Правила оформления работ по математике

Правила оформления работ по русскому языку.

1. После каждой классной (домашней) работы следует отступать две строчки от работы, а не от отметки учителя (пишем на третьей). Первая строка необходима для постановки оценки.

2. При оформлении красной строки надо делать отступ вправо не менее 2 см (2 пальца).

3. В ходе всей выполняемой работы не пропускаем ни одной строки. При оформлении письменных работ по русскому языку на новой странице следует писать с самой верхней строки, дописывать до конца страницы, включая последнюю строку. Слева, при оформлении каждой строки, отступаем по единой вертикальной линии (от края не более 5 мм). Справа дописываем до конца строки, согласно нормативному переносу слов. Необоснованно пустых мест в конце каждой строки быть не должно.

4. Запись даты написания работы по русскому языку ведется по центру рабочей строки. Дата записывается именем числительным прописью (дома). Чтоб ребёнок не ошибался в написании даты можно подготовить для него табличку с прописанными именами числительными и названиями месяцев.

Например: Первое Сентября

Второе… Октября…

Двадцать пятое Апреля

Тридцать первое Мая

5. Запись названия работы проводится на следующей строке (без пропуска строки) по центру и оформляется как предложение.

Например: Классная работа.

Домашняя работа.

Диктант.

6. Номера упражнений, выполняемых в тетрадях, необходимо указывать. Номер упражнения указывается по центру строки.

Например: Упражнение 23.

7. Каждый новый вид деятельности на уроке или дома оформляется с красной строки (2 пальца).

8. Все подчеркивания проводятся остро отточенным простым карандашом по линейке.

9. Выделение орфограмм делается простым карандашом или зелёной ручкой. Знак ударения ставится простым карандашом.

Правила оформления работ по математике.

1. В тетрадях по математике между классной и домашней работами следует отступать 4 клеточки (на пятой клетке начинаем писать следующую работу). Отсчет клеток ведется от работы, а не от отметки или комментария учителя. Запись названия работы проводится по центру рабочей строки, через одну клетку от предыдущей записи, т.е. на 2 клетке. Середина строки для записи числа примерно 10 клеток вправо на 11 пишем. Классная (домашняя) работа – 4 клетки вправо на 5 пишем (в зависимости от подчерка учащегося). Если ребёнок пишет очень мелко, то 7 клеток вправо на 8 пишем.

2. Если запись числа начинается с новой страницы, то отступаем одну клетку вниз, пишем на второй.

3. После записи вида работ (домашняя/классная) пишем через одну клетку, т.е. на 2 клетке.

4. Между видами работ в классной и домашней работах следует отступать 2 клетки (на третьей клетке пишем).

5. Слово «Задача» пишем с большой буквы. Количество клеток такое же, как при написании номера, т.е. для заглавной буквы клетку не отступаем.

6. В краткой записи задач между каждым пунктом отступаем одну клетку, на 2 пишем с заглавной буквы (для заглавной буквы клетку не отступаем).

7. Ответ в задачи начинаем записывать с числа. Если ответ задачи не умещается на одной строке, то под словом «ответ» не пишем, начинаем писать под числом.

8. Если задача решается по действиям (более одного), то к каждому действию пишем пояснение, а ответ записываем кратко. Если задача решается в одно действие, то пояснение не пишем, а ответ записываем полный.

9. Черчение отрезков, прямых линий, лучей и т.п. производится простым карандашом по линейке.

10. Черчение фигурных скобок, указательных стрелок делается простым карандашом.

11. Отрезок чертим на нижней части 3 клетки, для того чтобы оставить место для обозначения концов отрезка и записи его длины или наименования.

12. С левой стороны по вертикали отступаем вправо одну клетку для начала записи примеров или решения задач.

13. Между столбиками выражений, уравнений, равенств и неравенств и т.п. отступаем 3 клетки вправо, пишем на четвертой. Если столбики не умещаются справа, то отступаем 2 клетки вниз и начинаем писать на третьей клетке.

Например:

Новая страница.

о

к

т

я

б

р

я

.

К

л

а

с

с

н

а

я

р

а

б

о

т

а

.

с

м

?

с

м