 |
Главная |
Отношения отталкивания
 2015-12-08 |
 537 |
 Обсуждений (0) |
из
5.00
|
Модели ИМ отталкиваются друг от друга тождественными элементами активных колец. Сила отталкивания и точность отражения прямо пропорциональны ролевой близости отталкивающихся элементов. Самая большая сила отталкивания, как и самая большая точность отражения - в отношении тождества (16 рис.), потому что в этом отношении тождественные элементы в обоих моделях исполняют одинаковые роли и пользуются тождественной по своей интенсивности силой отталкивания. Полное и совершенно безболезненное отталкивание.
| 1 модель | à | 
| à | 
| à | 
| à | 
| + | |||||||||
|
| 
|
|
|
| |||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||
| 2 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| + |
Рис. 16. Тождество
В отношении ложного тождества (17 рис.) имеем немного другую картину. При нем экстравертный и интровертный элементы лежащих друг против друга блоков переставлены местами. Из-за чего в отталкивающихся элементах получается перекрест. Это значит что они, в зависимости от своей роли, отличаются широтой или глубиной отражения и - полной идентификации, то есть полного понимания целей и установок или выводов другого быть не может. (Чем порядковый номер элемента выше, тем меньше отражаемая площадь и больше глубина отражения.)
| 1 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| + | |||||||||
|
| 
|
| |||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||
| 2 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| + |
Рис. 17. Ложное тождество
Перекрестики обозначают возможность конфликтов как на уровне второго блока, так и на уровне первого. Что касается конкретного содержания интертипных отношений, определяемого взаимодействующими элементами, то - как здесь, так и дальше имеется ввиду не вообще отношение ложного тождества, отношение конфликтности и т.п., а лишь конкретное отношение тех индивидов, модели которых нарисованы. Для обладателя первой модели ориентационными элементами окружения являются объекты, и, прежде всего, одухотворенные объекты. Особенно люди. (По схеме об одухотворенности или неодухотворенности объекта можно судить по адаптивному элементу: в данном случае он указывает на взаимоотношения субъектов ( ), а не объектов ( ). Можно сказать, что исходной точкой его сознания является человек. Он - неприкасаем. Если человеку плохо, обладатель первой модели всегда ищет причины во втором адаптивном элементе, т.е., в формах отношений с другими людьми. Влиять на изменение субъекта непосредственно он не чувствует права, и если старается это сделать, то только изменяя отношения. Поэтому, обладатель первой модели отличается исключительной чуткостью к человеку, а не к его отношениям с другими людьми. С обладателем второй модели – наоборот. Для него неприкасаемыми являются человеческие отношения. Объект, по его глубокому убеждению, может много вынести и ко многому приспособиться ради этих отношений. На отношения можно и следует воздействовать только способом воздействия на самих людей. Первая точка зрения, в определенной мере, выражает позицию всех экстравертов, вторая – интровертов. Потому что экстраверт меняет отношения – между людьми, объектами, процессами, интроверт же – перевоспитывает людей, объекты, процессы. То есть эти объективные потребности приспосабливаются к нужным отношениям. Отношения – выше объектов, принципов, проявлений материи.
Второй перекрестик говорит о том, что первый индивид отличается большим совершенством и постоянством в области экстравертной интуиции ( ) и может допускать некоторые ошибки в творческих выводах об объективных отношениях между разными источниками энергии ( ). Допустим, может отлично видеть способности и возможности отдельных людей, но ошибаться при их сравнении друг с другом. Второй не ошибается во взаимоотношениях людей, как и любых других энергетических устройств, потому что ( ) есть репродуктивная функция, но может ошибаться когда старается дать полную картину способностей (т. е., энергетическая возможность недооценивать) или переоценивать людей или общества, т.е., . Потому при изучении структур любых объектов и их потенциальных возможностей интеллектуальная кооперация этих двух индивидов исключительно продуктивна. При том усовершенствование сделанных открытий может идти в любом направлении. Как от первого ко второму, так и наоборот.
На 18 рисунке – изображение конфликтных отношений. Здесь тоже два перекреста, но, в отличие от 17 рисунка точки обоих перекрестов совпадают, находятся не в области отдельных блоков, а между ними, что предвещает остроту конфликта.
| 1 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| + | |||||||||
|
| 
| ||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||
| 2 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| + |
Рис. 18. Конфликт
Маленьким перекрестиком отталкивается репродуктивный, т.е., самый сильный элемент от неуверенного, постоянно склонного к изменениям установок адаптивного элемента. Обладателя первой модели неприятно потрясает категоричность второго о «правильных» и «неправильных» отношениях людей ( 
). Обладателя второй модели - категоричность суждений первого об энергетических возможностях, то есть, о физических и духовных способностях человека ( ).
