Задания для самостоятельного выполнения

Задание 1.1 (расчеты по простым процентам).

Вычислите сумму, причитающуюся к возврату, если сумма кредита составляет Р ден.ед., срок t периодов при ставке простых процентов i годовых.

Задание 1.2.

Вычислите сумму, причитающуюся к возврату, если сумма кредита составляет Pден. ед., кредит взят m числа, срок погашения кредита f числа при ставке простых процентов i годовых. В расчете использовать функцию ДНЕЙ360.

Задание 1.3.

Вычислите сумму, причитающуюся к возврату, если сумма кредита составляет Рден.ед., срок t периодов при ставке сложных процентов i годовых с начислением по каждому из m периодов.

Задание 2.1 (расчеты по сложным процентам).

Ссуда Pденежных единиц выдана на nлет под ставку iгодовых с начислением по каждому из mпериодов. Определить конечную сумму выплаты.

Задание 2.2.Ссуда Pденежных единиц выдана на tлет под ставку iгодовых с начислением по каждому из mпериодов. Рассчитать годовую ставку при известной конечной сумме выплаты S.

Задание 2.3.Ссуда Pденежных единиц выдана на tлет под ставку iгодовых с начислением по каждому из mпериодов. Рассчитать размер платежа kза каждый период для погашения ссуды.

Задание 2.4.Рассчитать платежи по кредиту суммой 250 000 рублей, сроком на 1 год и под 17% годовых. Проследить динамику изменения платежей непосредственно по кредиту, по процентам и оставшейся сумме платежа.

Задание 2.5. Вычислить выплаты по процентам за второй месяц для трехго-дичного займа в 200 000 рублей из расчета 12% годовых. (-1953,57).

Задание 2.6.Взята сумма в размере 90000 рублей сроком на 3 года под 15% годовых. Проценты начисляются раз в год. Рассчитать сумму остаточных платежей для каждого года займа.

Результат

Задание 2.7.Взята сумма в размере 80000 рублей сроком на 3 года под 16% годовых. Рассчитать сумму остаточных платежей для каждого квартала займа, при условии, что в конце срока на счету должна быть накоплена сумма 8000 рублей.

Результат

Порядок выполнения заданий:

1. Каждое задание делается в одной рабочей книге на новом рабочем листе.

2. Варинаты заданий задает преподаватель.

3. Сравните правильность выполнения заданий, с ответами приведенные в самих заданиях.

4. .Отчеты предоставляются в электронном виде (электронная тетрадь), в формате .xlsx

Контрольные вопросы

1. Как вывести на экран приложение Мастер функций?

2. Какую операцию выполняет функция ПЛТ, что вводится в её поля Норма, Кпер, Нз, Бс, Тип?

3. В чем выражаются аргументы Ставка и Кпер?

4. Для чего предназначена функция БС?

5. Для решения каких задач можно использовать функцию ПС?

6. Какие знаки имеют аргументы Пс и Бс?

7. Какую функцию следует использовать, чтобы рассчитать размер периодической выплаты, необходимой для погашения ссуды за заданное число периодов?

8. Нужно узнать, какую сумму нужно положить в банк под 4,5 % годо­вых, чтобы через год получить 1 000 р.?

9. Счет был открыт 3 года назад и на настоящий момент на нем 10 000 р. планируется вносить на счет 2 000 р. в начале каждого месяца, и рассчитывать на среднюю скорость оборота 11 % в год на протяжении всего срока. Какая сумма будет на счете через 5 лет?

10. Нужно взять 25-летнюю ссуду в размере 100 000 р. Процентная став­ка составляет 8 %. Какой будет величина ежемесячных выплат?

11. Рассчитать размер 30-летней ипотечной ссуды со ставкой 8 % годовых, при начальном взносе 20 % и ежемесячной (ежегодной) выплате. Размер ссу­ды – 250 000 р.

12. Нужно погасить кредит в размере 100 000 р., взятый на 25 лет под 8 % годовых. Деньги необходимо возвращать ежемесячно, равными по величине суммами.

13. На депозитный счет под 12 % годовых вложены деньги. Через год на счету накопилась сумма 10 000 р. Определите, какая сумма была на счету год назад.

14. Сколько денег необходимо оставить на счету в начале года, чтобы после оплаты 12 ежемесячных платежей по 500 р. на счету осталось 5000 р.? Деньги, ко­торые находятся на счету, обеспечивают прибыль по эффективной годовой ставке 6 %.

Лабораторная работа 2 Применение инструмента анализа "что если" при решении финансово-экономических задач

Анализ «Что-если» позволяет прогнозировать значение какой-либо функции (математической, финансовой, статистической и др.) при изменении её аргументов. Существует три способа прогнозирования значений: с помощью подбора параметров и поиска решения, с помощью таблиц подстановки данных и с помощью сценариев.

1 способ. Подбор параметра. При подборе параметра значение влияющей ячейки (параметра) изменяется до тех пор, пока формула, зависящая от этой ячейки не возвратит заданное значение.

2 способ. Таблица подстановки данных – это диапазон ячеек, показывающий, как изменение значений подстановки влияет на возвращаемый формулой результат. Если в какой-либо ячейке записана формула, содержащая элементы из других ячеек, то при изменении значения в какой-нибудь или нескольких ячейках изменится результат в ячейке, содержащей формулу.

3 способ. Сценарий – это набор значений подстановки, используемый для прогнозирования поведения модели. На одном листе Excel можно создать и сохранить несколько различных сценариев и переключаться на любой из них для просмотра результатов и выбора наилучшего.