Системные отношения лексики

ЛЕКЦИЯ №

Лексикология как раздел науки о языке. Слово.

План:

1. Лексикология как раздел науки о языке. Предмет лексикологии.

2. Слово как основная языковая единица.

Литература:

1. Кодухов В.И. Введение в языкознание. – М.: Просвещение, 1987.

2. Головин Б.Н. Введение в языкознание. – М.: Высшая школа, 1983.

3. Перетрухин В.И. Введение в языкознание. – М.: МГЗПИ,1984.

4. Реформатский А.А. Введение в языкознание. – М.: 1967.

5. Маслов Ю.С. Введение в языкознание. – М.:1975.

Дополнительная литература:

1. Шанский Н.М., Иванов В.В. Современный русский язык. – В 3-х чч. – Ч. I. – М., 1987, с. 10-11, § 6.

2. Фомина М.И. Современный русский язык. Лексикология. – М., 1990, § 1, 4, 5.

3. Современный русский язык / Под ред. Е.И. Дибровой. – В 2-х чч. – Ч. I. – М., 2001, с. 181-217.

4. Современный русский язык / Под ред. П.А. Леканата. – М., 1982, с. 11-15.

 

Вопрос

Лексикология(от греч. lexikos «словесный» и logos «учение, наука») – раздел языкознания, изучающий словарный состав языка.

Различают разные виды лексикологии в зависимости от целей и задач, стоящих перед исследователями:

1) описательная (синхроническая) лексикология изучает современное состояние лексики;

2) историческая (диахроническая) лексикология изучает словарный состав в процессе его исторического развития;

3) общая лексикология рассматривает общие проблемы словарного состава все5х языков;

4) сопоставительная изучает словарный состав разных языков в плане сопоставления.

Мы изучаем описательную лексикологию.

Предмет лексикологии – слово. Однако слово изучается и другими лингвистическими дисциплинами (морфологией, словообразованием).

Лексикологию интересует в слове:

1) смысловые (лексические) значения;

2) место слова в общей системе лексики, его связи с другими словами, система взаимоотношений с ними;

3) история формирования современной лексики;

4) социально-стилевое функционирование слов в различных сферах речи – книжной, разговорной, научной, публицистической;

5) эмоционально-экспрессивная характеристика слова.

Лексикология связана с рядом смежных лингвистических дисциплин.

Это семасиология (занимается семантикой, значением слов), этимология (происхождение слов), лексикография (методы описания словарного состава и принципы составления словарей), стилистика (употребление языковых единиц), диалектология (территориальные говоры), ономастика (имена собственные) и т.д. С точки зрения широкого подхода в лексикологию включается фразеология – изучение фразеологических единиц.

Лексика – сложная система, образуемая словами, объединенными друг с другом сходством, общностью и противопоставленностью значений, стилистической окраской, сферой употребления, происхождением.

Особенности лексики как системы:

1. Открытость (нет границ словарного состава);

2. Несводимость к схемам (как, например, в фонетике);

3. Моделирование (вариации употребления).

 

Вопрос

Совокупность всех слов языка принято называть словарным составом.

!!!Словарный состав наиболее развитых языков мира – сотни тысяч слов. Знаменитый Словарь Даля описывает около двухсот тысяч слов русского языка. В Большом академическом семнадцатитомном словаре их описано 120480. В английском языке насчитывают 490 тысяч.

В центре словарного состава языка образуется основной словарный фонд, в который входят слова, понятные всем носителям языка, стилистические нейтральные в прямых значениях, отличающиеся высокой частотностью. Это местоимения, числительные, имена родства, обозначения движения, размера, положения в пространстве и т.д. В русском языке основной словарный фонд состоит из слов, (1) общих для многих индоевропейских языков (мать, брат, сестра, я, ты, пять, десять), (2) общеславянских (дом, белый, кидать), (3) собственно русских (крестьянин, хороший, бросить).

За пределами основного словарного фонда остаются термины науки, техники, производства и культуры. Не входят в основной лексический фонд диалектные слова, а также жаргонные, арготические и сленговые слова, свидетельствующие о принадлежности говорящих к различным социальным группам.

У каждого носителя языка свой основной фонд. Например, у ребенка он в среднем составляет 3600 слов, у подростка четырнадцати лет – 9 тысяч, у взрослого – от 11700 до 13500. Словарь А.С. Пушкина состоит из 21290 слов. Из книги рекордов Гиннеса: В. Шекспир – около 33 тысяч слов. Члены Международного общества филологических исследований – 32250 слов.

Слово –это лингвистическая единица, имеющая (если не безударная) в своей исходной форме одно основное ударение и обладающее значением, лексико-грамматической отнесенностью и непроницаемостью (Н.М. Шанский).

Слово представляет собой звук или комплекс звуков, обладающий значением и служащий целям общения (Гужва).

Трудности определения слова обусловлены его природой. В этих двух определениях заключены признаки и основные функции слова.

Признаки слова

1. Звуковая и графическая оформленность (материальность).

2. Номинативность – название явления реальной действительности и представление его в виде лексического значения.

3. Воспроизводимость – повторяемость слова в готовом виде.

4. Непроницаемость – внутрь слова нельзя вставить другое слово – между словами на право можно вставить мое, гражданское и др., а внутрь слова направо другое слово вставить нельзя.

5. Лексико-грамматическая отнесенность – слово всегда принадлежит какой-либо части речи.

6. Информативность – объем знаний о явлении мира действительности.

7. Индивидуальность – отражение в слове одного, определенного класса явления реальности.

8. Структурная цельнооформленность – целостность лексического, фонетического, графического и грамматического единства слова.

