Различают три типа систем

ЭКОЛОГИЯ

Примерный список тем для тестирования:

1.Предмет, задачи и объекты экологии

2.Биосфера и ноосфера

3. Экосистема. Структура экосистем

4. Экологические факторы

5. Законы воздействия экологических факторов

6. Биотические отношения в экосистеме

7. Функционирование экосистем

8. Развитие экосистем

9. Адаптация

10. Экологический кризис. Пути выхода

11. Природопользование

Перечень контрольных вопросов к зачету:

1. Предмет и задачи экологии.

2. Симбиоз и антибиоз.

3. Биотические факторы.

4. Парниковый эффект. Причины возникновения, последствия, меры борьбы. Киотский протокол.

5. Кислотные осадки. Причина возникновения и влияние на среду обитания.

6. Правило соотношения метаболизма и размера особей.

7. Биота. Роль биоты в поддержании качества природной среды.

8. Значение биологического разнообразия в поддержании устойчивости экосистем.

9. Уровни организации живой природы.

10. Закон лимитирующих факторов.

11. Киотский протокол. Экологические и юридические аспекты.

12. Строение живой клетки.

13. Адаптация. Адаптогенные факторы.

14. Прокариоты и эукариоты.

15. Круговорот биогенных элементов.

16. Экологическая ниша.

17. Эвтрофикация.

18. Биоиндикация.

19. Сукцессии. Первичная и вторичная сукцессии.

20. Экология популяций.

21. Обмен веществ. Метаболизм клетки.

22. Экология биосферы.

23. Популяция. Численность и плотность.

24. Геосферные оболочки Земли.

25. Ассимиляция и диссимиляция.

26. Популяция. Рождаемость и смертность.

27. Фотосинтез.

28. Кривые роста популяции.

29. Гидросфера Земли.

30. Хемосинтез.

31. Экология биоценозов.

32. Проблемы загрязнения гидросферы.

33. Биоценоз. Биотоп. Состав, свойства.

34. Атмосфера Земли. Состав, функции, значение для живого.

35. Экологические категории организмов.

36. Продуценты и их значение в биоценозе.

37. Трофическая структура биоценоза.

38. Озоновый слой. Причины и последствия уменьшения озонового слоя.

39. Консументы и их значение в биоценозе.

40. Пищевые цепи и пищевые сети.

41. Типы пищевых цепей.

42. Гомеостаз организма.

43. Экологические пирамиды. Их виды и применение.

44. Редуценты и их значение в биоценозе.

45. Пирамида численности.

46. Гомеостаз экосистемы. Механизмы его поддержания.

47. Экологическое правило десяти процентов.

48. Правило биологического усиления.

49. Законы саморегуляции биоценозов.

50. Правило экологического дублирования.

51. Энергия Солнца и температура - характер действия на живые организмы.

52. Ионизирующее излучение и характер его действия на живые организмы.

53. Топографические факторы – виды и характер действия на живые организмы.

54. Экологический мониторинг.

55. Природопользование. Рациональное природопользование. Виды ресурсов.

56. Экологический контроль – виды и органы контроля.

57. Состав биосферы по В.И.Вернадскому.

58. Экологическое страхование. Обязательное экологическое страхование.

59. Значение экологического мировоззрения в современном мире.

Перечень основной и дополнительной литературы, необходимой для освоения дисциплины

Основная:

1. Бадаев Р.Р. Экология. Учеб.пособие. – М.: МФА, 2012. – С. 126.

2. Карпенков С.Х. Экология: учебник/ Карпенков С.Х.— М.: Логос, 2014.— 400 c. ISBN:978-5-98704-768-2

3. Коробкин В.И.; Передельский Л.В. Экология для вузов / Ростов-на-Дону, Феникс, 2012 – 608 с. ISBN: 978-5-222-19822-3

Дополнительная:

Акимова Т.А. Экология. Человек — Экономика — Биота — Среда: учебник/ Акимова Т.А., Хаскин В.В. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 495 c. ISBN: 978-5-238-01204-9.

Большаков В.Н. Экология: учебник/ Большаков В.Н., Качак В.В., Коберниченко В.Г.— М.: Логос, 2013.— 504 c.— ISBN: 978-5-98704-716-3.

Еськов Е.К. Экология. Закономерности, правила, принципы, теории, термины и понятия: учебное пособие/ Еськов Е.К.— Саратов: Вузовское образование, 2012.— 584 c.

Коробкин В.И.; Передельский Л.В. Экология и охрана окружающей среды. М., Кнорус, 2012. – С. 336. ISBN: 978-5-406-02033-3.

Степановских А.С. Общая экология: учебник для вузов/ Степановских А.С.— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012.— 687 c. ISBN: 5-238-00854-6.

Челноков А.А. Основы экологии: учебное пособие/ Челноков А.А., Ющенко Л.Ф., Жмыхов И.Н.— Минск: Вышэйшая школа, 2012.— 543 c. ISBN:978-985-06-2092-7.

Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины

1. Электронные учебные пособия http://www.alleng.ru/

2. Электронная библиотечная система IPRbooks.ru

3. Электронная библиотечная система http://www.biblioclub.ru

4. Научно-популярный журнал «Экология и жизнь» http://ecolife.ru/

5. Экология. Охрана окружающей среды http://g-eco.ru/

6. Журнал «Экология» http://ipae.uran.ru/ecomag

7. РИА Новости – экология http://ria.ru/eco/

8. Научно-популярный журнал «GEO» http://www.geo.ru/ekologiya

Экология

 

Информативные ответы на все вопросы курса «Экология» в соответствии с Государственным образовательным стандартом.

