Что из перечисленного Не относится к свойствам процесса восприятия?

А) предметность

Б) константность

В) целостность

Г) доминантность

 

Какая из перечисленных характеристик Не относится к процессу восприятия?

А) формируется в течение жизни

Б) связано с мышлением

В) создает образ предмета

Г) дано от рождения

 

Память и ее характеристики

1. Накопление впечатлений об окружающем мире посредством закрепления, сохранения и воспроизведения опыта обеспечивает…
А) восприятие
Б) память
В) ощущение
Г) воображение

 

2. Процессы организации и сохранения прошлого опыта, делающие возможным его повторное использование в деятельности – это…
А) память
Б) мышление
В) сознание
Г) восприятие

 

3. Представления, которые возникли на основе восприятия в прошлом какого-либо предмета или явления – это представления …
А) мышления
Б) памяти
В) сознания
Г) внимания

 

4. Наглядный образ предмета или явления, воздействовавшего в прошлом на органы чувств, обозначается как…
А) переживание
Б) понятие
В) представление
Г) суждение

 

5. Одним из главных условий развития представлений является…
А) развития эмоциональной сферы личности
Б) отсутствие внешних раздражителей
В) наличие достаточно богатого перцептивного материала
Г) достаточная степень развития мышления

6. Законы образования ассоциаций были открыты…
А) Сократом
Б) Аристотелем
В) А. Адлером
Г) Платоном

 

7. Воспроизведение при опоре на восприятие, опознание объекта, является…
А) воспоминанием
Б) представлением

В) узнаванием
Г) реминисценцией

 

8. Процесс воссоздания образа предмета, воспринятого ранее, называется…
А) воспроизведение
Б) запечатление
В) представление
Г) сохранение

 

9. Более полное и точное воспроизведение сохраненного материала по сравнению с заученным, называется …
А) сохранением
Б) эйдетизмом
В) узнаванием
Г) реминисценцией

 

Что из перечисленного не относиться к процессам памяти?

А) забывание

Б) сохранение

В) запоминание

Г) рассуждение

 

11. Вид памяти, характеризующийся способностью сохранять нужную информацию до момента ее использования, называется…
А) кратковременной
Б) зрительной
В) оперативной
Г) образной

12. Тип зрительной памяти, долго сохраняющий яркий образ со всеми деталями увиденного, называется __________ память.
А) словесно-логическая
Б) эйдетическая
В) произвольная
Г) эмоциональная

 

13. Вид памяти, обеспечивающий хранение информации со специальной целью запомнить, – это …
А) непроизвольная память
Б) долговременная память
В) кратковременная память
Г) произвольная память

 

14. Произвольная память предполагает …
А) запоминание интересной информации
Б) запоминание через понимание информации
В) запоминание с помощью волевых усилий
Г) запоминание без специальной цели

 

15. Кратковременная память характеризуется…
А) удержанием информации в определённых целях деятельности
Б) запечатлением информации
В) запоминанием отдельных событий
Г) удержанием информации в памяти в течение очень короткого времени

 

16. Вид памяти с длительностью хранения информации не более 30 секунд называют…
А) кратковременной
Б) образной
В) непроизвольной
Г) произвольной

17. По характеру запоминаемого материала память разделяют на:

А) активную и пассивную

Б) образную, двигательную, эмоциональную и логическую

В) произвольную и непроизвольную

Г) кратковременную и оперативную

 

18. По продолжительности хранения материала память разделяют на:

А) долговременную и кратковременную

Б) активную и пассивную

В) произвольную и непроизвольную

Г) механическую и осмысленную

 

19. По степени волевого участия память делится на…

А) долговременную и оперативную

Б) образную и логическую

В) произвольную и непроизвольную

Г) механическую и динамическую

 

20. Условие эффективного запоминания, проявляющееся в чёткой постановке задачи запомнить материал точно, полно и последовательно, – это …
А) реминисценция
Б) интерес
В) целевая установка
Г) значимость материала для личности

 

21. Бессмысленные слоги как материал для изучения «чистых законов памяти» были предложены…
А) Г. Эббингаузом
Б) Дж. Уотсоном
В) К. Юнгом
Г) Г. Айзенком

 

22. Суть эффекта Зейгарник, проявляющегося при запоминании материала, заключается в том, что лучше запоминается…
А) осмысленный материал
Б) незавершенное действие
В) законченное действие
Г) интересный, эмоционально насыщенный материал

 

23. Ученый, который установил основные закономерности памяти и вывел «кривые» запоминания, – это…
А) Г. Эббингауз
Б) Гиппократ
В) И.П. Павлов
Г) Г. Спенсер

 

24. Наиболее важными характеристиками развитой памяти являются:

А) образность и кратковременность

Б) произвольность и опосредствованность

В) эмоциональность и долговременность

Г) оперативность и непроизвольность

 

25. Прием запоминания, заключающийся в переводе информации в стихи, называется…
А) ритмизацией
Б) цепным методом
В) эйдетизмом
Г) реминисценцией

 

Мышление и интеллект

1. Психический процесс обобщенного и опосредствованного отражения действительности называется…

А) памятью

Б) вниманием

В) восприятием

Г) мышлением

 

2. К мышлению Не относится…

А) процесс решения задач

Б) создание новых образов на основе имеющихся в памяти

В) раскрытие сущности предметов и явлений

Г) построение умозаключений

 

3. К основными характеристиками мышления человека Не относится…
А) отражение существенных связей и отношений
Б) обобщенность и опосредованность отражения действительности
В) неразрывная связь с речью
Г) избирательность отражения действительности

 

4. Началом процесса мышления становится появление _______________ ситуации.
А) проблемной
Б) стрессовой
В) желаемой
Г) реальной

 

5. Мгновенное осознание решения задачи – это …
А) индукция
Б) интуиция
В) интерес
Г) инсайт

 

Что такое гипотеза?

   А) утверждения

Б) сомнение

В) предположения   

Г) вывод

 

7. Мышление, опирающееся на непосредственное восприятие предметов и их преобразование, является …
А) наглядно-действенным
Б) словесно-логическим
В) дискурсивным
Г) теоретическим

 

8. Мышление, опирающееся на представления и образы ситуаций, является …
А) предметно-действенным
Б) интуитивным
В) практическим
Г) наглядно-образным

9. Обобщенность, отвлеченность, абстрактность являются существенными характеристиками ___________ мышления.
А) наглядно-действенного
Б) понятийного
В) наглядно-образного
Г) практического

 

10. По характеру решаемых задач выделяется _________ мышление.
А) творческое и воспроизводящее
Б) теоретическое и практическое
В) продуктивное и репродуктивное
Г) предметно-действенное и наглядно-образное