ЗАПОМИНАНИЕ И ПРОИЗНЕСЕНИЕ РЕЧИ

Оратор должен произносить речь наизусть,а не зачитывать ее, как доклад, - в прот. случае он рискует произвести на слушателей очень невыг. для себя впечатление (в этом случае слово "оратор" даже неуместно).

Текст речи легче запомнить, если он хорошо структурирован,т. е. характеризуется стройностью структуры, логич. соединением отд. композ. частей и подчастей, ясной и простой логикой их расположения. Самые важные положения и формулировки нужно выучить особенно тщательно, чтобы у слушателей не закралось сомнение в том, что оратор сам их плохо осознает. Так же тщательно нужно выучить торжеств., патет. фразы, чтобы не попасть впросак, запнувшись и вспоминая их продолжение. Если оратор все же забыл, что следует говорить дальше, нельзя этого показывать аудитории, делая длинную паузу, - нужно продолжить речь, заменив заб. фрагменты речи другими.

Существуют след. правила произнесения речи:

•говорить достаточно громко, чтобы все присутствующие могли хорошо слышать оратора;

•избегать монотонности, попеременно повышая или понижая голос;

•не говорить слишком быстро (скороговоркой) или, наоборот, слишком медленно - следует замедлять или ускорять темп речи в зависимости от ее содержания, придерживаясь в основном среднего темпа;

•не переводить слишком громко дыхание;

•делать время от времени логич., оправд. паузы, особенно после важной информации, предоставляя слушателям возможность глубже осознать ее и подчеркивая ее значимость;

- не вытирать постоянно лицо платком;

- не злоупотреблять жестами, используя их в основном лишь в эмоц. местах речи;

- не демонстрировать излишне мимику, так же как ее полное отсутствие;

- не расставлять широко ноги, не переступать постоянно с ноги на ногу, не стоять на одной ноге; правая нога должна быть немного выдвинута вперед;

- не делать руками разл. нервные движения;

- не смотреть постоянно в одну точку или на потолок, а равномерно обозревать всех своих слушателей;

- не расхаживать перед аудиторией.

ТИПИЧНЫЕ НЕДОСТАТКИ ОРАТОРСКОЙ РЕЧИ

Бедность словаря.Очень часто выступающий обходится неб. количеством слов, а, следовательно, постоянно повторяет многие из них в своей речи. Это действует удручающе и свидетельствует о слабой образованности и низком интеллект. уровне оратора. Слов. однообразие, банальность стиля наводят на мысль, что и содержание речи тоже банально. В речи должны присутствовать синонимы, крас. обороты, сравнения и т. д.

Стилевое несоответствие.Следует помнить, что о предметах разного духовно-нравств. достоинства нужно говорить, используя разные стили, т. е. о ничт. делах нельзя говорить выс. словом, о важных - низким, о печальных - веселым. Сравните: "Мой дед воевал, дошел до Берлина. У него куча медалей, даже орден какой-то есть". - "Мой дед прошел всю войну, участвовал в штурме Берлина. Получил много наград. Есть у него и орден". Слова слишком сниж. звучания ("классный" - в значении "отличный"; "хохма", и т. д.) вообще нельзя употреблять в орат. речи. Кроме того, не следует говорить слишком напыщенно или слащаво - это делает речь неестественной, искаженной.

Длинноты.Слишком длинные замысл. рассуждения, доказательства, описания подлежат сокращению, а сложные предложения, сост. из 4-5 и более простых предложений, - разбивке на 2-3 предложения.

Излишняя краткость.Оратор, опуская какую-то информацию, что-то не договаривая, делает свое выступление не совсем понятным для слушателей. Излагая ключ. мысли, рассуждения, он должен дать пояснения, подчеркнуть суть своих высказываний. Говорить нужно не так, чтобы вас могли понять, а так, чтобы вас не могли не понять.

Неясность речиможет обусловливаться употреблением малоизв. Иностр. слов, узкоспец. терминов, устар. слов. Если их нельзя избежать, а реакция аудитории свидетельствует о том, что эти слова непонятны ей, можно кратко объяснить их значение.

Неблагозвучие.Необходимо избегать многочисл. звук. заполнителей пауз (или, как они еще называются, слов-паразитов) типа э-э-э-э-…, м-м-м-м-…, как бы…, как это?…, как его?.. и др. Нужно также заботиться о том, чтобы в речи не было неблагозв. сочетаний.

ВИДЫ ОРАТОРСКОЙ РЕЧИ

Существует около 20 видов орат. речей. Рассмотрим наиболее распространенные из них.

Производственная речьпроизносится перед коллегами на произв. собраниях, дел. совещаниях, презентациях. Это может быть или заплан. выступление, или выступление в прениях экспромтом, или итог. выступление ведущего (председателя). Содержание такой речи должно соответствовать обсужд. проблеме: оратор излагает свою позицию, подчас анализируя и критикуя другие точки зрения или, наоборот, поддерживая их.

Главные особенности речи на презентации- приподнятость стиля, деловитость, рекламирование своего предприятия, его возможностей, достижений и др. Здесь уместны и рад. приглашения к сотрудничеству, и торж. заверения, обещания.

Митинговая речьрассчитана на большое количество людей, в том числе незнакомых оратору. Доминируют призывный, лозунг. стиль, демонстрация эмоций, кот. оратор стремится передать публике. В зависимости от ситуации оратор может в разной степени повышать тон, выражая недовольство своими полит. противниками, опровергая все, что не нравится ему или группировке, кот. он представляет. Собственная программа действий подается в оптимист. тонах и оснащена броскими призывами. Речь на митинге не должна содержать глуб. рассуждений, скрупул. доказательств: собр. толпа не будет им внимать и не поймет их.

Парламентская речьзвучит обычно в палатах парламентов (например, в Госдуме), а также предст. - законод. органов более низкого порядка. Существует две разновидности такой речи: речь типа доклада и речь - выступление в прениях. Особенности:выдвижение какого-то предложения общегосударственного, областного или городского значения и четко выраж. элемент совещательности, т. е. защита своей или отвержение чужой позиции не в митинг. манере, а в стиле взвеш. рассмотрения проблемы, объективности оценок реал. положения и перспектив общ. жизни. Однако все же в полит. речах типа парлам. по традиции еще со времен Демосфена и Цицерона присутствуют и страстность, и острота слога.

Юбилейная речь, застольная речь (спич)- это социально-бытовые речи, кот. произносятся на офиц. собрании или во время застолья по случаю какого-либо юбилея, знамен. даты, знамен. события, большого праздника, дня рождения, свадьбы, защиты диссертации и др. Для таких речей характерны панегирические, прославляющие, хвалебные слова и выражения, лестные факты и оценки. Конечно, желательно использовать не банальные, а оригин. выражения, вспомнить или выявить малоизвестные, но важные факты.

Скорбная речьпроизносится обычно на похоронах и содержит перечисление заслуг покойного перед обществом, полож. чел. качеств, которые ему были присущи. В такой речи нельзя говорить о суетном, произв. делах, жит. пустяках, но уместно выразить выс. дух. переживания, мысли о вечном.