Национальная самобытность лекс. знач-ий. Гипотеза лингвистической относительности

Слова, обозначающие в разных языках одни и те же или близкие явления действительности, часто оказываются нетождественными, заметно расходящимися по своим концептуальным значениям. В русском мы различаем голубой и синий, в англ. франц. и нем. это одно слово. Для нас слово кисть редкоиспользуемо, у них (те же языки) четко разграничивается рука и кисть. Пальцы рук и ног одни и те же в русском, но у них различаются. Иногда расхождения между языками касаются не отд. слов, а целых лексических микросистем. В лат. болг. польс. существуют слова, разграничивающие дядю со стороны мамы и со стороны отца. На основании такого различия в составе словаря и в знач. слов была выдвинута гипотеза лингвистич. относительности. Ее сторонники - американцы СепИр и Уорф утверждают, что не только язык, но и само видение мира оказывается у разных народов разным, что каждый народ видит мир через призму своего языка и поэтому мыслит и действует иначе, чем другие народы.

25. Системные связи между значениями слов. Гиперонимо-гипонимические группы. Антонимы. Синонимы. Паронимы.Концептуальное значение слова существует не изолированно, а в определенном соотношении с концептуальными значениями других слов, прежде всего слов того же «семантического поля». Семантическое поле - большее или меньшее множество значений слов, связанных с одним и тем же фрагментом действительности. Слова, значения которых входят в поле, образуют «тематическую группу» опр. охвата. (напр. время и его различные отрезки (время, пора, год, месяц, неделя, сутки, час)). В рамках тематической группы выделяются разные типы семантических связей. Важнейшая из них-иерархическая связь по линии род-вид между обознач. более широкого множества – гиперОнимом, и обозначениями подчиненных ему подмножеств, входящих в это множество – гипОнимами. Антонимы-слова, диаметрально противоположные по концептуальному знач-ию. Синонимы- слова, частично или полностью совпадающие по концепт. значению, но различ. своими коннотациями, сферой употребления, сочетаемостью с другими словами, оттенками концептуального знач. и др. Паронимы-частичное звуковое сходство слов при их семантическом различии (абонемент-абонент, орудие-оружие).

26. Полисемия слова и основные типы переноса наименований. Прямые и переносные значения.Полисемия- многозна-чность. Устойчивые значения слова образуют его семантические варианты. Различают свободные знач. слова и связанные. То значение, кот. сразу приходит в голову-свободное. (зеленый-цвет-свободное,незрелость-связанное). Исходное значение является прямым, остальные переносными. Кроме переносных значений слов существует переносное употребление слов в речи. Перенос на основе сходства тех или иных признаков- метафора. В основе метонимии лежат те или иные связи между соотв. предметами или явлениями: смежность в пространстве или во времени, причинно-следственные связи и др. (земля-почва, суша, страна, планета)+(перенос названия процесса на результат – проводка, кладка)+(название сосуда как мера вещества – тарелка (супа)). Разновидность метонимии- синекдоха- перенос названия с части на целое (он бегал за каждой юбкой)

2) частичная ом-ия (тождеств. по звучанию только в некот. формах – жать-жму,жать-жну) 3)неравномерная ом-ия (полная для 1 из ом. и частичная для др.- нареч. утром и утро (тв.п.ед.ч.)) В. по характеру отображения на письме- омографические (все примеры выше) и неомографич. (night-knight) Г. по хар-ру регистрации в словарях– некот. фиксируются, другие остаются неучтенными (словари отмечают омографич. омонимы) Д. по происхождению1) не имеющие родства 2) пришедшие из разнвх языков 3) имеющие родств. связь (общий корень в течь) 4) возникли в рез-те распада полисемии (худой-тощий, дырявый, плохой)-связь между значениями ослабевает настолько, что не чувствуется.

