Применительно к ответам на этот вопрос ни в одном случае не было зафиксировано статистически значимых различий с помощью t – критерия Стьюдента.

Между рангами ответов преподавателей и студентов на каждый вопрос мы подсчитали коэффициент ранговой корреляции Спирмена.

Таблица 7. Результаты подсчета коэффициента ранговой корреляции Спирмена по ответам на 1 вопрос: Где студенты планируют работать после окончания ВУЗа?

№	Варианты ответов	Студенты		Преподаватели
			ранг		ранг
1	Государственная организация	4,7	2	5,2	2
2	Коммерческая структура	6,7	1	7,4	1
3	Негосударственная (общественная) организация	4,2	3	4,2	3
4	Свое дело	3,4	4	4	4
5	Частная практика	3,3	5	3,8	5
Коэффициент ранговой корреляции Спирмена равен 1, уровень значимости 0,001

Получена положительная корреляция на высоком уровне значимости. Отсюда можно сделать вывод о том, что взгляды студентов и преподавателей на возможное направление профессиональной социализации будущих психологов-менеджеров идентичны.

Таблица 8. Результаты подсчета коэффициента ранговой корреляции Спирмена по ответам на 2 вопрос: В какой области студенты планируют специализироваться.

№	Варианты ответов	Студенты		Преподаватели
			ранг		ранг
1	Менеджер по кадрам	6,4	2	5,6	4
2	Менеджер по персоналу	6,8	1	6,4	1
3	Рекрутер	3,5	9	4,8	7,5
4	Тренинг-менеджер	3,9	7	5,8	3
5	Орг-консультант	4,5	4	5	6
6	Менеджер по переобучению	2,8	11	4,6	9
7	Менеджер по рекламе	4,4	5,5	6	2
8	Имиджмейкер	3,4	10	4,8	7,5
9	Специалист по переговорным технологиям	3,6	8	4	12
10	Специалист по связям с общественностью	4,4	5,5	4,6	9
11	Помощник руководителя	5,8	3	5,2	5
12	Ученый-исследователь	2,7	12	4,6	9
Коэффициент ранговой корреляции Спирмена равен 0,685, уровень значимости 0,05

Получена положительная корреляция. Отсюда можно сделать вывод о том, что взгляды студентов и преподавателей на возможное направление профессиональной специализации очень близки.

Таблица 9. Результаты подсчета коэффициента ранговой корреляции Спирмена по ответам на 3 вопрос: С какими видами деятельности студенты будут чаще всего встречаться в своей работе психолога-менеджера.

№	Варианты ответов	Студенты		Преподаватели
			ранг		ранг
1	Диагностическая	6,7	2	7	1,5
2	Коррекционная	5,4	4	6	5
3	Консультативная	7	1	7	1,5
4	Экспертная	6,3	3	6,2	3,5
5	Научно-исследовательская	3,9	6	4,6	7
6	Учебно-воспитательная	3,8	7	6,2	3,5
7	Культурно-просветительская	4,3	5	5	6
Коэффициент ранговой корреляции Спирмена равен 0,71429