Цели и задачи курсовой работы. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

«ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ»

По направлению подготовки 38.03.03 Управление персоналом

Профиль: Общий

Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр

Краснодар 2016

Рецензент(-ы):

кандидат психологических наук,

доцент кафедры управления персоналом

и организационной психологии И.Г. Юркова

кандидат психологических наук, доцент,

кафедры психологии НФ МГЭИ А.С. Вахрушева

Методические указания к написанию курсовой работы по учебной дисциплине «Организационное поведение»: метод. указания / сост. Е.Н. Диденко. Краснодар: Кубанский гос. ун-т, 2016. 20 с. 50 экз.

Предлагаемые методические указания предназначаются для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Управление персоналом» в качестве руководства по написанию курсовой работы по учебной дисциплине «Организационное поведение». В указаниях подробно рассматриваются следующие вопросы: особенности структуры и содержания работы, правила оформления работы и др.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………………………….4

1 Цели и задачи курсовой работы…………………………………………....5

2 Общие требования к выполнению курсовой работы……………………..6

2.1 Выбор темы курсовой работы………………………………………….6

2.2 Подготовка к написанию курсовой работы…………………………...6

2.3 Структура курсовой работы……………………………………………7

2.4 Информационная база написания курсовой работы………………….7

2.4.1 Исходные данные к курсовой работе……………………………8

2.4.2 Проблемы и направления научных исследований

организационного поведения…………………………………….8

2.4.3 Ключевые понятия дисциплины «Организационное

поведение»………………………………………………………...8

2.5 Содержание курсовой работы………………………………………...10

3 Оформление курсовой работы……………………………………………13

3.1 Оформление титульного листа……………………………………….14

4 Проверка и организация защиты курсовой работы……………………..15

Список использованных источников……………………………………….17

Приложение А Примерная тематика курсовых работ по учебной

дисциплине Организационное поведение»…………………18

Приложение Б Образец оформления титульного листа курсовой

работы…………………………………………………………20

ВВЕДЕНИЕ

Методические указания к курсовой работе разработаны на основе программы учебной дисциплины «Организационное поведение». Методические указания написаны с целью оказания консультационной помощи студентам в выполнении курсовой работы. Курсовая работа разрабатывается студентами как итоговая самостоятельная работа, подтверждающая творческое осмысление изучаемой дисциплины «Организационное поведение». При написании курсовой работы студенты опираются на методические указания как на основной инструмент, в котором сформулированы цели и задачи курсовой работы, её структура, требования к содержанию, правила оформления, порядок подготовки и защиты, приводится перечень рекомендуемой литературы.

Цели и задачи курсовой работы

Курсовая работа – это форма учебной работы студента, представляющая собой логически завершённое и оформленное в виде текста углублённое исследование отдельной темы соответствующей учебной дисциплины. Она позволяет закреплять теоретические знания студентов, формировать у них умение применять полученные знания при решении прикладных задач, подготавливает к выполнению выпускной квалификационной работы и к самостоятельной работе по избранному направлению, способствует развитию творческих способностей.

Целью курсовой работы является углубление и закрепление знаний студентов в области организационного поведения. Курсовая работа способствует формированию правильного понимания экономического знания рассматриваемого круга вопросов, приобретению навыков самостоятельного изучения теоретического материала и практического использования основополагающих моментов организационного поведения в профессиональной деятельности.

В результате написания курсовой работы по дисциплине «Организационное поведение» согласно требованиям федерального образовательного стандарта высшего образования у студента формируются общепрофессиональные (ОПК) и профессиональные компетенции (ПК):

- готовность к кооперации с коллегами, к работе на общий результат, а также владение навыками организации и координации взаимодействия между людьми, контроля и оценки эффективности деятельности других (ОПК-7);

- знание корпоративных коммуникационных каналов и средств передачи информации, владение навыками информационного обеспечения процессов внутренних коммуникаций (ПК-28);

- владение навыками самоуправления и самостоятельного обучения и готовностью транслировать их своим коллегам, обеспечивать предупреждение и профилактику личной профессиональной деформации и профессионального выгорания (ПК-33);

- способность участвовать в реализации программы организационных изменений (в том числе в кризисных ситуациях) в части решения задач управления персоналом, знание технологии преодоления локального сопротивления изменениям и умением использовать их на практике (ПК-37).

В процессе написания курсовой работы студент должен решить следующие задачи:

- развивать навыки работы со специальной профессиональной литературой;

- развивать навыки коммуникации и взаимодействия с людьми различных профессий и должностей;

- развивать умение сбора, систематизации, обобщения и анализа материала о рабочем поведении людей различных профессий и должностей, с целью выделения поведенческих качеств (компетенций), определяющих наилучшее исполнение профессиональных задач;

- грамотно и квалифицированно представлять иллюстрированный материал, отражающий содержание курсовой работы;

- научно обоснованно и профессионально защищать свои предложения в публичном выступлении.

При выполнении настоящей курсовой работы студенты должны использовать литературные источники, материалы лекций и практических занятий.

Для руководства курсовой работой кафедра выделяет руководителя, который регистрирует тему, утверждает содержание работы, консультирует студента в процессе подготовки, проверяет работу, организует защиту. Работа допускается к защите на основании положительного отзыва руководителя. Защита проводится в соответствии с графиком.