Тема 1. Предмет психологии. Методы психологии. История развития научной психологии

Раздел 1. Психология

1. Создателем первой психологической системы, изложенной в трактате «О душе», является …

a) Аристотель

 

2. Психология – это наука …

a) о явлениях, закономерностях, механизмах психики человека и животных

 

3. Признаком метода интроспекции является…

a) непосредственное, прямое наблюдение переживаний

 

4. Стандартизированная процедура психологических измерений обеспечивается…

a) тестированием

 

5. При проведении _____ эксперимента испытуемые не знают, что являются его участниками

a) естественного

 

6. Психологическая система анализа душевной жизни, предложенная З Фрейдом, – …

a) глубинная психология (психоанализ)

 

7. С точки зрения представителей психоанализа, основой человеческой культуры является …

a) процесс превращения сексуального инстинкта человека в социально приемлемые формы деятельности

 

8. Наибольшее развитие отечественная психологическая теория деятельности получила в трудах …

a) А. Н. Леонтьева

 

9. Автором трактата «О душе» является…

a) Аристотель

 

10. Причинами формирования основных психологических школ стали…

a) переход к исследованию системы организм-среда, кризисная социальная ситуация, открытия в других науках

 

11. Понимание движущей силы психического развития как бессознательного стремления к сублимации влечений свойственно работам…

a) З. Фрейда, А. Адлера, К. Юнга

 

12. Автором принятой в отечественной психологии теории эволюции психики в филогенезе является…

a) А. Н. Леонтьев

 

13. Ученым, разработавшим физиологическую основу учения о типах темперамента, является…

a) И. П. Павлов

 

14. Наиболее важную роль в центральной нервной системе играет(ют) …

a) большие полушария головного мозга

 

15. Психофизиология как раздел физиологии и психологии изучает

a) физиологические механизмы, обеспечивающие реализацию психических процессов и явлений

 

16. С позиций теории деятельности и теории интериоризации происхождение психического А Н Леонтьев объясняет следующим образом:

a) в любом действии, даже внешнем, уже есть психический компонент, а само психическое возникает еще в период внутриутробного развития

 

17. Авторами теории деятельности в психологии являются…

a) С Л Рубинштейн и А Н Леонтьев

 

18. Для успешной социализации подростка необходимо его включение в такой вид деятельности, как …

a) труд

 

19. Действие во внутреннем плане, которое осуществляется без опоры на какие – либо внешние средства, называется _______ действием

a) умственным

 

20. Психическая деятельность животных отличается от психической деятельности человека тем, что она:

a) обусловлена биологическими закономерностями

 

21. Целенаправленная активность, связанная с достижением частных целей при осуществлении более широкой деятельности, называется

a) действием

 

22. Одним из принципов отечественной психологии является принцип…

a) единства сознания и деятельности

 

23. В когнитивную составляющую самосознания входят…

a) знание личности о себе

 

24. Соотношение сознания и бессознательного было достаточно полно изучено…

a) К. Юнгом

 

25. Высший уровень психического отражения и саморегуляции, присущий только человеку, называется …

a) сознанием

 

26. В Вундт определил психологию как науку о…

a) структурах сознания

 

27. Психология занимает центральное место согласно классификации наук:

a) Б. М. Кедрова

 

28. Выстраивать психологию по образцу развитых наук (физики и химии) как «статику и динамику представлений» предлагал:

a) И. Гербарт

 

29. Психология как самостоятельная наука оформилась:

a) в 80-х гг XIX в.

 

30. Идея неразделимости души и живого тела и рассмотрения психологии как целостной системы знаний впервые была предложена:

a) Аристотелем

 

31. Признание психологии как самостоятельной науки было связано:

a) с созданием специальных научно-исследовательских учреждений

 

32. Термин «психология» в научный оборот ввел:

a) Х. Вольф

 

33. Психология как наука о сознании возникла:

a) в XVII в.

 

34. Психология как наука о поведении возникла:

a) в XX в.

 

35. Определение психологии как науки о душе было дано:

a) более двух тысяч лет тому назад

 

36. Первые представления о психике были связаны:

a) с анимизмом

 

37. Определение эмпирической психологии принадлежит:

a) Х. Вольфу

 

38. Термин «эмпирическая психология» был введен:

a) в XVIII в.

