Творческое задание (30 баллов)

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников

Литература

Класс

Рекомендуемое время выполнения не более 3 часов

Часть I

Прочитайте текст и выполните задания (20 баллов).

Прочитайте отрывок из романа Алексея Николаевича Толстого «Аэлита» (1924), где описывается книга из марсианской библиотеки:

«…Лось открыл черный шкаф, взял, наугад, одну из переплетенных в кожу, изъеденную червями, легкую, пухлую книгу и рукавом осторожно отер с нее пыль. Желтоватые, ветхие листы её шли сверху вниз непрерывной, сложенной зигзагами, полосою. Эти, переходящие одна в другую, страницы были покрыты цветными треугольниками, величиною с ноготь. Они бежали слева направо и в обратном порядке неправильными линиями, то падая, то сплетаясь. Они менялись в очертании и цвете. Спустя несколько страниц между треугольниками появились цветные круги, меняющейся, как медузы, формы и окраски. Треугольники стали складываться в фигуры. Сплетения и переливы цветов и форм этих треугольников, кругов, квадратов, сложных фигур бежали со страниц на страницу…»

 

1. На какую древнюю письменность похоже описание марсианской книги?

2. Почему на Марсе используется шрифт древних земных цивилизаций? (Вы можете это знать из рассказа Аэлиты или просто предположить).

3. Если бы вы вместе с героями попали на Марс и вам нужно было бы рассказать марсианам о земных книгах, о чем бы вы рассказали? Напишите свой рассказ (10 – 15 предложений) о книге с планеты Земля.

Часть II

Интерпретация поэтического текста ( 30 баллов)

Отвечая на поставленные вопросы, напишите сочинение об этом стихотворении. Пишите внятно, разборчиво, доказательно, связным текстом.

Генрих Сапгир (1928-1999)

Рукопись

Раскрыл меня ты насмех – наугад

На двести девятнадцатой странице.

Оплыли свечи. Все кругом молчат,

И дождь потоком по стеклу струится.

 

Дорогой кони скачут и храпят.

В кустах – огни! Предательство! Назад!

Мария спит, смежив свои ресницы,

И в лунном свете замок серебрится.

 

Начало: «Граф дает сегодня бал».

Конец: «Убит бароном наповал!».

Я – пыльный том седого графомана.

Но лишь открой картонный переплет,

Предутренней прохладою пахнет

И колокол услышишь из тумана.

1980-е

1. Определите тему стихотворения.

2. Каково пространство стихотворения? Какие слова на это указывают?

3. Подумайте, к кому (чему) относится «я» в стихотворении.

4. Как движется в стихотворении время?

5. Какие жанровые особенности текста вы видите?

6. Как художественные приемы могут быть связаны с темой и идеей текста?

Максимальное количество 50 баллов

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников

Литература

Класс

Рекомендуемое время выполнения не более 5 часов

Часть I

Аналитическое задание

Комплексный анализ текста

( 70 баллов)

Владимир Осипович Богомолов (1926-2003)

ВТОРОЙ СОРТ

Он приезжает с некоторым опозданием, когда гости уже в сборе и виновница торжества, его двоюродная племянница, то и дело поглядывает на часы.

Моложавый, с крупной серебристой головой и выразительным, энергичным лицом, он,

войдя в комнату и радушно улыбаясь, здоровается общим полупоклоном, представительный, почтенный и привычный к вниманию окружающих.

Для хозяев он – дядя Сережа или просто Сережа, а для гостей – Сергей Васильевич, и

все уже знают, что он писатель, человек известный и уважаемый.

И подарок привезен им особенный: чашка с блюдцем из сервиза, которым многие годы

лично пользовался и незадолго до смерти передал ему сам Горький. Эту, можно сказать,

музейную ценность сразу же устанавливают на верхней полке серванта за толстым стеклом, на видном, почетном месте.

Сажают Сергея Васильевича рядом с именинницей во главе стола и ухаживают,

угощают наперебой; впрочем, он почти от всего отказывается. Наверно, только из

вежливости потыкал вилкой в горстку салата на своей тарелке да еще за вечер – с большими перерывами – выпивает рюмки три коньяку, закусывая лимончиком.

