ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАВ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В УГОЛОВНОМ СУДОПРОИЗВОДСТВЕ

направление подготовки 40.03.01 – Юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр

курс __3_____________, семестр_5_________2015/2016 гг.

Количество часов по учебному плану 72, в т.ч. аудиторная работа 36 ч. (лекций - 10ч., семинарских занятий - 24ч.), самостоятельная работа студентов 36ч., кср – 2.

Преподаватель: к.ю.н., старший преподаватель Зайнуллин Р.И.

Кафедра: криминалистики

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАЧЕТА

1. Обстоятельства, подлежащие установлению по делам несовершеннолетних.

2. Система мер специального предупреждения преступности несовершеннолетних, осуществляемых следователем в процессе предварительного следствия.

3. Организация работы следователя по делам несовершеннолетних.

4. Тактика допроса несовершеннолетних свидетелей и потерпевших.

5. Нравственно-психологические основы деятельности следователя по делам несовершеннолетних.

6. Структура планирования расследования (календарный план, планирование расследования уголовного дела, производства следственных действий).

7. Особенности планирования на первоначальном, последующем и заключительном этапах расследования.

8. Информационное обеспечение процесса расследования преступлений несовершеннолетних как предпосылка его эффективного функционирования.

9. Понятие криминалистической характеристики преступлений несовершеннолетних и ее отличие от криминологической характеристики.

10. Социально-демографические свойства личности несовершеннолетнего обвиняемого.

11. Элементы криминалистической характеристики преступлений несовершеннолетних.

12. Криминологическая характеристика преступлений несовершеннолетних.

13. Недостатки в информационном обеспечении процесса расследования по делам несовершеннолетних.

14. Нравственно-психологические свойства личности несовершеннолетнего обвиняемого.

15. Биологические свойства личности.

16. Наблюдение и беседа как средства получения криминалистически значимой информации о личности несовершеннолетнего обвиняемого.

17. Сравнение независимых характеристик и анализ референтной группы.

18. Проблемы обеспечения прав и законных интересов несовершеннолетнего обвиняемого в процессе расследования уголовного дела.

19. Психологические особенности формирования показаний несовершеннолетних.

20. Особенности заключительного этапа расследования.

21. Участие адвоката и законного представителя при расследовании уголовного дела в отношении несовершеннолетнего.

22. Участие педагога или психолога при производстве следственных действий с участием несовершеннолетнего.

23. Выявление данных о личности несовершеннолетнего преступника при осмотре места происшествия и обыске.

24. Следственные ситуации, возникающие при допросе несовершеннолетнего обвиняемого и подозреваемого.

25. Взаимодействие следователя с органами дознания, другими подразделениями органов внутренних дел и общественностью.

26. Подготовка к допросу несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого.

27. Понятие психологического контакта, условия его установления и сохранения.

28. Тактика допроса на очной ставке с участием несовершеннолетнего.

29. Тактика допроса несовершеннолетнего обвиняемого.

30. Типичные криминальные ситуации при обнаружении преступлений, совершенных несовершеннолетним.

31. Судебно-психиатрическая экспертиза (цели и задачи).

32. Судебно-психологическая экспертиза (основания назначения, цели и задачи).

33. Цели и задачи судебно-медицинской экспертизы.

34. Комплексные экспертизы и их значение.