Провести факторный анализ материалоёмкости продукции
Задание рассмотрено на заседании предметной комиссии общепрофессиональных и специальных дисциплин экономико-управленческого цикла. Протокол № ___ от «___»_____________ 2013г. Преподаватель Вахрушина Т.М. Председатель комиссии Вахрушина Т.М. Заведующий отделением Порицкая Г.В. Министерство образования Московской области ГОУ СПО МО «Яхромский аграрный колледж» УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _______________ Заморухова И.Л. «____»___________________ 2013г. Государственный итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет» 2 этап: «Практическая работа» по дисциплине «Анализ финансово-хозяйственной деятельности» Группа 31 ЗАДАНИЕ №20 Используя исходные данные, необходимые для определения влияния факторов на объем выпуска, провести анализ:
Задание рассмотрено на заседании предметной комиссии общепрофессиональных и специальных дисциплин экономико-управленческого цикла. Протокол № ___ от «___»_____________ 2013г. Преподаватель Вахрушина Т.М. Председатель комиссии Вахрушина Т.М. Заведующий отделением Порицкая Г.В.
Министерство образования Московской области ГОУ СПО МО «Яхромский аграрный колледж» УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _______________ Заморухова И.Л. «____»___________________ 2013г. Государственный итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет» 2 этап: «Практическая работа» по дисциплине «Анализ финансово-хозяйственной деятельности» Группа 31 ЗАДАНИЕ №21 Проанализировать динамику объема реализации, себестоимости и прибыли
Задание рассмотрено на заседании предметной комиссии общепрофессиональных и специальных дисциплин экономико-управленческого цикла. Протокол № ___ от «___»_____________ 2013г. Преподаватель Вахрушина Т.М. Председатель комиссии Вахрушина Т.М. Заведующий отделением Порицкая Г.В. Министерство образования Московской области ГОУ СПО МО «Яхромский аграрный колледж» УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _______________ Заморухова И.Л. «____»___________________ 2013г. Государственный итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет» 2 этап: «Практическая работа» по дисциплине «Анализ финансово-хозяйственной деятельности» Группа 31 ЗАДАНИЕ №22 На основе данных таблицы рассчитать и проанализировать рентабельность реализации (оборота)
Задание рассмотрено на заседании предметной комиссии общепрофессиональных и специальных дисциплин экономико-управленческого цикла. Протокол № ___ от «___»_____________ 2013г. Преподаватель Вахрушина Т.М. Председатель комиссии Вахрушина Т.М. Заведующий отделением Порицкая Г.В. Министерство образования Московской области ГОУ СПО МО «Яхромский аграрный колледж» УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _______________ Заморухова И.Л. «____»___________________ 2013г. Государственный итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет» 2 этап: «Практическая работа» по дисциплине «Анализ финансово-хозяйственной деятельности» Группа 31 ЗАДАНИЕ №23 Проанализировать рентабельность выпуска отдельных видов продукции на основе плановых и отчетных калькуляций
Задание рассмотрено на заседании предметной комиссии общепрофессиональных и специальных дисциплин экономико-управленческого цикла. Протокол № ___ от «___»_____________ 2013г. Преподаватель Вахрушина Т.М. Председатель комиссии Вахрушина Т.М. Заведующий отделением Порицкая Г.В. Министерство образования Московской области ГОУ СПО МО «Яхромский аграрный колледж» УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по учебной работе _______________ Заморухова И.Л. «____»___________________ 2013г. Государственный итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет» 2 этап: «Практическая работа» по дисциплине «Анализ финансово-хозяйственной деятельности» Группа 31 ЗАДАНИЕ №24
Популярное: Почему люди поддаются рекламе?: Только не надо искать ответы в качестве или количестве рекламы... Как вы ведете себя при стрессе?: Вы можете самостоятельно управлять стрессом! Каждый из нас имеет право и возможность уменьшить его воздействие на нас... Почему двоичная система счисления так распространена?: Каждая цифра должна быть как-то представлена на физическом носителе... ![]() ©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (491)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |