Оказание первой медицинской помощи

 

Во всех случаях после оказания первой медицинской помощи следует обратиться в медицинское учреждение.

1. Отравление кислотами: выпить 4 - 5 стаканов теплой воды и вызвать рвоту, затем выпить столько же взвеси оксида магния в воде и снова вызвать рвоту. После этого сделать два промывания желудка чистой теплой водой. Общий объем жидкости не менее 6 л.

При попадании внутрь концентрированных кислот и при потере сознания запрещается вызывать искусственную рвоту, применять карбонаты и гидрокарбонаты как противоядие (вместо оксида магния). В этом случае необходимо вызвать врача.

2. Отравление щелочами: выпить 4 - 5 стаканов теплой воды и вызвать рвоту, затем выпить столько же водного раствора уксусной кислоты с массовой долей вещества 2 %. После этого сделать два промывания желудка чистой теплой водой.

3. Отравление фенолом: выпить 4 - 5 стаканов теплой воды и вызвать рвоту, затем выпить столько же розового раствора перманганата калия и снова вызвать рвоту. Третье промывание сделать водным раствором этанола с массовой долей вещества 5 % (объем не менее 1 л).

4. Отравление парами брома: дать нюхать с ватки нашатырный спирт (водный раствор аммиака с массовой долей вещества 10 %), затем промыть слизистые оболочки носа и горла водным раствором гидрокарбоната натрия с массовой долей вещества 2 %.

5. Отравление газами: чистый воздух и покой, в тяжелых случаях - кислород.

6. Ожоги: при любом ожоге запрещается пользоваться жирами для обработки обожженного участка. Запрещается также применять красящие вещества (растворы перманганата калия, бриллиантовой зелени, йодной настойки).

Ожог первой степени обрабатывают этиловым спиртом и накладывают сухую стерильную повязку.

Во всех остальных случаях после охлаждения места ожога накладывают стерильную повязку и обращаются за медицинской помощью.

Иные виды поражения организма:

при попадании на кожу едкого вещества основная задача - как можно быстрее удалить его стряхиванием или снятием пинцетом, сухой бумагой или стеклянной палочкой;

при попадании на кожу растворов кислот или щелочей смывают их после стряхивания видимых капель широкой струей прохладной воды или душем. Запрещается обрабатывать пораженный участок увлажненным тампоном;

при ожогах негашеной известью запрещается пользоваться водой для удаления вещества: снимать известь с кожи следует пинцетом или тампоном, смоченным минеральным или растительным маслом.

После удаления с кожи вещества пораженный участок обмывают 2%-ным раствором уксусной кислоты или гидрокарбоната натрия такой же концентрации, затем ополаскивают водой и накладывают повязку с риванолем или фурацилином.

Йод и жидкий бром удаляют с кожи этиловым спиртом и накладывают примочку из 5%-ного раствора гидрокарбоната натрия. В случае ожога бромом немедленно обратиться в медпункт.

Помощь при порезах и ушибах:

1. В первую очередь необходимо остановить кровотечение (жгут, пережатие сосуда, давящая повязка).

2. Если рана загрязнена, грязь удаляется только вокруг, но ни в коем случае не из глубинных слоев раны. Кожу вокруг раны обеззараживают йодной настойкой или раствором бриллиантовой зелени и обращаются в медпункт.

3. Если после наложения жгута кровотечение продолжается, на рану накладывают стерильный тампон, смоченный 3%-ным раствором пероксида водорода, затем стерильную салфетку и туго бинтуют. Если повязка намокает от проступающей крови, новую накладывают поверх старой.

4. Первая помощь при ушибах - покой поврежденному органу. На область ушиба накладывают давящую повязку и холод (например, лед в полиэтиленовом мешочке). Ушибленному органу придают возвышенное положение.

5. При ушибах головы пострадавшему обеспечивают полный покой и вызывают "скорую помощь".

6. Инородные тела, попавшие в глаз, разрешается удалить влажным ватным или марлевым тампоном. Затем промывают глаз водой из фонтанчика не менее 7 -10 минут. Для подачи воды допускается также пользоваться чайником или лабораторной промывалкой.

7. При попадании в глаз едких жидкостей промывают его водой, как указано выше, затем раствором борной кислоты или гидрокарбоната натрия, в зависимости от характера попавшего вещества.

8. После заключительного ополаскивания глаза чистой водой под веки необходимо ввести 2 - 3 капли 30%-ного раствора альбуцида и направить пострадавшего в медпункт.

 

Приложение 5

 

Перечень
средств и медикаментов для аптечки школьного кабинета (лаборатории) химии

 

Ящик для аптечки разрешается размещать в лаборантской на стене. На дверцах или рядом с ним необходимо вывесить краткую инструкцию по оказанию мер первой помощи при различного рода отправлениях и поражениях организма. На склянках и упаковках лекарств, кроме надписей о содержимом, проставляется порядковый номер, и тогда раздел инструкции о мерах первой помощи при ожогах примет вид:

- ожог термический: 12, 13 или 3, 2;

- ожог кислотный: 14, 13 или 3, 2.