Признаки слова

1. Номинативная – слова называют явления окружающего нас мира: человек, огонь, красный, лететь, темно. Эту способность имеют знаменательные части речи – существительные, прилагательные, глаголы, наречия. Числительные называют числа, служебные слова – грамматические понятия.

2. Коммуникативная – средство общения людей.

3. Прагматическая – оттенок слова.

Слово, выполняющее номинативную функцию, имеет лексическое значение – содержание, смысл. Смысл – это то отношение, которое устанавливает говорящий между звуковой номинацией и предметом, явлением объективного мира. Кроме понятия в слове может быть коннотация – дополнительная информация, которая содержится в слове помимо его основного понятийного содержания. Коннотация (connote « имею») – эмоциональная, оценочная или стилистическая окраска языковой единицы. Волосенки – ласкательное или пренебрежительное? (1) образное представление: губошлеп, кровавая заря; (2) оценочная квалификация: (а) эмоциональная: солнышко; (б) качественная: бурда; (в) количественная: носище [ЛЭС, 1990, 236].

Понятие – обязательно, коннотация – факультативна.

Таким образом, лексическое значение слова состоит из понятийного ядра и коннотации (созначения). И понятийное ядро, и коннотация в свою очередь состоят из более мелких элементов, именуемых семами. Например, значение слова дядя сложено из четырех сем: (1) лицо; (2) родственник не по прямой линии; (3) второго поколения; (4) мужского пола. Достаточно заменить любую сему, и мы получим новое значение: (1) женского пола – тетя; (2) по прямой линии – отец и т.д. Значение слова залп складывается из трех сем: (1) выстрел; (2) из более чем одного ствола; (3) одновременно.

Слово – структурно-семантическая, двусторонняя единица языка, обладающая формой и значением.

Лексическое значение – это отражение в слове явления реальной действительности: предмета – книга, лодка; процесса – читать, бежать; признака предмета или процесса – белый, чистый, бело, чисто; отношения – на, около, вот и т.д.

Лексическое значение связано с понятием, но не совпадает с ним. Исключение составляют термины, где значение и понятие совпадают полностью. Значение шире понятия, поскольку включает в себя оценку, и одновременно уже, ибо включает в себя лишь различительные черты объектов, а более глубокие и существенные свойства объекта остаются в составе понятия.

По В.В. Виноградову, лексическое значение – «это предметно-вещественное содержание, оформленное по законам грамматики данного языка и являющееся элементом семантической системы словаря этого языка».

 

 

ЛЕКЦИЯ №

Системные отношения лексики

План:

1. Семантическая структура многозначного слова. Характер связи (переноса) значений слова.

2. Омонимы. Явления, смежные с омонимией. Пути возникновения омонимов. Разграничение омонимии и полисемии.

3. Синонимы. Типы синонимов. Синонимический ряд. Пути возникновения синонимов.

4. Антонимы. Типы антонимов.

5. Паронимы. Признаки паронимов. Типы паронимов. Причины смешения паронимов.

Литература:

1. Кодухов В.И. Введение в языкознание. – М.: Просвещение, 1987.

2. Головин Б.Н. Введение в языкознание. – М.: Высшая школа, 1983.

3. Перетрухин В.И. Введение в языкознание. – М.: МГЗПИ,1984.

4. Реформатский А.А. Введение в языкознание. – М.: 1967.

5. Маслов Ю.С. Введение в языкознание. – М.:1975.

Дополнительная литература:

1. Шанский Н.М., Иванов В.В. Современный русский язык. – В 3-х чч. – Ч. I. – М., 1987, с. 22-31.

2. Фомина М.И. Современный русский язык. Лексикология. – М., 1990, § 8, 9, 12-33.

3. Современный русский язык / Под ред. Е.И. Дибровой. – В 2-х чч. – Ч. I. – М., 2001, с. 217-269.

4. Современный русский язык / Под ред. П.А. Леканата. – М., 1982, с. 16-23.

 

Вопрос

Многозначность(или полисемия от греч. poli «много» и sema «знак») - наличие у слова нескольких значений.

Многозначное слово – слово, употребляющееся в нескольких значениях.

Лексическая полисемия – это способность слова служить для обозначения разных предметов и явлений действительности. Так, у русского глагола идти словари отмечают от 25 до 40 значений, у немецкого существительного Zug – 10.

То или иное значение выявляется в контексте или благодаря ситуации общения. Поэт – издалека заводит речь. Поэта – далеко заводит речь (М. Цветаева). Хорошая земляника – сладкая; хороший лимон – кислый; хороший нож – острый; хорошая зарплата – большая. Моя швабра накатала на нас телегу (В. Шукшин).

Между значениями многозначного слова существует определенная связь, и это дает основание считать их значениями одного слова, а не разными словами.

Разграничивают прямое и переносное значения (ровная дорога / ровный характер; железный гвоздь/ железные нервы).

Многозначность – продукт исторического развития языка. Стол (из стълати); «подстилка» > «престол» > «вид мебели» > «учреждение» > «место для еды» > «пища, съестное».

В развитии полисемии наблюдаются два противоположных процесса:

1) расширение (красить: делать красивым > делать красным > изменять цвет; стрелять: метать стрелы > производить выстрелы > издавать резкие звуки > колоть (в ушах) > выпрашивать);

2) сужение (балык: рыба > просоленная и провяленная спинка красной рыбы; изюм: виноград > сушеный виноград; пиво: напитки вообще > напиток из ячменного солода с небольшим содержанием алкоголя).

Полисемия связана с развитием абстрактных, отвлеченных значений (баловать первоначально «говорить сказки»; понять первоначально «взять, поймать»).