 

39. Воззрение на психологию как независимую от философии науку одним из первых предложил:

a) Дж. Ст. Милль

 

40. Изучение отношения психики к ее телесному субстрату отражает суть такой проблемы психологии, как:

a) психофизиологическая

 

41. Психическое отражение:

a) носит избирательный характер

 

42. Согласно идеалистическим представлениям психика – это:

a) образ бесплотной сущности

 

43. Психика по отношению к своему носителю не выполняет функцию:

a) регуляции вегетативных изменений

 

44. Самой радикальной попыткой поставить психологию на естественнонаучную основу является:

a) бихевиоризм

 

45. Наличием души объяснялись все непонятные явления в жизни человека с точки зрения:

a) психологии души

 

46. Психология – это наука о функциях сознания согласно:

a) функционализму

 

47. По К. Юнгу, та часть психики человека, которая отражает внешнюю по отношению к его организму реальность, называется:

a) экзопсихикой

 

48. По К. Юнгу, потребности и эмоции относятся:

a) к эндопсихике

 

49. Психическим явлением является:

a) интерес

 

50. Отражение отдельных свойств предметов и явлений материального мира представляет:

a) ощущение

 

51. Психические процессы как ориентировочную деятельность субъекта в проблемных ситуациях рассматривал:

a) П. Я. Гальперин

 

52. Психический процесс создания чего-то нового в форме образа, представления или идеи называется:

a) воображением

 

53. К числу наиболее древних понятий психологии принадлежит понятие:

a) темперамента

 

54. Особенности онтогенетического развития психики изучает психология:

a) возрастная

 

55. Социально-психологические проявления личности, ее взаимоотношения с людьми изучает психология:

a) социальная

 

56. Научное течение, возникшее на рубеже XIX–XX вв., обусловленное проникновением эволюционных идей в педагогику, психологию и развитием прикладных отраслей психологии, экспериментальной педагогики, называется:

a) педологией

 

 

57. Педология возникла:

a) на рубеже XIX–XX вв.

 

58. Педология была объявлена лженаукой и прекратила существование в нашей стране:

a) в 1936 г.

 

59. В. Франкл известен как основоположник:

a) логотерапии

 

60. Автором психодрамы является:

a) Я. Морено

 

61. Методология:

a) определяет способы достижения и построения знания

 

62. Критерием научной теории в психологии не является(ются):

a) материальная целенаправленная деятельность людей по преобразованию природных и социальных объектов

 

63. Для научного психологического и стихийно-эмпирического исследований общим(ми) является(ются):

a) постановка целей и задач исследования

 

64. В допарадигмальный период развития психологии в качестве объяснительного сформировался принцип:

a) системности

 

65. Психический процесс зависит от производящих его факторов согласно принципу:

a) детерминизма

 

66. Сидеалистическую точку зрения свойства человеческой психики не рассматривал:

a) Аристотель

 

 

67. Принцип, требующий рассматривать психические явления в постоянном изменении, движении, называется принципом:

a) развития

 

68. Философское течение, акцентирующее роль разума в приобретении знаний, называется:

a) рационализмом

 

69. Представление о психике как необходимой для выживания человека функции утвердилось в силу детерминизма:

a) биологического

 

70. Подход к изучению психики, определяющий возможности психического анализа как сложной многоуровневой системы, выполняющей определенные функции, называется:

a) структурно-функциональным

 

71. Структурно-функциональный подход относится к уровню:

a) общенаучной методологии

 

72. Анализ общих форм научного мышления относится к уровню:

a) философской методологии

 

73. Отличительная черта отечественной психологии – использование категории:

a) деятельности

 

74. Необходимость выявления противоречий как источника развития и саморазвития психики означает принцип:

a) единства и борьбы противоположностей

 

75. Деятельностный подход в психологии не включает в себя требования принципа:

a) воспроизведения в онтогенезе психики основных этапов культурно-исторического развития человека

 

76. При определении деятельности как объекта психологического исследования был вычленен такой аспект изучения психики, как:

a) эволюционный

 

77. Психический процесс зависит от производящих его факторов согласно принципу:

a) детерминизма

 