28. Предметная отнесенность. Имена собственные и нарицательные; указательно-заместительные слова.Денотатами (обозначаемые слова) могут быть предметы, событий, cв-ва, действия, наблюдаемые в окруж. нас мире. Независимо от реального или фиктивного характера денотата различают общую и частную предметную отнесенность. Общ. предметная отнесенность слова есть отнесенность его концептуального значения к целому классу денотатов, характер-ся наличием у них каких-то общих признаков. Так, слово собака обозначает любую собаку независимо от породы, цвета шерсти, клички и т. д., т. е. класс собак. Частная предметная отнесенность слова есть отнесенность его концептуального значения к отдельному, единичному денотату, к отдельному, индивидуальному предмету, к отдельному конкретному проявлению свойства, действия и т. д. слово собака обозначает уже нечто совершенно конкретное: В комнату вбежала большая черная собака. По способу выступать в общей и/или частн. отнесенности большинство слов делятся на 3 группы: 1) имена собственные в частн. предм. отнесенности. Нева- одна опред. река. 2) нарицательные слова– собака, река могут выступать и в общ. и в частн. отнесенности. 3) указательно-заместительные слова– я, ты, он, этот. имеют только общ. предм. отнесенность. я – любой говорящий, ты-любой собеседник.

29. Мотивировка(внутр. форма) слова; ее отличие от лексического значения. Забвение мотивировки (деэтимологизация), причины этого явления. Примысливание мотировки.Мотивировка-заключ. в слове и осознав. говорящим обоснование звукового облика слова – его экспонента-указание на мотив, обусловивший выражение данного значения именно данным сочетанием звуков, как бы ответ на вопрос «почему это так названо». Кукушка – потому что звук куку. Крик птицы-мотивирующий признак. Кукушка – потому что звук куку. Крик птицы-мотивирующий признак. Значит. чаще, чем изобразительная встречается описательная мотивированность, т.е. описание мотивирующего признака с помощью незвукоподражательного слова. Мотивировка есть способ изображения данного значения в слове, сохраняющийся в слове отпечаток того движения мысли, кот. имело место в момент возникновения слова. Отличие мотивировки от значения видно в случаях, когда одно и то же значение мотивировано в разных языках или словарях-синонимах по-разному: ценный- ценан(сербск), знач. дорогой-дешевый. В процессе функционирования слова мотивировка имеет тенденцию утрачиваться. Причины утраты мотировки: 1)выходит из употр. то слово, от кот. произошло данное слово, либо утрач. прямое значение. (русское коло(круг,колесо)-кольцо) 2) предмет, обознач. словом, изменяясь в историч. развитии, теряет признак, по кот. был назван (городить-город, хотя теперь города не огорожены стенами). Предпосылка утраты мотивировки- ненужность мотивировки с того момента, как слово становится привычным. Когда слово, не имеющее мотивировки не удобно для средства общения, придумывается мотивировка-примысливание-на базе звук. и смысловых ассоциаций. (колики-kolon греч. кишка-у русских от слова колоть). Этимология – выяснение забытых. утрач. мотивировок, исследование происхождений слов. Забвение мотивировки-деэтимологизация. Примысливание мотивировки-народная этимология.

30. Фразеологические единицы, их типы. Источники фразеологии.Фразеологизм-устойчивое сочетание со сдвигом значения, фразеология-наука. Устойчивость сочетаний создается фактом единичной сочетаемости одного из компонентов-закадычный только друг, заклятый-враг. В идиомах же наблюдаетсыя общий сдвиг значения, затрагивающий все компоненты-сесть за один стол-начать переговоры, как пить дать-наверняка. Целостное значение идиомы не сводимо к сумме значений ее компонентов. Как фраземы, так и идиомы могу быть мотивированными или с отсутствием мотивировки. Немотивированная(фразеологич. сращения)-дело табак-плохо. Мотив.(идеологич. единства)-держать камень за пазухой. С «.» их синтаксической функции:1) эквивалентные словам с возможн. дальнейш. подразделениями- эквивал. глаголам(выносить сор из избы), сущ. (белый уголь), нареч. (очертя голову) и функц. как член предложения 2) используемые в кач. отд. предл. (черта с два!). С «.» их принадлеж-ти к стилю:разговорные (лезть на рожон), просторечные, книжный стиль (дамоклов мечь),лишены эмоц, окраски (мягкая посадка). Фразеологизмы национально окрашены (не красна изба углами, а красна пирогами). Существует немало межнац. фразеологизмов, вошедших в языки рез-те взаимодействия между культурами. (библия, мифы,цитаты из мировой литературы,крылатые фразы выдающихся личностей).

