Стандарты комплекса ГОСТ 19

 

ГОСТ 19 представляет собой всеобъемлющий комплекс, который устанавливает целевое назначение, область распространения, классификацию и правила обозначения стандартов, входящих в комплекс Единой системы программной документации (ЕСПД).

Единая система программной документации - комплекс государственных стандартов, устанавливающих взаимоувязанные правила разработки, оформления и обращения программ и программной документации.

В стандартах ЕСПД устанавливают требования, регламентирующие разработку, сопровождение, изготовление и эксплуатацию программ, что обеспечивает возможность:

унификации программных изделий для взаимного обмена программами и применения ранее разработанных программ в новых разработках;

снижения трудоемкости и повышения эффективности разработки, сопровождения, изготовления и эксплуатации программных изделий;

автоматизации изготовления и хранения программной документации.

Сопровождение программы включает анализ функционирования, развитие и совершенствование программы, а также внесение изменений в нее с целью устранения ошибок.

Правила и положения, установленные в стандартах ЕСПД, распространяются на программы и программную документацию для вычислительных машин, комплексов и систем независимо от их назначения и области применения.

В состав ЕСПД входят:

основополагающие и организационно-методические стандарты;

стандарты, определяющие формы и содержание программных документов, применяемых при обработке данных;

стандарты, обеспечивающие автоматизацию разработки программных документов.

Разработка организационно-методической документации, определяющей и регламентирующей деятельность организаций по разработке, сопровождению и эксплуатации программ, должна проводиться на основе стандартов ЕСПД.

Практическая часть

 

Информационная система "Учебно-методический ресурс" предназначена в помощь преподавателям. С ее помощью они могут создавать работающие учебные электронные ресурсы. Эти ресурсы представляют собой web-сайты, информация которых носит учебный характер. Они содержат следующие материалы: лекции, лабораторные работы, самостоятельные работы, индивидуальные задания.

В качестве практической части нам было предложено реализовать следующую часть информационной системы: создание основы учебного электронного ресурса, которая содержит в себе элементы - главная страница электронного ресурса, лекции. В качестве дополнительного задания было предложено реализовать регистрацию пользователя.

Информационная система "Учебно-методический ресурс" представляет собой web-сайт, поэтому в качестве языка программирования мы выбрали язык PHP. Это обусловлено несколькими причинами. Во-первых, этот язык достаточно прост в изучении, во-вторых, это многофункциональный язык, в-третьих, в него включена поддержка современных баз данных, в-четвертых, РНР поддерживается почти на всех известных платформах, почти во всех операционных системах и на самых разных серверах, в-пятых, в РНР встроены функции для работы с текстовыми данными любых форматов, включая XML, и функции для работы с файловой системой и т.д.

Для регистрации пользователей был написан файл сценария reg. php (Приложение 2). Были написаны вспомогательные функции для проверки правильности заполнения формы, проверки правильности заполнения полей, имеющих специфический характер: e-mail (имеет специальный формат), ФИО (не должны содержать цифр, знаков препинания, кроме дефиса) телефон (имеет специальный формат).

/*-------Вспомогательные функции-------*/

function Check($var, $val="") {

if (! isset($var))

return $val;

else

return $var;

}

 // Функция для проверки ФИО

 // function FIO_OK($str) {

 // return ereg("^ [А-Яа-я\' -] {l,25}$", $str);

 // }

function LOGIN_OK($str) {

$conn=mysql_connect("localhost","root"); // устанавливаем соединение

$database = "users";

$table_name = "pass";

mysql_select_db($database); // выбираем базу данных

 // проверка уникальности псевдонима

$sql = "SELECT login FROM $table_name WHERE `login` = ". "'". $str. "'";

$result=mysql_query($sql);

mysql_close($conn);

return mysql_num_rows($result);

}

 // Функция для проверки email

function email_OK($str) {

return preg_match("/^\w+([\. \w] +) *\w@\w((\. \w) *\w+) *\. \w{2,3}$/",$str);

}

 // Функция для проверки телефона

function telefon_OK($str) {

return preg_match("/\d{3}-\d{2}-\d{2}/",$str);

}

 // Функция для проверки формы

function Form_OK() {

 // Массив ошибок и соответствующих сообщений

global $errors, $err_msg;

/* if(! FIO_OK($_POST ["fname"])) {

$errors ["fname"] = 1;

