МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего образования

«Уральский государственный университет физической культуры»

Отдел производственной практики

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

 

СОДЕРЖАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ ОТЧЕТА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ ПО УЧЕБНОЙ (ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ) ПРАКТИКЕ

Для направления подготовки 49.03.01 «Физическая культура»

 

Составитель

Курсовой

руководитель                                                                                        Е.А. Тишина

Начальник ОПП,

к.п.н., доцент                                                                              Т. Ю. Тихонова

 

 

Челябинск

2017-2021

СОДЕРЖАНИЕ

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ..…………………………………………....……	3
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ ................................................................................................ ....................	4
ОФОРМЛЕНИЕ ОТЧЕТА ПО УЧЕБНОЙ (ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ) ПРАКТИКЕ ................................. ............................................................................	8

I . ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Цель практики

Научиться применять полученные в ходе изучения дисциплин профессионального цикла знания, умения и компетенции в практической деятельности тренера по виду спорта – в ходе решения образовательных, воспитательных и оздоровительных задач, проведении спортивных и физкультурно-массовых мероприятий в СШ и СШОР; овладеть методами анализа и оценки деятельности тренера при планировании и ведения профессиональной деятельности; выработать умения организовать самостоятельный трудовой процесс, работать в коллективе; принимать организационные решения в стандартных ситуациях и нести за них ответственность.

 

Задачи практики

1 Научиться анализировать передовой опыт работы по учебно-воспитательной работе базового учреждения, содержание деятельности тренера.

2 Вооружить студентов умением наблюдать и анализировать работу тренера, спортивно-массовую работу, осуществляемую в СШ и СШОР, обобщать передовой опыт тренера по виду спорта.

3 Сформировать основные профессионально-педагогические компетенции, необходимые в работе тренера по виду спорта в СШ и СШОР.

4 Сформировать потребности в систематическом самообразовании и творческом подходе к работе тренера.

 

 

За месяц до выхода на практику обучающийся предоставляет в отдел практики: договор и, по возможности, приказ о назначении руководителя практики от профильной организации (в случае если приказ принципиально подписывается в организации значительно позже, то студент приносит его в отдел производственной практики как только его подписывают).

В случае, если профильная организация не подписывает договор (например, Администрация г. Челябинска и т.п.), то в порядке исключения отдел производственной практики принимает распоряжение.

Структурными элементами отчета по учебной практике являются (Приложение А):

– титульный лист;

– содержание;

– введение;

– основная часть;

– заключение;

– приложения (которые включают в себя):

Обратите внимание, что документы в  приложении не нумеруются!

1. Индивидуальный план работы обучающегося на период прохождения учебной практики;

2. Индивидуальное задание;

3. Характеристика.

Титульный лист является первой страницей отчета. При написании отчета о практике обучающиеся руководствуются общими требованиями и правилами оформления работ в УралГУФК.

Руководитель практики от университета оценивает правильность оформления, содержание отчета по практике, выставляет оценку по практике и представляет его с сопровождающими документами в отдел производственной практики в течение двух недель после окончания практики.

Обучающимся, не сдавшим отчет в письменном виде, либо не предоставившим полный объем документов по практике, в том числе, входящих в отчет, оценка в ведомость не выставляется.

Обучающиеся по индивидуальному графику обучения сдают отчеты по практике до конца семестра, но в пределах сроков сессии.

Сдача отчетов в отдел производственной практики проходит в соответствии с установленным графиком, который формируется специалистами отдела производственной практики по учебно-методической работе и курсовым руководителем за неделю до окончания практики.

Каждый документ в отчете проверяется и заверяется руководителем учебной практики.

Студентом заочной формы обучения необходимо зарегистрировать отчет в деканате ОЗО.

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ЗАПОЛНЕНИЮ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ

Титульный лист заполняется в соответствии с приказом о прохождении практики (приказ составляется в соответствии с учебным графиком).

 

Содержание включает все структурные элементы отчета по практике.

Во введении обучающийся приводит цели и задачи практики, пишет полное название профильной организации.

В Главе I . Обучающийся дает характеристику профильной организации (СШОР, СШ):  кратко характеризует помещение администрации, спортивные сооружения (имеющиеся и арендуемые), специальное оборудование и инвентарь общего пользования, методический кабинет. Практикант кратко раскрывает содержание работы школы: дает характеристику типа, структуру и задачи школы, тренерских кадров, контингента занимающихся (пол, возраст, уровень подготовленности). Характеризует качественные показатели работы школы; - общие вопросы организации работы школы: система комплектования, планирование и организация тренировочной и воспитательной работы, организация спортивной и оздоровительной работы; - содержание работы педагогического и тренерского совета, их права и обязанности. Обучающийся анализирует нормативно-правовые документы школы (Устав СШ, лицензия на образовательную деятельность, договор с учредителем) и документы, регламентирующие работу СШ (программа СШ, программа по виду спорта, инструкция по охране труда и технике безопасности, правила внутреннего распорядка, должностные инструкции, положение о педагогическом и тренерском совете).