31. Предмет лексикографии и основные типы филологических словарей. Структура словарной статьи в словарях разных типов.Лексикография дает описание лексики языка в виде словарей (лексиконов). Словари бывают лингвистические и нелингвистические. Первые собирают и описывают под тем или иным углом зрения лексические единицы языка (слова и фразеологизмы). Особый подтип лингв. словарей составляют так называемые идеографические словари, идущие от понятия к выражению этого понятия в слове или в словосочетании. В нелингвист. словарях лексические единицы служат лишь отправной точкой для сообщения тех или иных сведений о предметах и явлениях внеязыковой действительности. Встречаются и промежуточные разновидности словарей. Всякий словарь с «.» охватываемого им материала может быть либо общим (например, БСЭ — Большая Советская Энциклопедия), либо специальным (та или иная отраслевая энциклопедия — медицинская, философская и т. д.). Словарная статья — это абзац или несколько абзацев словаря, дающих информацию, относящуюся к одной лексической единице. Статья начинается заголовочным словом, обычно выделенным особым шрифтом. Совокупность всех слов, рассматриваемых в словаре, называется словником этого словаря. Лингвистические словари: 1)Толковый словарь дает толкование значений слов (и устойчивых сочетаний) какого-либо языка средствами этого же языка. Толкование дается с помощью логического определения концептуального значения (накалиться 'нагреться до очень высокой температуры'). Эмоциональные, экспрессивные и стилистические коннотации указываются посредством специальных помет (неодобр., презр., шутя.) Отд. значения илл-ся примерами — типичными сочетаниями, в кот. участвует данное слово. Толковые, словари дают также грамматическую харак-ку, указывая с помощью спец. помет на часть речи, грамматический род существительного и т. д. и приводя в нужных случаях кроме словарной и некоторые другие формы данного слова. 2) переводные, чаще всего двуязычные (скажем, русско-английский и англо-русский), а иногда многоязычные. Вместо толкования значений на том же языке даются переводы этих значений на другой язык (накалиться — become heated). К общим словарям мы отнесем и те, которые рассматривают все пласты лексики, но под каким-либо специфическим углом зрения. Таковы, например, частотные словари. Их задача — показать степень употребительности слов в речи. грамматические словари дают подробную грамматическую характеристику слова, словообразовательные указывают членение слов на составляющие их элементы; словари сочетаемости, приводят типичные контексты слова. Этимологические словари содержат сведения о происхождении и первоначальной мотивировке слов. В этих словарях обычно приводятся соответствия данного слова в родственных языках, излагаются гипотезы ученых, касающиеся его этимологии. Словарь языка писателя (произведения) стремится быть исчерпывающим: он обязательно включает все слова, употребленные в тексте писателя; при этом не только иллюстрируются цитатами все выделенные значения и оттенки зна-чений, но и даются «адреса» всех случаев их употребления (том, страница, строка). К общ. словарям относ.полные диалектные словари, т. е. кот. охватывают всю лексику, бытующую в диалектной речи на территории одного говора (или группы говоров), как специфическую для данного диалекта, так и совпадаю-щую с лексикой общенародного языка. упомянем орфографические и орфоэпические словари. Среди специальных лингвистических словарей интересны различные фразеологическиесловари (они бывают переводными и одноязычными), словари «крылатых слов» и словари народных пословиц и поговорок. Из других специальных лингвистических словарей отметим словари синонимов — одноязычные и переводные, словари антонимов, омонимов, словари «ложных друзей переводчика».К специальным относятся и дифференциальные диалектные словари, кот. содержат только диалектную лексику, не совпадающую с общенародной.К дифференциальным диалектным принадлежат также словари сленга и арго. Упомянем, наконец, словари иностранных слов, сокращений, различные словари имен собственных (личных, географических и т. д.), словари рифм.

