Задача 2. Заполните таблицу сравнительного анализа административно-правового статуса федеральных министерств, федеральных служб и федеральных агентств

Задача 3. Осуществляя несение службы по охране общественного порядка, сотрудники полиции попросили предъявить документ, удостоверяющий личность у проходящего мимо гражданина. После того, как у гражданина не оказалось при себе таких документов, они задержали его и доставили в дежурную часть отдела полиции № 4 (дислокация Мотовилихинского района) УВД г. Перми в 18 часов для установления личности. В 23 часа после установления личности гражданин был освобождён.

Правильны ли действия сотрудников полиции? Какие существуют основания и порядок административного задержания?

Задача 4. Во время прохождения технического осмотра, водителю Щербакову было указано на неисправности рулевой системы. На следующий день водитель выехал на своём автомобиле на трассу. По пути на работу он взял попутчика.

На одном из участке дороги водитель не справился с управлением и съехал в кювет. При этом пассажир получил травму, которая в последующем была признана как лёгкий вред здоровью. По заключению экспертизы причиной аварии явились неисправности рулевого управления.

Можно ли в данной ситуации быть привлечён к ответственности водитель автомобиля?

Вариант 6

Задача 1. Ссылаясь на конкретные нормативные правовые акты, приведите по три примера:

а) обязывающих, запрещающих и уполномочивающих норм административного права;

б) материальных и процессуальных норм;

в) регулятивных и охранительных;

г) общего действия и специального действия.

Задача 2. При определении понятия государственной службы были названы следующие признаки:

а) это разновидность общественной службы;

б) это деятельность, осуществляемая в интересах общества, государства и региона;

в) это деятельность профессиональная, осуществляемая за вознаграждение;

г) это деятельность специальных субъектов (государственных служащих);

д) это деятельность обеспечительного характера;

е) эта деятельность финансируется за счет средств соответствующих бюджетов.

Что было названо неверно? Дополните ответ.

Задача 3.Проанализируйте ФЗ «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» от 21.07.1993 г. № 5473-1 и составьте таблицу мер административного принуждения, применяемых сотрудниками ФСИН России.

Задача 4.Инспектор ГИБДД составил протокол об административном право­нарушении, предусмотренном статьей 19.20 КоАП РФ, и оштрафовал на сумму в 500 рублей водителя, который на собственном автомобиле пере­возил груз с торговой базы в магазин, не имея лицензии на право осуще­ствления перевозочной деятельности.

Законны ли действия инспектора ГИБДД?

Вариант 7

Задача 1. Определите особенности, присущие административно-правовым отношениям. Дополните ответ.

а) одной из сторон всегда выступает орган государства или его представитель;

б) они носят вертикальный характер;

в) они возникают в одностороннем порядке по инициативе органов и лиц, представляющих интересы государства;

г) стороны юридически не равны;

д) субъективные права сторон защищаются в административном порядке.

Задача 2. Заполните сравнительную таблицу

Задача 3. Сделайте вывод, в чем принципиальное отличие существующей системы федеральных органов исполнительной власти от ранее действовавшей.

Задача 4.Гражданин Егоров подвергся административному задержанию. В отделении полиции, куда он был доставлен, он попросил дежурного по отделению позвонить ему домой и сообщить его родителям о факте задержания. Полицейский отказался это делать, аргументируя отказ тем, что, по его словам, об административном задержании сообщают лишь родителям несовершеннолетних, а ему 19 лет.

Дайте оценку действиям дежурного по отделению полиции.

Вариант 8

Задача 1. Акты Президента РФ, имеющие нормативный характер, вступают в силу одновременно на всей территории РФ:

- со дня их подписания;

- по истечении семи дней со дня их официального опубликования;

- по истечении десяти дней со дня их официального опубликования;

- по истечении десяти дней со дня их регистрации в Министерстве юстиции РФ;

- с даты, указанной в самом акте.

Выберите правильный ответ (ответы) и обоснуйте, сославшись на соответствующий нормативный правовой акт.

Задача 2. Определите, кто из названных работников не является государственным служащим:

Президент РФ, ректор вуза, начальник цеха, руководитель Администрации Президента РФ, Министр внутренних дел, директор правового департамента, мировой судья, Председатель Правительства, судебный исполнитель, полномочный представитель Президента в Федеральном округе, Генеральный прокурор, депутат Государственной Думы, секретарь приемной Президента, Уполномоченный по правам человека, судья Верховного Суда, пресс-секретарь Президента РФ, прокурор района, губернатор области, глава органа местного самоуправления, юрисконсульт на государственном предприятии, следователь, заведующий архивом Государственной Думы, советник федерального министра, референт Председателя Совета Федерации Федерального Собрания, Руководитель Секретариата Председателя Конституционного Суда, Главный специалист департамента образования, военнослужащий, Полномочный представитель Президента в Федеральном округе.

Задача 3. Приведите по два примера следующих видов специальных административно-правовых режимов со ссылкой на нормативные правовые акты:

- общефедеральных и региональных;

- постоянных и временных;

- территориальных, объектов, предметных и функциональных;

- ординарных и экстраординарных.

Задача 4.Водитель Туркин за управление автомобилем, который имел неис­правности тормозной системы, был отстранен от управления, а его авто­мобиль помещен на специально отведенное охраняемое место. Туркин направил жалобу в Департамент обеспечения безопасности дорожного движения МВД России, утверждая, что незаконными действиями со­трудников ГИБДД нарушены его права. Свою точку зрения он аргумен­тировал тем обстоятельством, что в соответствии со статьей 12.36 КоАП РФ эвакуация транспортных средств запрещена.

Как бы вы разрешили эту жалобу?

Вариант 9

Задача 1. В газете Кузнецов прочитал, что одно из министерств РФ преобразовано в Федеральную службу. Впоследствии он спросил у знакомого студента-юриста: «Зачем принят такой акт? Что изменилось у данного органа кроме названия? Кто его принял? Какие еще есть органы исполнительной власти?».