 |
Главная |
Для заочной формы обучения СФО (на базе высшего образования)
 2015-11-27 |
 319 |
 Обсуждений (0) |
из
5.00
|
по дисциплине Рассмотрение отдельных категорий дел в арбитражном процессе
Курс 10 семестр
| Рабочую программу осуществляют: Лекции: ст. преподаватель Азаматова Л.Л. Практические занятия: ст. преподаватель Азаматова Л.Л. | Зачетных единиц трудоемкости (ЗЕТ) 2 Учебных часов - 72 лекций - 4 практических занятий - 6 самостоятельная работа студентов - 56 КСР - 2 Зачет - 4 |
| Тема и содержание | Форма изучения материалов (лекции, практические занятия, самостоятельная работа) | Количество часов аудиторной работы | Основная и дополнительная литература, рекомендуемая обучающимся (номер из списка) | Задания по самостоятельной работе с указанием литературы, номеров задач | Количество часов самостоятельной работы | Формы контроля самостоятельной работы (коллоквиумы,контрольные работы, тесты и т.п.) | |||||||
| Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка конспектов научной и учебной литературы 3) решение и обсуждение задач 4) выступление с докладами 5)составление процессуальных документов 6) модельный процесс Форма промежуточной аттестации – зачет | |||||||||||||
| Тема 1. Дела по корпоративным спорам. | Лк | Основная литература: 1, 2,3 Дополнительная литература: 1, 3, 16 | 1.изучение вопросов содержания темы; 2. конспектирование основной и дополнительной литературы по указанию преподавателя; 3. проработка конспекта лекций, учебников, учебных пособий, учебно-методической литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.) и использование ресурсов Интернет; 4. решение задач | ||||||||||
| Тема 2. Дела из договора аренды. | Лк | Основная литература: 1, 23 Дополнительная литература: 1, 3, 9, 10. | 1.изучение вопросов содержания темы; 2. конспектирование основной и дополнительной литературы по указанию преподавателя; 3. проработка конспекта лекций, учебников, учебных пособий, учебно-методической литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.) и использование ресурсов Интернет; 4. решение задач | ||||||||||
| Тема 3. Дела, связанные с защитой вещных прав. | Лк | Основная литература: 1, 2,3 Дополнительная литература: 1, 9, 16 | 1.изучение вопросов содержания темы; 2. конспектирование основной и дополнительной литературы по указанию преподавателя; 3. проработка конспекта лекций, учебников, учебных пособий, учебно-методической литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.) и использование ресурсов Интернет; 4. решение задач | ||||||||||
| Тема 4. Дела из договора перевозки | Лк/пз | 1/1 | Основная литература: 1, 2,3 Дополнительная литература: 1, 9, | 1.изучение вопросов содержания темы; 2. конспектирование основной и дополнительной литературы по указанию преподавателя; 3. проработка конспекта лекций, учебников, учебных пособий, учебно-методической литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.) и использование ресурсов Интернет; 4. решение задач | Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка конспектов научной и учебной литературы 3) решение и обсуждение задач | ||||||||
| Тема 5.Дела, связанные с взысканием убытков. | пз | Основная литература: 1, 2,3 Дополнительная литература: 1, 3, 9, 6, 16. | 1.изучение вопросов содержания темы; 2. конспектирование основной и дополнительной литературы по указанию преподавателя; 3. проработка конспекта лекций, учебников, учебных пособий, учебно-методической литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.) и использование ресурсов Интернет; 4. решение задач | Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка конспектов научной и учебной литературы 3) решение и обсуждение задач | |||||||||
| Тема 6.Дела о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного акта в разумный срок. | пз | Основная литература: 1, 2,3 Дополнительная литература: 1, 3, 9 | 1.изучение вопросов содержания темы; 2. конспектирование основной и дополнительной литературы по указанию преподавателя; 3. проработка конспекта лекций, учебников, учебных пособий, учебно-методической литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.) и использование ресурсов Интернет; 4. решение задач | Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка конспектов научной и учебной литературы 3) решение и обсуждение задач | |||||||||
| Тема.7.Рассмотрение Судом по интеллектуальным правам дел об оспаривании нормативных правовых актов. | пз | Основная литература: 1, 2,3 Дополнительная литература: 1, 2, 3, 9, 10, 16. | 1) | 2) | 3) Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка конспектов научной и учебной литературы 3) решение и обсуждение задач | ||||||||
| Тема 8. Дела об оспаривании ненормативных правовых актов, решений, действий (бездействий) государственных органов, органов местного самоуправления, иных органов, должностных лиц | пз | Основная литература: 1, 2,3 Дополнительная литература: 1, 2, 3, 5, 9, 16. | Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка конспектов научной и учебной литературы 3) решение и обсуждение задач | ||||||||||
| Тема 9.Дела об административных правонарушениях | пз | Основная литература: 1, 2,3 Дополнительная литература: 1, 2, 3. | Текущий контроль: 1) опрос 2) проверка конспектов научной и учебной литературы 3) решение и обсуждение задач | ||||||||||
| ФОРМА КОНТРОЛЯ | ЗАЧЕТ | ||||||||||||
| 2015-11-27 |
319 |
Обсуждений (0) |
из
5.00
|
Обсуждение в статье: Для заочной формы обучения СФО (на базе высшего образования) |
|
Обсуждений еще не было, будьте первым... ↓↓↓ |
Популярное:
Генезис конфликтологии как науки в древней Греции: Для уяснения предыстории конфликтологии существенное значение имеет обращение к античной...
Организация как механизм и форма жизни коллектива: Организация не сможет достичь поставленных целей без соответствующей внутренней...
Как распознать напряжение: Говоря о мышечном напряжении, мы в первую очередь имеем в виду мускулы, прикрепленные к костям ...
©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (319)
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку...
Система поиска информации
Мобильная версия сайта
Удобная навигация
Нет шокирующей рекламы