 

Содержание

1. Основные понятия (термины) экологии. Системность

2. Среда и факторы среды, их классификация

3. Среды жизни и адаптации к ним организмов

4. Биосфера как глобальная экосистема

5. Организация (структура) экосистем

6. Стабильность и устойчивость экосистем

7. Агроценозы и естественные экосистемы

8. Динамика и развитие экосистем. Сукцессии

9. Структура популяций

10. Динамика популяций. Гомеостаз

11. Социальная и прикладная экология

12. Понятия и термины, применяемые в социальной и прикладной экологии

13. Положения (законы, правила, принципы), используемые в социальной и прикладной экологии

14. Место человека в биосферных процессах

15. Круговороты веществ и их нарушение человеком

16. Экологические кризисы и экологические ситуации

17. Окружающая человека среда и ее компоненты

18. Современный экологический кризис и его особенности. Масштабы воздействия человека на среду и биосферу

19. Основные понятия демографии (2)

20. Особенности демографии развитых и развивающихся стран

21. Демографические пирамиды и прогноз численности населения

22. Понятие «природные ресурсы», их классификация. Проблемы исчерпаемости природных ресурсов

23. Использование ресурсов и проблемы загрязнения среды

25. Проблема парникового, или тепличного эффекта

26. Проблема озона

27. Проблема кислых осадков

28. Вода как вещество, ресурс и условие жизни

29. 3апасы воды на Земле и ее глобальный круговорот

30. Проблема загрязнения или качественного истощения вод.

31. Экологические следствия использования минеральных удобрений и пестицидов

32. Биологические меры борьбы с нежелательными видами организмов

33. Экологические следствия современных методов животноводства

34. Лесной фонд планеты и России. Параметры и критерии лесопользования

35. Важнейшие экологические функции лесов

36. Проблемы устойчивости лесов в условиях антропогенных нагрузок. Специфические проблемы тропических лесов

37. Биологическое разнообразие. Красные книги. Особо охраняемые территории

38. Экологический мониторинг

39. Экологические проблемы городов и поселений

40. Города и проблемы катастроф

41. Некоторые пути решения экологических проблем городов.

42. Экологические проблемы энергетики

43. Экологические проблемы ядерной энергетики

44. Альтернативные источники получения энергии

45. Демографические проблемы и здоровье населения России

46. Водные ресурсы России

47. Почвенные ресурсы России

48. Лесные ресурсы России

49. Энергетические и другие виды ресурсов России

50. Особенно неблагоприятные в экологическом отношении территории России

51. Разрушение экосистем. Опустынивание

52. Экологические уроки. Каспийское и Аральское моря

53. Экологические проблемы пресноводных озер

54. Концепция устойчивого развития |

55. Концепция ноосферы в современном понимании

56. Экологические приоритеты современного мира

 

 

Основные понятия (термины) экологии. Системность

 

Основным понятием в экологии является «экосистема» . Этот термин введен в употребление А. Тенслив 1935 г. Под экосистемой понимают любую систему, состоящую из живых существ и среды их обитания, которые объединены в единое функциональное целое.

Основными свойствами экосистем являются: способность осуществлять круговорот веществ, противостояние внешним воздействиям, производство биологической продукции.

Обычно выделяют: микроэкосистемы (например, небольшой водоем), которые существуют, пока в них присутствуют живые организмы, способные осуществлять круговорот веществ; мезоэкосистемы (например, река); макроэкосистемы (например, океан) а также глобальную экосистему – биосферу

Более крупные экосистемы при этом включают в себя экосистемы меньшего ранга.

Экосистемы (биогеоценозы)обычно состоят из двух блоков. Первый блок, «биоценоз», включает в себя взаимосвязанные организмы разных видов, второй блок, «биотоп», или «экотон», – среду обитания.

Каждый биоценоз включает в себя множество видов, но представленных не отдельными особями, а популяциями, иногда их частями. Популяция – это обособленная часть вида, занимающая какое-то определенное пространство и способная к саморегулированию, поддерживанию оптимальной численности особей вида. В экологии достаточно часто используют также термин «сообщество». Содержание его неоднозначно Под ним понимают совокупность взаимосвязанных организмов различных видов, а также аналогичную совокупность лишь растительных (растительное сообщество, фитоценоз), животных (зооценоз) организмов или микробов (микробоценоз).

Системностьэкологии состоит в том, что эта наука изучает системы, их звенья и члены, находящиеся в тесной взаимозависимости и взаимосвязи. Поэтому необходимо учитывать множество факторов при рассмотрении различных экологических явлений и при планировании каких-либо вмешательств в экосистемы.

Различают три типа систем.

1. Изолированные, не обменивающиеся с соседними веществом и энергией.

2. Закрытые, которые обмениваются с соседними энергией, но не веществом.

3. Открытые, обменивающиеся с соседними веществом и энергией. Большинство природных (экологических) систем относится к открытым.

Функционирование систем невозможно без связей . Их делят на прямые и обратные. Прямая– связь, при которой один элемент действует на другой без ответной реакции (действие древесного яруса леса на выросшее под его кроной травянистое растение). Обратная– связь, где один элемент отвечает на действие другого.