32.Грамматика(значение и способы выражения). Грамматика - 1)наука, изуч. грамм. строй языка 2)сам грам. строй языка, т.е. система правил построения лекс.единиц из морфем и высказываний из лекс.единиц; применительно к речевой деятельности это правила кодирования (построения) и декодирования (понимания) высказывания. Грамматика делится на: наука о грамм.строе языка (морфология+морфемика) наука о связной речи(синтаксис). Грамм. значения – элементы содержания, стоящие за грамм. правилами. Грамм. средства, применяемые в языках, являются формальными показателями соответств. грамм. значений. Грамм. значения сопутствуют лексическим. Грамматические значения в тех или иных формах выражаются с помощью грамматических средств, среди которых ведущая роль принадлежит аффиксам (флексиям,суфф.,префиксам)+вспомогат. слова(для обр. форм сослагат. накл. ("я бы ..."),некот. форм повелит. накл. ("пусть", "Да", "Давай "), для образ. форм будущего времени гл. несов. вида ("Он будет ..."), для образования форм сравн. и превосх. степени),супплетивизм– выражение грамм. значений слова с помощью слов других корней или значительно измененной основы данного слова: я, меня, мне; он, его, ему; человек – люди.+ Формообразующие аффиксы могут быть выразителями сразу нескольких грамматических значений, например: в глаголе идут окончание -ут выражает и лицо, и число, и наклонение.

33. Грамм. категории(и их типология).ГК – ряд противопоставленных друг другу однородных грамм. знач-ий, систематически выражаемых теми или иными формальн. показателями. Например, грамматич. категория падежа объединяется единством самого отвлеченного значения отношения («нечто относится к чему-то») и противопоставлением частных отношений – объектных, субъектных, определительных. Грамм. категории: 1. по кол-ву граммем (двучленные(число), трехчленные (лицо), многочленные (падеж)); 2. по хар-ру их формального выраж-я (формообразовательные, т.е. проявляющиеся прямо в образовании форм слова (падеж и число в сущ.), классификационные, т.е. присущие данному слову во всех случаях его употребл. (род)); 3.по хар-ру выраженных значений и по их отнош. к действ-ти (объективные-отраж. наблюдаемые связи и отношения объективной действ-ти(число сущ.), субъективно-объективные-отраж. соотнош. между описываемой ситуацией и положением субъектов-участников общения (лицо, время) или устанавл. тот угол зрения, под кот. рассматривается действ-ть (залог, вид, (не)определенность), формальные-исп. для сигнализации факта связи между словами, но не отраж. различий в объект. действ-ти или в ее субъект. восприятии (грамм. род у тех сущ., у кот. он не связан с полом).

34.Основные грамм.категории глаг. Глагол в большинстве языков состоит из двух рядов образований: из собственно глагола.Собственно глагол — это глагол-сказуемое, вершина и организующий центрпредложения.Глагол выражает грамматическое значение действия, т. е. признака динамического,

протекающего во времени.Наиболее типичными грамматическими категориями глагола-сказуемого являются

время, наклонение и залог.Категория времени служит для локализации во времени того действия, которое обозначено глаголом; граммемы этой категории выражают различные типы отношений между временем действия и моментом речи.Категория наклонения выражает отношение действия, обозначенного глаголом, к

действительности, а в ряде случаев — к воле и желанию, иногда к личному опыту говорящего. Соответственно различают наклонение реальности — изъявительное (индикатив) и те или иные противопоставленные ему граммемы, представляющие