Большим перекрестом отталкивается продуктивный четвертый элемент одной модели от ориентационного элемента второй. Четвертый элемент очень творческий, часто трудно разобрать, где кончается серьезная работа и начинается шутливость. А первому элементу не до шуток, он не имеет права на потерю ориентации, он «должен знать точно». Поэтому обладателя первой модели из равновесия выводят не только шутки второго о людях ( ), а того – шутки и «рассуждения» о закономерностях объективного мира ( ). При конфликтном отношении первый блок одного индивида отталкивается от второго блока другого. Это конфликт между ориентацией одного и интеллектом второго.
| 1 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| + | |||||||||
|
| 
| ||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||
| 2 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| + |
Рис.19. Суперэго
При отношении суперэго (19 рис.) первый блок одной модели полностью повторяет второй блок другой. Поэтому, хотя здесь, как и на 18 рисунке, они отталкиваются друг от друга, точки перекреста не совпадают, и до по-настоящему острых конфликтов дело не доходит. Хотя, несомненно, обладателю второй модели совершенно непонятны невнимательность первого к людям, неумение или нежелание ими манипулировать, продуцировать новые взаимоотношения людей, как и его смелость, находчивость, самонадеянность в области подхода к закономерностям объективного мира. Первого же удивляет самонадеянность второго во взаимоотношениях с людьми и - сдержанность в отношении всего объективно совершенно нового, неумение или нежелание понять это объективно новое. При деловой кооперации это отношение дает опору, уменьшает чувство неуверенности в себе и как бы прибавляет сил.
Модели А индивидов, отношения которых мы до сих пор рассматривали, отличались одним общим свойством - в блоках -спаривались» одни и те же элементы. При родственных, деловых и контрольных отношениях (20, 21 и 22 рисунки) схемы взаимодействия элементов более сложны.
| 1 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| + | |||||||||
|
|
| 
| |||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||
| 2 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| + |
Рис.20. Родство
На 20 рис. представлено родственное отношение. При нем две роли, то есть роли ориентационного и репродуктивного элементов исполняются тождественными элементами. Потому в ориентации этих двух индивидов (ориентационный элемент), как и в сознательной репродукции картины окружающего мира (репродуктивный элемент), довольно много общего, хотя полное тождество и отсутствует. Ведь первый из них за каждым объектом видит живое, субъективное, могущее быть обиженным, задетым ( ), а второй и в живом склонен видеть только объективный факт существования ( ), более или менее ценный объект, не принимая во внимание то, что это существо - со своей волей, субъективными потребностями и переживаниями.
Что касается репродуктивного элемента, - , то в первом случае речь идет о потенциальных способностях человека, его таланте ( ), который используется как средство влияния на объективное окружение. Т.е., на выявление объективных закономерностей объективного мира и на использование и учет этих закономерностей в деятельности. Во втором случае речь идет о потенциальных способностях человека, это талант ( ), который используется как средство влияния на субъективное окружение. То есть, на выявление объективных закономерностей функционирования субъективного окружения, на учет и использование этих закономерностей в повседневной деятельности. Поэтому в науку, например, новое приносят первые – Интуитивно-логические экстраверты, а вторые – Интуитивно-этические экстраверты – успешно борются за внедрение этого нового в психику людей, в академическую науку. Новое в искусство приносят вторые, а борются за место этого нового в культуре человечества – первые.
В отношениях этих двух моделей есть один перекрест, значит, возможны и конфликты. Первый может неприятно удивлять второго своим свободолюбием в области научных идей, своей демонстративной «ненаучностью», несерьезностью, второй первого – бессердечностью, неискренностью, спекулятивностью, в отношениях с людьми, неуважением к принятым нормам этики. Хотя и научная несерьезность первого и душевная черствость второго лишь кажущиеся: первый чаще других становится открывателем новых объективных, а второй – новых субъективных закономерностей.
Пример 1. «Если разрешите, – говорит Интуитивно-логический экстраверт, – я вам покажу новую интересную схему человеческих взаимоотношений». «Извините, – отвечает Интуитивно-этический экстраверт, – я не специалист, а во-вторых – разве вы психолог?»
Пример 2. «Я вам с удовольствием покажу легковерность девиц, когда с ними заговариваешь о любви», – говорит Интуитивно-этический экстраверт. «Извините, – отвечает Интуитивно-логический экстраверт, – но как Вы можете лезть в душу другого человека?»