Цифры соответствуют номерам медикаментов в следующем ниже перечне.

Необходимый перечень препаратов и средств первой помощи в аптечке:

1. Бинт стерильный, 1 упаковка.

2. Бинт нестерильный, 1 упаковка.

3. Салфетки стерильные, 1 упаковка.

4. Вата гигроскопическая стерильная в тампонах, 50 г. Хранят в стерильной стеклянной склянке с притертой пробкой.

5. Пинцент для наложения ватных тампонов на рану.

6. Клей БФ-6 для обработки микротравм, один флакон 25 - 50 мл.

7. Йодная настойка для обработки кожи возле раны, в ампулах или темном Флаконе, 25 - 50 мл.

8. Пероксид водорода с массовой долей вещества 3% как кровоостанавливающее средство, 50 мл.

9. Активированный уголь в гранулах, порошке или таблетках ("Карболен"). Давать внутрь при отравлениях по одной столовой ложке кашицы в воде или по 4 - 6 таблеток (до и после промывания желудка).

10. Водный раствор аммиака 10%-ный. Давать нюхать с ватки при потере сознания и при отравлении парами брома.

11. Альбуцид (сульфацил натрия) 30%-ный, 10 - 20 мл, капать в глаза после промывания по 2 - 3 капли. Хранится при комнатной температуре не более 3 недель.

12. Спирт этиловый 30 - 50 мл для обработки ожогов и удаления капель брома с кожи.

13. Глицерин 20 - 30 мл для снятия болевых ощущений после ожога.

14. Водный раствор гидрокарбоната натрия 2%-ный для обработки кожи после ожога кислотой, 200 - 250 мл.

15. Водный раствор борной кислоты 2%-ный для обработки глаз или кожи после попадания щелочи. Хранить в сосуде типа промывалки, 200 - 250 мл.

Растворы 14, 15 могут располагаться вне аптечки.

16. Пипетки 3 шт.для закапывания в глаз альбуцида.

Приложение 6

 

Примерный план пожаротушения в кабинете (лаборатории) химии

 

┌────────────────┬─────────────────────────────────────┬────────────────┐

│ Наименование │Порядок и последовательность действий│ Должность, │

│ действий │ │ фамилия │

│ │ │ исполнителя │

├────────────────┼─────────────────────────────────────┼────────────────┤

│ 1 │ 2 │ 3 │

├────────────────┼─────────────────────────────────────┼────────────────┤

│1. Сообщение о │Вызвать пожарную команду по телефону │Староста класса,│

│пожаре │"01" или с посыльным, оповестить │члены ЮДПД │

│ │администрацию школы о пожаре │ │

├────────────────┼─────────────────────────────────────┼────────────────┤

│ │Отключить газ, электроэнергию, │Лаборант, │

│ │выключить вентиляцию, приготовиться │учитель │

│ │вынести ящик с ЛВЖ и кинопленку. │ │

│ │Привести в готовность первичные │ │

│ │средства пожаротушения │ │

├────────────────┼─────────────────────────────────────┼────────────────┤

│2. Эвакуация │Успокоить учащихся и предотвратить │Учитель, │

│учащихся из │панику. Вывести учащихся по коридорам│лаборант │

│загоревшегося │и лестницам в соответствии с планом │ │

│помещения │эвакуации на улицу или в помещение, │ │

│ │где нет огня │ │

├────────────────┼─────────────────────────────────────┼────────────────┤

│3. Проверка │Проверить учащихся класса по │Учитель химии │

│полноты │численности и по списку │ │

│эвакуации │ │ │

├────────────────┼─────────────────────────────────────┼────────────────┤

│4. Размещение │В зимнее время разместить в _________│Администрация │

│эвакуированных │_________ (указать помещение) │школы │

│учащихся │В летнее время разместить в _________│ │

│ │_________ (указать помещение) │ │

├────────────────┼─────────────────────────────────────┼────────────────┤

│5. Организация │С помощью членов ЮДПД организовать │Члены ЮДПД, │

│тушения пожара │оцепление горящих помещений. │сотрудники школы│

│первичными │Тушение пожара с помощью подручных │ │

│средствами │средств. Выделение посыльных для │ │

│ │встречи пожарной команды и указания │ │

│ │кратчайших и удобных подходов к очагу│ │

│ │пожара │ │

├────────────────┼─────────────────────────────────────┼────────────────┤

│6. Участие в │Указать представителям пожарной │Члены ЮДПД, │

│тушении пожара │охраны кратчайшие пути к очагу пожара│учитель, │

│по прибытии │внутри здания. Указать пожарным │администрация │

│пожарной команды│помещения, где могут находиться люди,│ │

│ │а также место, где в кабинете химии │ │

│ │имеются запасы реактивов (если не │ │

│ │удалось вынести) │ │

└────────────────┴─────────────────────────────────────┴────────────────┘

 

Приложение 7