глагольное действие как вовсе нереальное или как возможное, предполагаемое,допустимое, обусловленное в своем осуществлении другим действием; как желательное и даже прямо требуемое от адресата речи либо как запрещаемое и т. д. Прямое побуждение к действию во многих языках выражается формами императива (повелительного наклонения). Более разнообразен состав, функции и номенклатура других «наклоненийнеполной реальности». В ряде языков (например, болгарском, албанском, эстонском) есть специальные формы «заочного» наклонения, указывающие, что говорящий не был свидетелем действия, о котором говорит.К наклонениям можно отнести специальные вопросительные и отрицательные формы глагола, например в английском языке — аналитические вопросительные и отрицательные формы со вспомогательным глаголом to do, в некоторых финно-угорских языках —аналитические отрицательные формы глагола. Особое место среди глагольных категорий занимает грамматическая категория вида, противопоставляющая друг другу разные типы протекания и распределения действия во времени. Так, в русском и в других славянских языках противопоставлены совершенный вид выражающий действие как неделимое целое (обычно действие, достигающее своего предела), и несовершенный вид , выражающий действие без подчеркивания его целостности, в частности направленное к пределу, но не достигающее его, действие в процессе протекания или повторения, непредельное общее понятие о действии и т. д. Рассмотренные глагольные категории могут по-разному комбинироваться,скрещиваться между собой и взаимодействовать в языках мира. Так, времена более или менее четко разграничиваются обычно лишь в рамках изъявительного наклонения,причем некоторые формы времени совмещают временные значения с модальными;например, формы будущего времени нередко выражают также предположение,возможность («сюда войдет 3 литра»— 'может войти'.Очень широко представлены в языках формы, совмещающие временное и видовое значения.Будучи сказуемым, глагол всегда соотносится с «действующим лицом», а в известных случаях — и с другими «лицами» в предложении. Если соотнесенность с различными лицами выражается в самом глаголе тем или иным формальным различием, мы говорим, что глагол имеет категорию лица (в широком смысле, включая число, а также род и грамматический класс). Наличие глагольной категории лица иногда делает ненужным подлежащее.При использовании же подлежащего глагол, имеющий категорию лица, согласуется с подлежащим в лице и числе, иногда также в классе. В языках с так называемым полиперсональным спряжением в глагольной форме обозначается не только лицо субъекта, но одновременно и лицо объекта (иногда даже нескольких объектов) действия. Соответственно глагол согласуется и с подлежащим, и с дополнением, прямым или даже косвенным(адыгейский).Вместе с тем есть языки, в которых глагол вовсе не вступает в отношениясогласования и вообще не имеет категории лица (и числа). Таково положение, например,

в китайском, вьетнамском, бирманском, а также датском.

35.Основные грамм.категории имени. Имя существительное, как упоминалось, выражает грамматическое значение предметности. Историческим ядром существительных были названия предметов в прямом, физическом смысле. Типичными грамматическимикатегориями существительного являются падеж и число. Категория падежа выражается с помощью аффиксов либо с помощью аналитических средств — предлогов (или послелогов) и порядка слов. Категория числа выражается аффиксацией, редупликацией и другими средствами. Содержание категории числа составляют количественные отношения, отраженные сознанием человека и формами языка. Из других грамматических категорий существительного широко распространена категория определенности/неопределенности (обычно выражаемая артиклем, который может быть служебным словом или же. Неопределенность может выражаться отсутствием артикля или специальным неопределенным артиклем. В языках, не имеющих определенности/неопределенности как развитой грамматической категории, выражение соответствующих значений могут брать на себя другие грамматические категории, например категория падежа. Имя прилагательное выражает грамматическое значение качества или свойства, называемого не отвлеченно, само по себе, а как признак, данный в чем-то, в каком-то предмете.

Последняя часть речи внутри слов-названий имя числительное .Грамматическое значение числительного — значение количества, представляемого какколичество чего или же как абстрактное число как точно определяемое количество или как количество неопределенное. Иногда числительные получают различное оформление в зависимости от семантического (или формального) разряда существительного. Так, при личных

существительных мужского рода в русском языке употребляются формы двое, трое,

пятеро и т. д. (пятеро студентов), невозможные в других случаях (не говорят «пятеро

студенток» или «пятеро столов»). Порядковые числительные являются разновидностью прилагательных: они называют не количество предметов, а место предмета в ряду, т. е. один из признаков, данных в предмете, как это делают и все другие прилагательные.

36.Понятие морфемы. Вычленение .Сегментные и несегментные.Морфема — минимальной двусторонняя

единицей языка, т. е., в которой 1) за определенным экспонентом

закреплено то или иное содержание и которая 2) неделима на более простые единицы,обладающие тем же свойством.

