Главная | О нас | Обратная связь Автоматизация Автостроение Антропология Археология Архитектура Астрономия Предпринимательство Биология Биотехнология Ботаника Бухгалтерский учет Генетика География Геология Государство Демография Деревообработка Журналистика и СМИ Зоология Изобретательство Иностранные языки Информатика Информационные системы Искусство История Кинематография Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Литература Логика Маркетинг Математика Математический анализ Материаловедение Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика ОБЖ Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Программирование Производство Промышленность Психология Радио Разное Социология Спорт Статистика Строительство Теология Технологии Туризм Усадьба Физика Физиология Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электротехника Осуществление Департаментом образования Ивановской области переданных для исполнения полномочий Российской Федерации в области образования 2020-03-19 300 Обсуждений (0) Осуществление Департаментом образования Ивановской области переданных для исполнения полномочий Российской Федерации в области образования 0.00 из 5.00 0 оценок Скачать документ Предыдущая45678910111213141516171819Следующая Департаментом образования Ивановской области осуществляются полномочия Российской Федерации в области образования, переданные для исполнения на основании ст. 28.1 Закона РФ «Об образовании». Реализация переданных полномочий возложена на Управление лицензирования, аккредитации, оценки качества, надзора и контроля. Данное структурное подразделение Департамента образования Ивановской области было создано в 2009 году. С 1 апреля 2011 года в структуру Департамента образования Ивановской области внесены изменения – управление лицензирования, аккредитации, оценки качества, надзора и контроля преобразовано в контрольно-надзорное управление. Полномочия контрольно-надзорного управления: · Лицензирование образовательной деятельности · Аккредитация образовательных учреждений · Подтверждение юридического статуса документов путём проставления штампа «Апостиль» · Надзор за соблюдением законодательства РФ об образовании · Государственный контроль качества образования  4.5.1. Лицензирование образовательной деятельности Лицензирование образовательных учреждений входит в число наиболее действенных правовых средств обеспечения надлежащего качества условий образовательного процесса. Типы образовательных учреждений 2010 г . Первое полугодие 2011 г . Дошкольные образовательные учреждения 60 27 Общеобразовательные учреждения 29 32 Учреждения дополнительного образования детей 10 7 Учреждения начального профессионального образования 13 2 Учреждения среднего профессионального образования 0 0 Областные специальные (коррекционные) общеобразовательные школы 5 4 Прочие 68 26 Итого 185 98   Количество образовательных учреждений, получивших лицензии В нарушение Закона РФ «Об образовании» в Ивановской области по состоянию на 1 июля 2011 года функционировало 33 (5%) образовательных учреждения, не имеющих лицензии. Ведут деятельность без лицензий на осуществление образовательной деятельности 20 дошкольных образовательных учреждений (г.о. Кинешма  - 3%, г.о. Тейково - 9%, г.о. Кохма - 20%, Заволжский - 27%, Лежневский - 44%, Пестяковский - 50%, Приволжский - 23%, Шуйский - 14%, Юрьевецкий - 55% муниципальные районы) и 13 учреждений дополнительного образования детей (г.о. Кинешма - 50%, г.о. Шуя - 50%, г.о. Кохма - 100%, Ильинский - 100%, Кинешемский - 50%, Комсомольский - 66%, Приволжский - 50%, Шуйский - 100%, Юрьевецкий - 66% муниципальные районы).  Количество образовательных учреждений Ивановской области, осуществляющих образовательную деятельность без лицензий (по состоянию на 01.07.2011 года) Городской округ, муниципальный район Дошкольные учреждения Школы Учреждения дополнительного образования детей ИТОГО  Вичуга 0 0 0 0  Иваново 0 0 0 0 Кинешма 1 0 1 2 Тейково 1 0 0 1  Шуя 0 0 2 2  Кохма 1 0 2 3 В-Ландех 0 0 0 0 Вичугский 0 0 0 0 Гаврилово-Посадский 0 0 0 0 Заволжский 3 0 0 3 Ивановский 0 0 0 0 Ильинский 0 0 1 1 Кинешемский 0 0 1 1 Комсомольский 0 0 2 2 Лежневский 4 0 0 4 Лухский 0 0 0 0 Палехский 0 0 0 0 Пестяковский 1 0 0 1 Приволжский 2 0 1 3 Пучежский 0 0 0 0 Родниковский 0 0 0 0 Савинский 0 0 0 0 Тейковский 0 0 0 0 Фурмановский 0 0 0 0 Шуйский 1 0 1 2 Южский 0 0 0 0 Юрьевецкий 6 0 2 8 ИТОГО	20	0	13	3 3
5,8 %		28,3%	4,9%

4.5.2. Аккредитация образовательных учреждений

В настоящее время основной процедурой, позволяющей комплексно оценить качество образования в образовательных учреждениях, является их государственная аккредитация.

Целью государственной аккредитации образовательного учреждения является не только установление его государственного статуса (типа, вида), но и подтверждение уровня реализуемых образовательных программ, их направленности, а также соответствия содержания и качества подготовки выпускников федеральным государственным образовательным стандартам или федеральным государственным требованиям.

К проведению аккредитационной экспертизы в 2010-2011 учебном году привлекались эксперты, аттестованные в порядке, установленном Законодательством РФ, внесенные в Региональный реестр экспертов.

Результаты государственной аккредитации показали, что образовательная программа, условия её реализации, а также содержание и качество предметной обученности в образовательных учреждениях соответствуют государственным требованиям.

Вместе с тем, аккредитационная коллегия отмечала, что для ряда образовательных учреждений, особенно сельских малокомплектных школ, существенными проблемами остаются: кадровое обеспечение, уровень квалификации педагогов и, как следствие, низкое качество образования выпускников.

Апостилирование

В связи с вступлением в силу с 1 января 2011 года Федерального закона от 8 ноября 2010 года № 293-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием контрольно-надзорных функций и оптимизацией предоставления государственных услуг в сфере образования», подтверждение документов государственного образца об образовании, об ученых степенях и ученых званиях (проставление штампа «Апостиль») осуществляется Департаментом образования Ивановской области, на основании переданных полномочий Российской Федерацией.

Апостиль (apostille) – это международная стандартизированная форма заполнения сведений о законности документа для предъявления на территории стран, признающих такую форму легализации.

Апостиль ставится на оригиналы документов об образовании государственного образца и свидетельствует о подлинности подписи и наличия у лица, подписавшего документ, права его подписи, подтверждает подлинность печати, которой скреплен документ, устанавливает факт выдачи документа лицу, указанному в документе об образовании в качестве его обладателя.

За 1 полугодие 2011 года контрольно-надзорное управление Департамента образования Ивановской области подтвердило путём проставления штампа «Апостиль»24 документа государственного образца об образовании, во 2 полугодии (июль) - 9 документов. Из них подтвердили 23 документа государственного образца об образовании граждане Российской Федерации (I полугодие – 21, июль 2011 г. - 2) и 10 документов граждане иных государств (I полугодие – 3, июль 2011 г. - 7).

В данное время в отделе лицензирования, аккредитации и подтверждения документов на рассмотрении находится 6 заявлений от граждан на подтверждение документов государственного образца об образовании.

2020-03-19

300

Обсуждений (0)

Осуществление Департаментом образования Ивановской области переданных для исполнения полномочий Российской Федерации в области образования 0.00 из 5.00 0 оценок

Скачать документ