78. Обусловленность психических явлений действием производящих их факторов составляет суть принципа:

a) детерминизма

 

79. В качестве объяснительного в бихевиоризме в явной форме использовался принцип:

a) детерминизма

 

80. Методологической основой бихевиоризма является:

a) позитивизм

 

81. Методология бихевиоризма тесно связана:

a) с механистическим пониманием поведения

 

82. Психоанализ в его развитой форме был направлен на изучение личности и формировался в соответствии с принципом:

a) развития

 

83. Конкретное изучение личности в психоанализе не обусловлено такой мировоззренческой ориентацией, как:

a) рационализм

 

84. Философской основой гуманистической психологии является:

a) экзистенциализм

 

85. Данные о реальном поведении человека, полученные в ходе внешнего наблюдения, называются:

a) L – данными

 

86. Тип результатов, регистрируемых с помощью опросников и других методов самооценок, называется:

a) Q-данными

 

87. Такое присвоение чисел объектам, при котором равные разности чисел соответствуют равным разностям измеряемого признака или свойства объекта, предполагает наличие шкалы:

a) интервалов

 

88. Шкала порядка соответствует измерению на уровне:

a) ординальном

 

89. Ранжирование объектов по выраженности определенного признака составляет суть измерений на уровне:

a) ординальном

 

90. Крайне редко в психологии применяется шкала:

a) отношений

 

91. К числу постулатов, которым подчиняются преобразования порядковых шкал, не относятся постулаты:

a) дихотомии

 

92. В наиболее общей форме шкалы измерений представлены шкалой:

a) наименований

 

93. Нельзя производить никаких арифметических действий в шкале:

a) наименований

 

94. Установление равенства отношений между отдельными значениями допустимо на уровне шкалы:

a) отношений

 

95. Б. Г. Ананьев относит лонгитюдный метод исследования:

a) к организационным методам

 

96. Целенаправленное, планомерно осуществляемое восприятие объектов, в познании которых заинтересована личность, является:

a) наблюдением

 

97. Длительное и систематическое наблюдение, изучение одних и тех же людей, позволяющее анализировать психическое развитие на различных этапах жизненного пути и на основе этого делать определенные выводы, принято называть исследованием:

a) лонгитюдным

 

98. Понятие «самонаблюдение» является синонимом термина:

a) интроспекция

 

99. Систематическое применение моделирования наиболее характерно:

a) для гештальтпсихологии

 

100. Краткое, стандартизированное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психический процесс или личность в целом, – это:

a) тестирование

 

101. Получение субъектом данных о собственных психических процессах и состояниях в момент их протекания или вслед за ним – это:

a) самонаблюдение

 

102. Активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий для установления психологического факта называется:

a) экспериментом

 

103. Основным для современных психогенетических исследований не является метод:

a) интроспекции

 

104. В зависимости от ситуации можно выделить наблюдение:

a) полевое

 

105. Способ исследования структуры и характера межличностных отношений людей на основе измерения их межличностного выбора называется:

a) социометрией

 

106. Впервые экспериментальная психологическая лаборатория была открыта:

a) В. Вундтом

 

107. Возможность исследователя вызвать какой-то психический процесс или свойство является главным достоинством:

a) эксперимента

 

108. С помощью экспериментального метода проверяются гипотезы о наличии:

a) причинно-следственной связи между явлениями

 

109. Устанавливать наиболее общие математико-статистические закономерности позволяет:

a) эксперимент

 

 

110. Автором естественного эксперимента является:

a) А. Ф. Лазурский

 

111. Понятие «эксперимент полного соответствия» в научный оборот ввел:

a) Р. Готтсданкер

 

112. Промежуточным между естественными методами проведения исследования и методами, где применяется строгий контроль переменных, является:

a) квазиэксперимент

 

113. Активно изменяемая в психологическом эксперименте характеристика называется переменной:

a) независимой

 

114. По Д.Кэмпбеллу, потенциально управляемые переменные относятся к переменным эксперимента:

a) независимым

 

115. В качестве критерия достоверности результатов валидность, достигаемая в ходе реального эксперимента по сравнению с идеальным, называется:

a) внутренней