Сроки получения задания на курсовое проектирование,

Бухгалтерский учет

НаправлениеЭкономика и бухгалтерский учет

Индекс цикла по ГОС ОПД

Форма Всего часов по ГОС 20

Обучения очная из них:

Семестр 5 Аудиторных 20

Вид отчетности курсовая работа практических (семинары) 20

Лабораторных

Самостоятельная работа

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы составлены в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов в части требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования и на основе «Рекомендаций по организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта) по дисциплине в образовательных учреждениях среднего профессионального образования» (письмо Минобразования РФ №16-52-58 ин/16-13 от 05.04.99).

Составитель методических рекомендаций преподаватель Пермитина Л.В.

Рабочая программа утверждена «___»______2010 г.

на заседании отделения среднего

профессионального образования протокол № ___

Учебным планом учебного заведений предусматривает­ся написание студентами курсовых работ по бухгалтерскому учету, ко­торые являются важным звеном в выработке у студентов навыков само­стоятельного изучения науки, в глубоком усвоении положений, выводов, законов, приобретение опыта самостоятельного получения и накопления знаний, что необходимо будущему дипломированному специалисту в его трудовой деятельности.

ПРЕДИСЛОВИЕ

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по специальности «Экономика и бухгалтерский учет» составлены в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов в части требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования и на основе «Рекомендаций по организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта) по дисциплине в образовательных учреждениях среднего профессионального образования» (письмо Минобразования РФ №16-52-58 ин/16-13 от 05.04.99).

Курсовая работа – важная форма самостоятельной работы студен­тов по изучению курса бухгалтерского учета. Процесс ее выполнения способствует развитию у студента аналитического мышления, умения работы с информацией, учебной и научной литературой, выработке умений решения практических задач в процессе профессиональной деятельности. В ходе работы над выполнением курсовой работы студент учится грамотно и четко излагать мысли, что важно для будущей практики специалиста, повседневная работа которого требует способности логично мыслить и правильно формулировать решения при рассмотрении конкретных дел, хорошо ориентироваться в массе нормативных актов, умело использовать знания для анализа деятельности организации, знать методы анализа, находить в широком потоке информации нужные для принятия решения элементы.

При выполнении курсовой работы студент получает возможность более детально познакомиться с учебниками, пособиями, нормативно-правовой и учебно-методической литературой, материалами периодических изданий, методикой решения конкретных производственных ситуаций.

Основными целями курсовой работы являются:

– более глубокое овладение знаниями;

– привитие интереса к исследовательской деятельности;

– формирование умений самостоятельной работы;

– овладение умениями последовательного обоснованного изложения своих мыслей.

– выработка умений анализировать сложные явления, формулировать теоретические обобщения.

В процессе написания курсовой работы студент должен научиться:

– подбирать литературу по теме, составлять и реализовывать научно обоснованную программу исследования;

– вычленять предмет и объект исследования, обосновывать актуальность рассматриваемой проблемы, формулировать гипотезу;

проводить исследование, обеспечить обработку экспериментальных данных и их интерпретацию.

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ И РЕКОМЕН­ДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

В современных условиях переходной экономики изучение бух­галтерского учета позволяет студентам понять и с научной точки зре­ния объяснить происходящие социально-экономические перемены, причины и следствия, а также диалектику их развития. Написание кур­совой работы – это первая попытка применить ранее полученные знания по бухгалтерскому учету.

В процессе её подготовки студенты изучают наиболее актуальные и сложные проблемы, учатся анализировать явления экономической жизни, закреплять ранее полу­ченные знания, получают возможность лучшего и осознанного изуче­ния конкретно- экономических дисциплин.

Важным результатом написания курсовой работы является при­обретение студентами навыков научного исследования, изучение науч­ной литературы по избранным темам и проблемам, сбор и обработка бухгалтерских данных. И, наконец, студент может использовать свою работу для участия на научных конференциях и семинарах. Курсовая работа является одной из форм подготовки специали­стов.

Её написание имеет большое значение:

– во-первых, она приобщает студентов к самостоятельной творче­ской работе литературой по отдельным вопросам бухгалтерского учета, приучает находить в ней основные положения, относящиеся к избран­ной проблеме, подбирать, обрабатывать и анализировать конкретный материал, составлять таблицы и диаграммы и на их основе делать правильные выводы;

– во-вторых, студент привыкает четко, последовательно и эконо­мически грамотно излагать свои мысли при анализе теоретических проблем и учится творчески применять теорию бухгалтерского учета, свя­зывать её с практикой;

– в-третьих, работа закрепляет и углубляет знания студентов по бухгалтерскому учету;

При выполнении курсовой работы студенты должны:

1. Подобрать и изучить нормативные материалы и специальную литературу по выбранной теме;

2. Оценить степень регулирования нормативными документа­ми рассматриваемого вопроса и точки зрения разных авторов по нему;

3. Изложить полученные знания в соответствии с планом и
требованиями к оформлению курсовой работы.

Успешное написание курсовой работы во многом зависит от того, насколько четко студент представляет себе основные требования, предъ­являемые к ней. Эти требования относятся прежде всего к тому, на­сколько полно раскрыто содержание темы, логике изложения и аргумен­тированности, объему и форме изложения материала с учетом специфи­ки курсовой работы, а также к её оформлению.

Многие студенты вполне ус­пешно справляются с этой задачей и выполненные ими работы соответ­ствуют требованиям. Однако часть представленных работ имеет опре­деленные недостатки и отклонения. К их числу можно отнести следую­щие: недостаточно глубокое раскрытие сущности избранной темы, ме­ханическое переписывание одного, в лучшем случае, двух удачно «най­денных» источников. В ряде работ нет обоснованных выводов и аргу­ментированных собственных суждений. Во многих работах нарушается последовательность изложения материала. Наблюдается «перегрузка» работ цифровым материалом, а в других случаях их недостаточность. Следует помнить, что ценность и качество выполненной курсовой рабо­ты оценивается, прежде всего по тому, насколько самостоятельно и пра­вильно студент раскрывает содержание избранной темы, использует со­бранный фактический материал, делает необходимые выводы.

Главной причиной ошибок в написании курсовой работы являются недостаточные знания у студентов методики и методологии её выполнения. Работа над написанием курсовой включает в себя несколько этапов: выбор темы и отбор необходимой литературы, со­ставление плана, подбор и анализ бухгалтерских данных, если этого требует выбранная тема, наконец, написание и её оформление. В этой последовательности необходимо студентам выполнять курсовую рабо­ту.

Сроки получения задания на курсовое проектирование,