Понятие морфемы ввел И. А. Бодуэн де Куртенэ (1845—1929) как объединяющее для понятий корня, приставки, суффикса, окончания, т. е. как понятие минимальной значащей части слова, линейно выделимой в виде некоторого «звукового сегмента» (отрезка) при морфологическом анализе. Наряду с этими, как теперь говорят, сегментными морфемами Бодуэн рассматривает и нулевые морфемы, «лишенные,— как он пишет,— всякого произносительно-слухового состава» , выступающие, например, в формах им. п. ед. ч. (нулевые окончания). Позже в работах многих лингвистов разных стран понятие морфемы было значительно расширено и углублено и постепенно стало одним из центральных понятий в мировом языкознании. Теперь морфема рассматривается как универсальная языковая единица. Наряду с сегментными морфемами — частями слов — выделяются сегментные морфемы, функционирующие в качестве целого слова — служебного или знаменательного. Выделены и другие разнообразные типы морфем, описываемых как «морфемы-операции». Вычленение морфем основывается на параллелизме между частичными различиями, наблюдаемыми во внешнем облике (звучании) слов и их форм,и частичными различиями в значениях (лексических и грамматических), передаваемых этими словами и формами. путем сравнения форм, частично различных (и тем самым частично сходных) по звучанию и по значению, мы выявляем различия (и сходства) в звучании, параллельные различиям (и, соответственно, сходствам) в значении, и таким образом устанавливаем единицы, в которых за определенным экспонентом (отрезком звучания, иногда нулем звучания и т. д.) закреплено определенное содержание (значение). Если эти единицы окажутся минимальными, т. е. не поддающимися дальнейшему членению на основе того же принципа, то это и будут морфемы.

37.Корни и аффиксы. Функциональная классификация аффиксов.Сегментные морфемы — части слов — разделяются на два больших класса: 1) корни и 2) некорни, или аффиксы. Эти классы противопоставлены друг другу прежде всего по характеру выражаемого значения и по своей функции в составе слова. В составе знаменательных слов корни являются носителями лексических значений, бычно совпадающих с лексическими значениями слов, содержащих эти корни наиболее простых по морфологической структуре. В знаменательных словах более сложной структуры несет какую-то часть целостного лексического значения слова или же выступает как «опора» мотивировки. Корень (или сочетание корней) образует смысловое ядро и структурный организующий центр слова. Деривационные аффиксы участвуют вместе с корнем в формировании целостного лексического значения слова. Аффиксы не несут самостоятельных лексических значений, их значения либо лексико-грамматические (словообразовательные, деривационные), либо грамматические (реляционные, т.е. выражающие отношения), либо они выполняют формально-структурные и Формально -классифицирующие функции. Аффикс (лат. affixum 'прикрепленное') — общий термин для всех некорневых сегментных морфем,

входящих в состав синтетических форм слова.

38.Классификация аффиксов по их позиции относительно корня (префиксы, инфиксы, трансфиксы, постфиксы, циркумфиксы).В соответствии с ролью корня как

смыслового ядра слова, сегмент, представляющий корень, служит ориентиром, по отношению к которому определяется позиция всех аффиксальных сегментов. В русском языке возможны три позиции и, сообразно этому, три главных позиционных класса аффиксов: позицию перед корнем или корнями занимают префиксы, или приставки, что особенно типично для глаголов и отглагольных имен, но широко наблюдается и в других частях речи прилагательных); позицию после корня или корней занимают постфиксы , нередко представленные в русском языке цепочками из нескольких единиц в одной словоформе; позиция между двумя корнями нередко бывает заполнена интерфиксом; в качестве интерфиксов выступают формально-структурные,

соединительные аффиксы, например орфографическое -о- (собственно -/а/-) Постфиксы в широком смысле в свою очередь подразделяются дальше, исходя из смешанных функционально-позиционных критериев. Так, выделяют окончания, которые в большинстве занимают пози-цию на самом конце простой словоформы, а главное выражают те или иные

синтаксические связи данного слова с другими словами. Поэтому говорят о падежных,личных и родовых окончаниях, но обычно не считают окончанием стоящий всегда на конце показатель инфинитива. Большинство постфиксов, не попадающих в число окончаний, называют суффиксами . В русской грамматике

выделяют еще одну группу — постфиксы в узком смысле. Это возвратная морфема -ся/-сь, которая всегда ставится после окончания, также -то, -либо в какой-то, какой-либо. если непрерывный аффиксальный сегмент вставляется внутрь прерывистого корневого, перед нами инфикс; инфиксы используются в ряде глагольных форм древних и некоторых современных индоевропейских языков. если прерывистый аффиксальный сегмент охватывает сдвух сторон корень, перед нами конфикс, или циркумфикс;исторически циркумфйкс есть сочетание префикса и постфикса,слившихся в смысловом и функциональном отношении в одно целое, в одну;если прерывистый аффиксальный и прерывистый корневой сегменты взаимно сцеплены друг с другом), такой аффикс принадлежит к классу трансфиксов.

