Статистические данные о выполнении требований ГОС ВПО

Педагогический анализ/мониторинг

Дисциплина «Экология»

·

· Показатели освоения дисциплины

(на основе классической теории тестирования)

Оглавление

Введение....................................................................................................................................................................... 4

1. Динамика участия в Федеральном Интернет-экзамене в сфере профессионального образования............ 5

1.1. Количественные показатели участия в ФЭПО студентов Российской Федерации............................. 5

1.2. Динамика участия студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования по дисциплине «Экология».............................................................................................................. 6

1.3. Динамика участия студентов в тестировании по дисциплине «Экология» вуза «Иркутский государственный технический университет»...................................................................................................... 7

2. Статистические данные о выполнении требований ГОС ВПО..................................................................... 8

2.1. Показатели выполнения требований ГОС в целом по Российской Федерации по дисциплине «Экология»............................................................................................................................................................... 8

2.2. Диаграмма результатов тестирования в целом по Российской Федерации.......................................... 9

по дисциплине «Экология».................................................................................................................................... 9

2.3. Показатели выполнения требований ГОС для вуза «Иркутский государственный технический университет» по дисциплине «Экология».......................................................................................................... 10

2.4. Диаграмма результатов тестирования по вузу «Иркутский государственный технический университет» по дисциплине «Экология».......................................................................................................... 11

3. Мониторинг результатов тестирования студентов ООП вуза по дисциплине «Экология»..................... 12

3.1. Результаты тестирования студентов вуза «Иркутский государственный технический университет» по дисциплине «Экология» в ФЭПО-10.................................................................................... 12

3.2. Показатели освоения дисциплины «Экология» по Российской Федерации в целом (по программам вуза, участвовавшим в ФЭПО)............................................................................................................................. 13

3.3. Мониторинг результатов тестирования студентов вуза «Иркутский государственный технический университет» по дисциплине «Экология».......................................................................................................... 14

4. Тематическое наполнение содержания разделов дисциплины «Экология» в соответствии с требованиями ГОС-II................................................................................................................................................ 16

4.1. ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» 16

5. Педагогический анализ результатов тестирования студентов по дисциплине «Экология».................... 21

5.1. ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» 22

6. Интернет-тренажеры в сфере образования..................................................................................................... 27

Заключение................................................................................................................................................................. 31

Введение

Специфика педагогических измерений, проводимых в рамках Интернет-экзамена, вытекает из поставленной цели – оценки степени соответствия подготовки студентов по образовательной программе требованиям государственных образовательных стандартов, поэтому на первый план выносится характеристика качества подготовки группы студентов, а не отдельного студента.

Степень соответствия содержания и качества подготовки студентов требованиям государственных образовательных стандартов (ГОС) устанавливается согласно модели освоения совокупности дидактических единиц. Подготовка студентов считается соответствующей требованиям стандарта, если они освоили все дидактические единицы (ДЕ) дисциплины. Для основной образовательной программы (ООП) показателем освоения дисциплины является доля студентов, освоивших все ДЕ дисциплины.

Данные теоретические положения лежат в основе системы оценочных средств проведения Интернет-экзамена, инструментом для которой служат специальные измерительные материалы, валидные по отношению к содержанию и уровню трудности, заданному ГОС для контролируемой дисциплины. Во всех используемых для оценки выполнения требований ГОС педагогических измерительных материалах уровень трудности заданий соответствует репродуктивному уровню владения материалом, то есть воспроизведению знаний и типовым действиям в знакомой ситуации.

Предлагаемые материалы содержат тематическое наполнение содержания дисциплины (включая перечень учебных элементов) в соответствии с требованиями ГОС второго поколения и результаты тестирования студентов по отдельной дисциплине для всех основных образовательных программ вуза, участвовавшего в Интернет-экзамене в сфере профессионального образования.

Статистические данные отражают количественные показатели участия вуза, результаты тестирования студентов по отдельной дисциплине для каждой ООП вуза, показатели освоения дисциплины и выполнения требований ГОС. Для вуза, неоднократно участвующего в Интернет-экзамене, приводится мониторинг результатов освоения каждой отдельной дисциплины.

Информационно-аналитические материалы будут полезны заведующим кафедрами и профессорско-преподавательскому составу образовательного учреждения.

1. Динамика участия в Федеральном Интернет-экзамене
в сфере профессионального образования

1.1. Количественные показатели участия в ФЭПО студентов Российской Федерации

Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО) проводится с 2005 года. За это время более 7 млн. студентов прошли тестирование, из них около 30% – в режиме on-line. Число участников ФЭПО постоянно растет.   Год проведения Этап ФЭПО Количество вузов и филиалов вузов, принимавших участие в ФЭПО Количество результатов ФЭПО-6 ФЭПО-7 ФЭПО-8 ФЭПО-9 ФЭПО-10
	Рис. 1 Количество вузов и филиалов вузов, принимавших участие в ФЭПО

ПРИМЕЧАНИЕ: В таблице и на диаграмме приведены данные по образовательным учреждениям, принимавшим участие в программе информационно-аналитического сопровождения «I-EXAM.RU».

1.2. Динамика участия студентов образовательных учреждений
высшего профессионального образования по дисциплине «Экология»

Количество результатов тестирования по дисциплине «Экология» за последние пять этапов ФЭПО отражено в следующей таблице:   Год проведения Этап ФЭПО Количество результатов ФЭПО-6 ФЭПО-7 ФЭПО-8 ФЭПО-9 ФЭПО-10
	Рис. 2 Количество результатов тестирования студентов по дисциплине «Экология»

ПРИМЕЧАНИЕ: В таблице и на диаграмме приведены данные по образовательным учреждениям, принимавшим участие в программе информационно-аналитического сопровождения «I-EXAM.RU».

1.3. Динамика участия студентов в тестировании по дисциплине «Экология»
вуза «Иркутский государственный технический университет»

Количество результатов тестирования студентов данного вуза за последние пять этапов ФЭПО по дисциплине «Экология» отражено в следующей таблице:   Год проведения Этап ФЭПО Количество результатов ФЭПО-6 - ФЭПО-7 ФЭПО-8 ФЭПО-9 ФЭПО-10
	Рис. 3 Количество результатов тестирования студентов по вузу в целом

ПРИМЕЧАНИЕ: В таблице и на диаграмме приведены данные по образовательным учреждениям, принимавшим участие в программе информационно-аналитического сопровождения «I-EXAM.RU».

Статистические данные о выполнении требований ГОС ВПО

2.1. Показатели выполнения требований ГОС в целом по Российской Федерации
по дисциплине «Экология»

ФЭПО-6	ФЭПО-7	ФЭПО-8	ФЭПО-9	ФЭПО-10
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, – 11499 человек	Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, – 18582 человека	Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, – 17220 человек	Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, – 18828 человек	Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в тестировании, – 19507 человек
Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и освоивших ГОС, – 8289 человек (72,1%)	Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и освоивших ГОС, – 8947 человек (48,1%)	Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и освоивших ГОС, – 10819 человек (62,8%)	Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и освоивших ГОС, – 12155 человек (64,6%)	Количество студентов Российской Федерации, принимавших участие в ФЭПО и освоивших ГОС, – 14630 человек (75,0%)