Анализ и оценка эффективности использования трудовых ресурсов (кадрового потенциала).

Трудовые ресурсы предприятия. Динамика численности, состава, структуры штатов, движения кадров, производительности труда. Оценка эффективности использования труда.

Фонд заработной платы, его состав, динамика, эффективность использования. Система премирования. Показатели и условия премирования.

Оценка влияния эффективности использования трудовых ресурсов и средств на оплату труда на конечные результаты хозяйственной деятельности.

Анализ и оценка эффективности использования основных средств.

Состав, структура и динамика основных средств, степень их износа.

Анализ эффективности использования основных средств. Влияние фондоотдачи и фондовооруженности на производительность труда. Оценка влияния эффективности использования основных средств на конечные результаты хозяйственной деятельности. Нематериальные активы и особенности их амортизации.

Анализ и оценка результатов хозяйственной деятельности и финансового состояния предприятия.

На основе баланса предприятия (форма №1), отчетов «О прибылях и убытках» (форма №2), «Отчет о финансовых результатах» (форма №5-ф) и других соответствующих материалов провести анализ финансового состояния и дать оценку результатов хозяйственной деятельности предприятия за отчетный год, разработать рекомендации по повышению экономической эффективности хозяйственной деятельности.

В процессе анализа изучить:

Ø объем, состав, структуру имущества предприятия;

Ø изменения за отчетный период и эффективность управления активами;

Ø обеспеченность собственными оборотными средствами и эффективность использования оборотных средств;

Ø факторы, вызвавшие изменения в объеме и структуре оборотных средств и показателях эффективностиих использования;

Ø эффективность управления финансовыми ресурсами;

Ø ликвидность активов предприятия и платежеспособность.

Особенности налогообложения предприятия и видов деятельности. Виды и размер налогов, расчет суммы налогов. Предоставление льгот.

Изучить динамику доходов и порядок формирования свободных цен, состав затрат в постатейном разрезе и влияние различных факторов на эти показатели.

Провести анализ себестоимости и рентабельности продукции; рентабельности вложенных средств (капитала), собственного и функционирующего капитала; основных и оборотных средств.

Проанализировать конечные финансовые результаты хозяйственной деятельности и использование прибыли. Дать оценку влияния изменений объема и структуры дохода, состава затрат, цен, на прибыль и рентабельность предприятия.

Изучить позицию предприятия на рынке, характеризуемую показателями деловой активности, а также влияние на финансовые результаты эффективности маркетинговой деятельности.

Виды рисков в деятельности предприятия и основные методы их страхования. Характеристика и оценка проблем предприятия во внешнеэкономической деятельности и предложения практиканта по методам их решения.

На основании приведенного анализа делается вывод о финансовом состоянии предприятия и его платежеспособности. Обосновываются выявление общих проблемы предприятия и аргументируются пути их разрешения. По итогам анализа необходимо дать оценку результатов хозяйственной деятельности предприятия, сделать выводы и предложения по повышению экономической эффективности хозяйственной деятельности.

Индивидуальная частьдолжна более подробно описывать и анализировать конкретную сферу деятельности или управления, непосредственно связанную с направленностью дипломного исследования.

Она согласовывается с руководителем практики от кафедры. В ней должна содержаться аргументация проблем по теме исследования и обоснование направлений (механизмов) их разрешения.

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Календарный график

Календарный график прохождения практики разрабатывается руководителем практики от кафедры и уточняется руководителем практики от предприятия (организации, учреждения) на основе баланса времени (таблица 1 и таблица 2) с учетом особенности базы практики и вида практики.

Таблица 1 – Примерное распределение времени по видам практик

(дневная форма получения высшего образования)

Таблица 2 – Примерное распределение времени по видам практик

(заочная форма получения образования)