Моделирование и его виды

РЕФЕРАТ

Принципы моделирования

Основы классификации объектов

моделирование программный компьютерный

Человек обобщает и упорядочивает все окружающие его объекты в группы. Объекты одной группы. Объекты одной группы обладают общими характеристиками, отличающими их от других объектов. Объекты группы, имеющие какой-то общий признак, можно объединить одним именем, то есть рассматривать как самостоятельный объект.

Например, объекты «вилка», «ложка», «нож» можно назвать «столовые принадлежности». То есть на эти объекты можно одинаково воздействовать для получения определенного результата (так как у них существуют общие свойства). Обычно группа объектов существует в одной среде и называется классом, а сами объекты называются экземплярами класса.

Важно помнить, что объекты одного класса с общим названием каких-то параметров, отличаются друг от друга конкретными значениями этих параметров. Эти различия позволяют выделить внутри классов более узкие группы - подклассы. Например, в группе насекомые (пчела, комар, муравей) под названием «пчела» существуют матки, трутни, рабочие пчёлы.

Такое распределение на классы и подклассы по общим признакам называется классификацией.

Классификация - распределение объектов на классы и подклассы на основании общих признаков.

Результат классификации отображается в виде иерархической схемы.

Пунктирными линиями на схеме выделены уровни иерархии. Самый верхний уровень (корень дерева) задаёт основные признаки, позволяющие отличить субъекты одного класса от других. Каждый следующий нижестоящий уровень выделяет из вышестоящего группы объектов на основании совпадения одного или нескольких признаков. На нижнем уровне располагаются конкретные экземпляры выделенных подклассов.

В виде такой схемы часто изображают родословную. Её принято называть генеалогическим древом.

Один и тот же объект (группу объектов) с общими признаками можно классифицировать по-разному. В основе таких классификаций будет группировка объектов по одному или нескольким намеренно выбранным признакам, у которых значения совпадают. Такие признаки являются основанием классификации.

Рассмотри пример классификация объекта «книга».

На первом уровне выбран наиболее общий признак: «вымысел», книга по этому признаку может быть художественной или технической.

На втором уровне по признаку «форма подачи информации» художественную делят на поэзию и прозу, а техническую - на словари и справочники.

Третий уровень - это «стиль изложения» (романы, повести, рассказы - подклассы класса проза).

На четвертом уровне выделяются подклассы по признаку «жанр».

На последнем уровне находятся конкретные экземпляры книг.

Так как классификация - это творческий процесс, можно выбирать на каждом уровне свои признаки.

Моделирование и его виды

Объект, который получается в результате моделирования, называется моделью. Должно быть понятно, что это совсем не обязательно реальный объект. Это может быть математическая формула, графическое представление и т.п. Однако он вполне может заменить оригинал при его изучении и описании поведения.

Хотя модель и может быть точной копией оригинала, но чаще всего в моделях воссоздаются какие-нибудь важные для данного исследования элементы, а остальными пренебрегают. Это упрощает модель. Но с другой стороны, создать модель - точную копию оригинала - бывает абсолютно нереальной задачей. Например, если моделируется поведение объекта в условиях космоса. Можно сказать, что модель - это определенный способ описания реального мира.

Моделирование проходит три этапа:

. Создание модели.

. Изучение модели.

. Анализ результата моделирования и / или формулирование теоретических выводов.

Видов моделирования огромное количество. Вот некоторые примеры типов моделей:

Математические модели. Это знаковые модели, описывающие определенные числовые соотношения.

Графические модели. Визуальное представление объектов, которые настолько сложны, что их описание иными способами не дает человеку ясного понимания. Здесь наглядность модели выходит на первый план.

Имитационные модели. Позволяют наблюдать изменение поведения элементов системы-модели, проводить эксперименты, изменяя некоторые параметры модели.

Над созданием модели могут работать специалисты из разных областей, т.к. в моделировании достаточно велика роль межпредметных связей.