализ рабочих программ[1]	Анализ программ по истории и обществознанию
3	Анализ школьных учебников[2]	Анализ школьных учебников по истории и обществознанию
4	Анализ уроков [3]	Анализ деятельности учителя и учащихся на уроке истории и обществознания
5	Самоанализ результатов практики[4]	Анализ собственной деятельности

 

Индивидуальный руководитель

практики от кафедры:                           _________ / _____________________

                                                                 подпись               И.О. Фамилия

 

Заведующий кафедрой:     ___________ / __________________

                             подпись           И.О. Фамилия

 

2. Индивидуальный план работы

№

Наименование работ