Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московский государственный университет путей сообщения» (МИИТ)

Медицинский колледж

Утверждаю

Зам. директора по

учебной работе

 

__________ М,М, Титова

«____»___________20___ г.

 

Билеты

Квалификационный экзамен

ПМ.04/07. По дисциплине:«Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными»

Специальность: 060101 «Лечебное дело»

1 курс

060501 «Сестринское дело»

II курс

 

 

Рассмотрено на заседании

ПМК Терапия

Протокол №____от______20___ г.

Председатель:_________/Фролова В.К./

Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московский государственный университет путей сообщения» (МИИТ)

Медицинский колледж

(наименование среднего специального учебного заведения)

Рассмотрено предметной комиссией «»_________________20___г   Председатель___________________

Экзаменационный билет №1 ПМ. 07. Квалификационный экзамен Курс ___I___ Семестр___II___

УТВЕРЖДАЮ Зам директора по учебной работе   «»20__г

 

Пациентка М., 49 лет, поступила в кардиологическое отделение с диагнозом: Гипертоническая болезнь IIстепени, ухудшение состояния. При сестринском обследовании установлены жалобы на: головную боль в затылочной области, головокружение, «туман» перед глазами, слабость, плохой сон. Болеет около 5 лет, ухудшение состояния последние 2 месяца, после стрессовой ситуации. Лекарства принимает нерегулярно, диету не соблюдает, злоупотребляет острой, солёной пищей, пьёт много жидкости.

Задание:

1. Определить, какие потребности нарушены у пациента.
2. Выявить действительные, потенциальные и приоритетные проблемы пациента.

3. Составить план сестринского ухода

4. Измерить АД;Ps. Дать характеристику Ps; АД

5. Техника проведения в/м инъекции (лазикс 2,0)

 

 

Преподаватель __

 

Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московский государственный университет путей сообщения» (МИИТ)

Медицинский колледж

(наименование среднего специального учебного заведения)

Рассмотрено предметной комиссией «»_________________20___г   Председатель___________________

Экзаменационный билет №2 ПМ. 07. Квалификационный экзамен Курс ___I___ Семестр___II___

УТВЕРЖДАЮ Зам директора по учебной работе   «»20__г

 

Пациент Г., находится на лечении в гастроэнтерологическом отделении с диагнозом: Язвенная болезнь желудка , фаза обострения. Жалобы на тошноту, рвоту цвета «кофейной гущи», слабость, потемнение в глазах, головокружение.

При осмотре: кожа бледная, холодный пот рвотные массы цвета « кофейной гущи», пульс слабого наполнения, ЧСС 86, А/Д 80/40, стул дёгтеобразный.

Задание:

1.Определить, какие потребности нарушены у пациента.

2.Выявить действительные, потенциальные и приоритетные проблемы пациента.

3. Составить план сестринского ухода

4. Техника постановки пузыря со льдом

5. Техника введения в/в кальция хлорида 10,0

 

 

Преподаватель __

 

 

Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московский государственный университет путей сообщения» (МИИТ)

Медицинский колледж

(наименование среднего специального учебного заведения)

Рассмотрено предметной комиссией «»_________________20___г   Председатель___________________

Экзаменационный билет №3 ПМ. 07. Квалификационный экзамен Курс ___I___ Семестр___II___

УТВЕРЖДАЮ Зам директора по учебной работе   «»20__г

 

Пациентка Г., 45 лет, страдающая мочекаменной болезнью, поступила в урологическое отделение с внезапно возникшими приступообразными болями в правой поясничной области, иррадиирущими в промежность, половые органы, правое бедро, тошнота, слабость, задержка мочеиспускания. Врачебный диагноз: Почечная колика.

При осмотре: кожа бледная, влажная, язык суховат. ЧДД 18, ЧСС 92, А/Д 125/80.

 

Задание:

 

1. Определить, какие потребности нарушены у пациента.

2. Выявить действительные, потенциальные и приоритетные проблемы пациента.

3. Составить план сестринского ухода

4. Техника проведения п/к инъекции промедола.

5. Техника проведение катетеризации.

 

Преподаватель __

 

Федеральное агентство железнодорожного транспорта Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Московский государственный университет путей сообщения» (МИИТ)

Медицинский колледж

(наименование среднего специального учебного заведения)

Рассмотрено предметной комиссией «»_________________20___г   Председатель___________________

Экзаменационный билет №4 ПМ. 07. Квалификационный экзамен Курс ___I___ Семестр___II___

УТВЕРЖДАЮ Зам директора по учебной работе   «»20__г

 

Пациент Ч., 36 лет проходит лечение в пульмонологическом отделении. Врачебный диагноз: Очаговая пневмония. После введения антибиотика внезапно появилась осиплость голоса, затруднённое свистящее дыхание.

При осмотре: ограниченный, с чёткими краями отёк кожи, подкожной клетчатки в области лица, шеи, отёк слизистой оболочки. Кожа бледная, влажная, ЧДД 24, ЧСС 90, А/Д 85/50.

Задание:

1. Определить, какие потребности нарушены у пациента.

2. Выявить действительные, потенциальные и приоритетные проблемы пациента.

3. Составить план сестринского ухода

4. Техника ведения сосудосуживающих капель в нос

5. Техника проведения п/к инъекции (супрастин 2,0)

 

Преподаватель __