Из сказанного видно, что один из этих двоих оберегает науку от вмешательства «посторонних», а другой – души людей. И это потому, что тот элемент, который у одного является творческим, очень продуктивным и любящим шутку, у второго занимает место адаптивного, т. е., осторожного, ни в чем полностью неуверенного, вынужденного постоянно приспосабливаться и чаще всего совершенно не понимающего шуток.
| 1 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| + | |||||||||
|
|
|
| |||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||
| 2 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| + |
Рис. 21. Деловое
При деловых отношениях (21 рис.) тождественными элементами исполняются роли адаптивного и продуктивного элементов. Поэтому в способах адаптации этих двух индивидов, как и в творческих выводах продуктивного элемента, довольно много общего. Хотя полное тождество и отсутствует из-за того, что идентичные элементы находятся в разных парах. Здесь тоже есть один перекрест, который может привести и иногда приводит к конфликтам.
| 1 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| + | |||||||||
|
| 
| ||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||
| 2 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| + |
Рис. 22-а. Контроль
Отношения контроля по своей схеме – рис. 22-а – сильно отличается от предыдущих. Три более интеллектуальные элементы контролера отталкиваются от трех на одну ступень мене развитых элементов подконтрольного. Это и создает впечатление психологического преимущества контролера. Контролер может «заговорить» партнера, потопить его в потоке своих якобы значимых слов, в которых подконтрольный не успевает разобраться даже тогда, когда они бессмысленны. Он это может чувствовать, но не может должным образом среагировать, потому что все его реакции, начиная с ориентационного элемента, – притормаживаются. У подконтрольного в руках лишь одно преимущество – преимущество творческого продуктивного элемента над ориентационным элементом контролера. Весь механизм контроля действует, по-видимому, следующим образом. Если интеллектуальный уровень, культура, образованность или социумы, к которым принадлежат эти двое людей, не сходятся, при контакте подконтрольный своим творческим элементом неизменно задевает ориентационный элемент контролера, после чего и обрушивается на подконтрольного со стороны контролера лавина слов, которая тремя перекрестиками подавляет волю подконтрольного. Перекрестики» в данном, как и в предыдущих случаях, обозначают конфликтность отношений.
| 1 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| + | |||||||||
|
| 
| ||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||
| 2 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| + |
Рис. 22-б. Подконтрольность
В нашем примере преимущество подконтрольного – в творческом подходе к объектам, в том числе, к людям. Этим он очень легко задевает застывшую ориентационную функцию контролера – начинается «защита человека», которая сразу запутывает подконтрольного, так как контролер многословным потоком бьет сначала по ориентационному, а потом и по другим элементам.
На рис. 22-б модель Интуитивно-логического экстраверта является подконтрольной. Лавина слов контролера, т. е., Этико-интуитивного интроверта, обрушивается на него после того, как логические рассуждения творческого блока каким-либо образом задевают ориентационный элемент контролера.
Что при отношении отталкивания происходит с пассивными кольцами? Взаимоотношения пассивных колец как самая настоящая тень полностью повторяют отношения активных колец.
Отношения притяжения
Когда элементы активного кольца одного типа Им отражаются в элементах пассивного кольца другого типа ИМ, отталкивание превращается в свою противоположность – притяжение для идентификации на бессознательном уровне. В результате этого появляется более или менее выраженное дополнение. Каждое отношение притяжения является противоположным одному из отношений отталкивания, – то видно по схемам.
Противоположные однородные элементы притягивают друг друга, стараются слиться и хотя бы частично сливаются. Сила притяжения прямо пропорциональна ролевой близости притягивающихся противоположных элементов. Сила воздействия на пассивное кольцо обратно пропорциональна степени слияния.
Нейтрализация
При отношении нейтрализации противоположные элементы полностью сливаются. Это происходит потому, что при исполнении одинаковых ролей используются тождественной по своей интенсивности силы, 23 рис.
| 1 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| + | |||||||||
|
| â | â | â | â | |||||||||||||||
| á | á | á | á | |||||||||||||||
| 2 модель | à | 
| à | 
| à |
| à |
| + |
Рис. 23. Нейтрализация
Параллельные интеллекты
В отношениях параллельных интеллектов (рис. 24) имеем немного другую картину. Противоположные элементы переставлены местами и полностью слиться не могут: отличаются широтой или глубиной отражения определенной части объективного мира. Потому часть силы каждого элемента направляется на пассивное кольцо партнера для отражения в тождественном элементе.