$_POST ["fname"] ="";

}

if(! FIO_OK($_POST ["oname"])) {

$errors ["oname"] = 1;

$_POST ["oname"] ="";

}

if(! FIO_OK($_POST ["lname"])) {

$errors ["lname"] = 1;

$_POST ["lname"] ="";

}

*/

if(LOGIN_OK($_POST ["login"])) {

$errors ["login"] = 1;

$_POST ["login"] ="";

}

 // проверка совпадения пароля и подтверждения

if(strcmp($_POST ["pass"],$_POST ["repass"]) ! =0) {

$errors ["error"] =1;

$_POST ["repass"] ="";

}

if(! $_POST ["pass"]) {

$errors ["pass"] =1;

$_POST ["repass"] ="";

}

if(! $_POST ["repass"]) $errors ["repass"] =1;

if(sizeof($errors) >0) {

 // Если существуют ошибки, выводятся соответствующие сообщения, и форма отображается заново

echo "<html><body><div align='center' ><b>ОШИБКА</b></div>";

echo "<div align='center' >Обнаружены следующие ошибки: <br>";

foreach($errors as $key=>$value) {

echo "<b>". $err_msg [$key]. "</b><br>";

}

echo "</div>";

ShowForm();

echo "</body></html>";

}

else {

 // Если ошибки отсутствуют, выводится соответствующее сообщение

echo "<h2 align='center'>Уважаемый(ая)". $_POST ["lname"]. " ". $_POST ['fname']. "! </h2><br> <h3 align='center'>

Регистрация прошла успешно</h3>";

$_SESSION ['login'] =$_POST ['login'] ;

 // регистрируем переменную login

 // $_SESSION ['pass'] =$_POST ['pass'] ;

 // регистрируем переменную pass

 // теперь логин и пароль - глобальные

 // переменные для этой сессии

echo "<center><a href =main_form. php>OK</a></center>";

 // вносим данные в базу

$conn=mysql_connect("localhost","root"); // устанавливаем соединение

$database = "users";

$table_name = "pass";

mysql_select_db($database); // выбираем базу данных

 // проверка уникальности псевдонима

$list_f = mysql_list_fields($database,$table_name); // получаем список полей в базе

$n = mysql_num_fields($list_f); // число строк в результате предыдущего запроса

 // составим один запрос сразу для всех полей таблицы

$sql = "INSERT INTO $table_name SET "; // начинаем создавать запрос, перебираем все поля таблицы

for($i=0; $i<$n; $i++) {

$name_f = mysql_field_name ($list_f,$i); // вычисляем имя поля

$value = $_POST [$name_f] ; // вычисляем значение поля

$j = $i + 1;

$sql = $sql. $name_f. " = '$value'"; // дописываем в строку $sql пару имя=значение

if ($j <> $n) $sql = $sql. ", "; // если поле не последнее в списке, то ставим запятую

}

 // перед тем как записывать что-то в базу,

 // можно посмотреть, какой запрос получился

 // echo $sql;

$result = mysql_query($sql,$conn); // отправляем запрос выводим сообщение успешно ли выполнен запрос

if (! $result) echo "Can't add ". $table_name;

else echo "Success! <br>";

mysql_close($conn);

}}

В результате его работы на экране отображается форма для ввода данных о пользователе (рис.5).

Для создания или обновления учебного курса был написан файл сценария main_form. php (Приложение 3)

Для создания части ИС "Учебно-методический ресурс", в которой осуществляется добавление новых лекций в создаваемый ресурс был написан файл сценария lections. php (Приложение 4)

 

Рис.5. Регистрация пользователей

 

В результате выполнения практической части были создан фрагмент информационной системы "Учебно-методический ресурс".

Заключение

 

Проанализировав литературу к данной курсовой работе, нам удалось изучить основные понятия, такие как: "Информационная система", "Методология разработки информационных систем", "Технология разработки информационных систем".

Была проведена классификация методологий разработки программного обеспечения по отечественным и зарубежным источникам, рассмотрены и изучены государственные и международные стандарты в области разработки программного обеспечения;

Практической частью курсовой работы была разработка фрагмента информационный системы "Учебно-методический ресурс". Такой фрагмент был создан.

Таким образом, задачи курсовой работы, сформулированные во введении, решены, цель достигнута.