39.Нулевые морфемы и “морфемы-операции”.Нулевые морфемы — это морфемы с нулевым экспонентом, передающим то или иное грамматическое значение. Нулевой экспонент есть значащее отсутствие аффикса или служебного слова, регулярно противопоставляемое наличию аффикса или служебного слова в соотносительных случаях. В зависимости от того, чему именно противопоставлен нулевой экспонент, различают несколько видов нулевых морфем. Самый известный из них — нулевое окончание.

Нулевых префиксов в русском языке нет,

поскольку префиксы не создают у нас таких регулярных противопоставлений, которые позволили бы говорить при отсутствии префикса о нулевой морфеме. Морфемы-операции (иначе супрасегментные морфемы) описываются как

операции, производимые над сегментными морфемами (или их сочетаниями) с целью выразить то или иное грамматическое значение. Сейчас мы рассмотрим морфемы-операции, «привязанные» к отдельному слову,— значащие чередования фонем,изменения ударения и тона, а также стоящие особняком морфемы-повторы. все морфемы-операции (как и нулевые морфемы) являются грамматическими, т. е.своеобразными аналогами аффиксов и служебных слов. Своеобразным типом морфем-операций являются повторы тех или иных отрезков — частей слов или целых словоформ, так называемая редупликация (удвоение).Редупликация может быть полной (повтор целой единицы — слова или морфемы) или

частичной (например, удвоение начального согласного); она может сочетаться с заменой в повторяемом отрезке отдельных фонем другими.

40.Морфемы формообразующие и словообразующие; морфемы, выполняющие обе эти функции. Все морфемы делятся на корневые и некорневыеНекорневые морфемы делятся на словообразующие (приставка и словообразующий суффикс) и формообразующие(окончание и формообразующий суффикс).Словообразующиенекорневые морфемы служат для образования новых слов, морфемами, формообразующие — для образования форм слова.В лингвистике существует несколько терминологических традиций. Наиболее распространенной является терминология, в которой все некорневые морфемы называются аффиксами. Далее аффиксы подразделяются в ней на словообразовательные аффиксы и флексии. Другая достаточно авторитетная традиция закрепляет термин аффиксы только за словообразующими морфемами.Словообразующиеморфемы делятся на приставки и суффиксы. Они различаются по их месту по отношению к корню и к другим морфемам.Формообразующие морфемы служат для образования форм слова и делятся на окончания и формообразующие суффиксы.Формообразующие морфемы, как и другие виды морфем, обязательно имеют значение. Но это значения иного рода, чем у корней или словообразующих морфем: окончания и формообразующие суффиксы выражают грамматические значенияслова — отвлеченные от лексических значений слов абстрактные значения (род, лицо, число, падеж, наклонение, время, степени сравнения и др.).Окончания и формообразующие суффиксы различающиеся характером выражаемого ими грамматического значения .

41.Варьирование морфемы. Понятие алломорфемы (алломорфа). Пределы варьирования морфемы. При содержательном варьировании единство морфемы создается единством экспонента. Границы содержательного варьирования, т.е. полисемии морфемы, определяются на основании довольно зыбкого критерия смысловой связи между значениями, опирающегося на языковое чутье и не поддающегося формализации. Алломорфы – тождественные по значению морфы, фонетическое различие которых обусловлено чередованием фонем в разных позициях.: русск. Суффиксы –чик/-щик распределяются так: после морфа на т или д употребляется суффикс –чик (буфетчик), а в остальных случаях используется суффикс –щик (банщик), а также когда перед согласными т и д находится сонорный (процентщик);