Перекрест при отношениях притяжения обозначает невозможность конфликта. Они в данном случае невозможны на ориентационном блоке по вопросу отношений с людьми( , ). Невозможны и на интеллектуальном блоке в отношении к абстрактному ( , ). Отсутствие перекреста на переходе от ориентационного блока к интеллектуальному обозначает некоторое недопонимание и обрыв контакта. Эти двое людей прекрасно общаются и понимают друг друга как при обмене информацией на ориентационном уровне, так и на зрелом интеллектуальном уровне. А вот совместный переход от одного уровня к другому не получается, есть склонность к совершенно самостоятельной деятельности. Что и дает эффект параллелизма интеллектов.
| 1 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| + | |||||||||
|
| æ å | æ å | |||||||||||||||||
|
| ä ã | ä ã | |||||||||||||||||
| 2 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| - |
Рис. 24. Параллельные интеллекты
Как уже упоминалось, погашение может быть полным только тогда, когда противоположные элементы одинаковы по площади внимания и глубине отражения. Во всех остальных случаях оно частично, и остаток энергии элементов активного кольца направляется на тождественный элемент пассивного кольца партнера. В каждом случае частичного погашения у элемента с низшим порядковым номером уменьшается площадь внимания, у элемента с высшим номером – глубина отражения.
Теперь рассмотрим это на примере отношения параллельных интеллектов. Для этого в первой части 23 рисунка проставим исходную энергетическую оценку каждого элемента, а во второй рассчитаем свободную энергию, которая направляется на тождественный элемент пассивного кольца партнера и которой определяется сила психического воздействия одного человека на другого.
I. Отношение параллельных интеллектов с исходной оценкой каждого элемента:
| 1 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| + |
|
| 8ab | 4a2b | 2a4b | a8b | |||||
|
| à |
| à |
| à |
| à |
| - |
| 2 модель | 8ab | 4a2b | 2a4b | a8b |
II. Расчет свободной энергии, которая направляется на тождественный элемент пассивного кольца партнера
|
|
|
|
| + |
| a(8-4)b = 4a·b | 4ab(2-1) = 4a·b | a(2-1)4b = a·4b | ab(8-4) = a·4b | |
|
|
|
|
| - |
| a(8-4)b = 4a·b | 4ab(2-1) = 4a·b | a(2-1)4b = a·4b | ab(8-4) = a·4b |
Отношение «активация»
Следующим в цепи отношений притяжения есть отношение активации. В этом отношении тождественные элементы расположены в разных блоках, расположены не параллельно, а напротив друг друга. Потому противоположные блоки связаны двойным перекрестом, что означает не только полное отсутствие конфликтов, но и постоянство кооперирования при переходе от уровня ориентационного блока к уровню интеллектуального блока.
| 1 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| + | |||||||||
|
| 
| ||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||
| 2 модель | à |
| à |
| à |
| à |
| - |
Рис.25. Активация
Противоположные элементы притягивают друг друга -на перекрест». Кооперация людей этих двух типов дает исключительно хорошие условия для реализации продуктивного элемента интеллектуального блока, что отлично видно на 26 рисунке после расчета свободной энергии.
|
|
|
|
| + |
| a(8-1)·b = 7ab | a(4-2)·2b = 2a·2b | 2a(4-2)b = 2a·2b | ab(8-1) = a·7b | |
|
|
|
|
| - |
| a(8-1)·b = 7ab | a(4-2)·2b = 2a·2b | 2a·(4-2)b = 2a·2b | ab(8-1) = a·8b |
Рис. 26. Расчет свободной энергии при отношении активации
Вывод: Первый и четвертый элементы при отношении активации теряют энергии меньше, чем это происходит при отношении дополнения, а второй и третий – больше. (Для сравнения см. рис. 28). Это и накладывает свой оттенок на результат отношений этих двух людей: активация одних элементов больше, чем при отношении дополнения, активация других – меньше.
Отношение дополнения
При отношении дополнения, 27 и 28 рис., противоположные элементы расположены в разных блоках, но расположены параллельно. Из-за этого каждый элемент при слиянии c противоположным теряет одинаковую частицу своей активности. И все элементы активного кольца на все элементы пассивного кольца воздействуют с одинаковой силой, то есть, пропорционально. Другими словами, все бессознательное другого индивида подчиняют себе с одинаковой силой. (Это и больше и меньше отношения активации).
| 1 модель | à |
| à |
Популярное: Почему стероиды повышают давление?: Основных причин три... Почему люди поддаются рекламе?: Только не надо искать ответы в качестве или количестве рекламы... Как выбрать специалиста по управлению гостиницей: Понятно, что управление гостиницей невозможно без специальных знаний. Соответственно, важна квалификация...  ©2015-2024 megaobuchalka.ru Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. (537)
|
Почему 1285321 студент выбрали МегаОбучалку... Система поиска информации Мобильная версия сайта Удобная навигация Нет шокирующей рекламы |
(0.014 сек.)