Он, должно быть, тяготится этой вынужденной ролью свадебного генерала, но виду не

подает. Зная себе цену, держится с достоинством, однако просто и мило: улыбается, охотно поддерживает разговор и даже пошучивает.

А на другом конце стола не сводит с него глаз будущий филолог, студент первого

курса, застенчивый белобрысый паренек из глухой вологодской деревушки.

В Москве он лишь второй месяц и, охваченный жаждой познания, ненасытно вбирает

столичные впечатления, способный без устали целыми днями слушать и наблюдать. Попал он на именины случайно, и, увидев впервые в своей жизни живого писателя, забыв о роскошном столе, о вине и закусках, забыв обо всем, ловит каждое его слово, и улыбку, и жест, смотрит с напряженным вниманием, восхищением и любовью.

По просьбе молодежи Сергей Васильевич негромко и неторопливо рассказывает о

встречах с Горьким, о столь памятных сокровенных чаепитиях, под конец замечая с болью в голосе:

– Плох был уже тогда Алексей Максимович, совсем плох..

И печально глядит поверх голов на полку серванта, где покоится за стеклом

горьковская чашка, и задумывается отрешенно, словно смотрит в те далекие, уже ставшие

историей годы, вспоминает и воочию видит великого коллегу.

Окружающие сочувственно молчат, и в тишине совсем некстати, поперхнувшись от

волнения, сдавленно кашляет будущий филолог.

Когда начинают танцевать, он после некоторых колебаний, поправив короткий

поношенный пиджачок и порядком робея, подходит к Сергею Васильевичу и, достав

новенький блокнот, окая сильнее обычного и чуть запинаясь, неуверенно просит автограф.

Вынув толстую с золотым пером ручку, тот привычно выводит свою фамилию –

легко, разборчиво и красиво – на листке, где уже имеется редкий автограф: экзотическая,

непонятно замысловатая роспись Тони, африканского царька, а ныне – студента-первогодка в университете Лумумбы*.

Уезжает Сергей Васильевич раньше всех. Его было уговаривают остаться еще хоть

немного, но он не может («Делу – время, потехе – час... Да и шоферу пора на отдых...»),

и, услышав это с огорчением, более не настаивают. Прощаясь, он дружески треплет

вологодского паренька по плечу, целует именинницу и ее мать, остальным же, устало

улыбаясь, делает мягкий приветственный жест поднятой вверх рукой.

Он уходит, и сразу становится как-то обыденно.

А в конце вечера будущий филолог, находясь всецело под впечатлением этой

необычной и радостной для него встречи, стоит у серванта, зачарованно уставясь на

горьковскую чашку. Толстое стекло сдвинуто, и она, доступная сейчас не только глазам,

манит его как ребенка – страшно хочется хотя бы дотронуться. Наконец, не в силах более

удерживаться, он с волнением, осторожно, как реликвию, обеими руками приподнимает ее.

С благоговением рассматривая, машинально переворачивает и на тыльной стороне донышка видит бледно-голубоватую фабричную марку:

Дулево

__________

2с. – 51 г.

«Дулево... Второй сорт... 51-й год...» – мысленно повторяет он, в растерянности

соображает, что Горький умер на пятнадцать лет раньше, и вдруг, пораженный в самое

сердце, весь заливается краской и, расстроенный буквально до слез, тихо, беспомощно

всхлипывает и готов от стыда провалиться сквозь землю – будто и сам в чем-то виноват.

...Дурная это привычка – заглядывать куда не просят. Дурная и никчемная...

1963

*Университет им. Патриса Лумумбы (1925-1961, первый премьер министр Республики Конго) – ныне

Российский Университет Дружбы Народов.__

Часть II

Творческое задание (30 баллов)

Напишите связный текст литературоведческого/историко-литературного/учебного/публицистического характера, включив в него максимальное количество из следующих 10 слов (словосочетаний):

 

Мусин - Пушкин, мистификация, Николай Заболоцкий, «темные места», междоусобицы, Олег Гориславич, скептики, эпитет, война 1812 года, символика.