Методические указания к выполнению контрольной работы №2

Методические указания предназначены для обучающихся I I курса заочной формы обучения по специальности 38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров.

Цель методических указаний – подготовить обучающихся к чтению и пониманию оригинальной литературы на английском языке по специальности, а также к обслуживанию иностранных клиентов на предприятиях торговли.

В методические указания включены контрольная работа №2 (5 вариантов) и рекомендации по ее выполнению, обязательный лексико-грамматический материал, грамматические сведения, требования и вопросы к зачету, а также тексты по содержанию дисциплины, рекомендуемая литература. Методические рекомендации разработаны на основе стандартов третьего поколения среднего профессионального образования РФ.

Методические указания рассчитаны на самостоятельную работу обучающихся вне аудитории. Во время сессии под руководством преподавателя может выполняться только ограниченное количество тренировочных упражнений и заданий. Преподаватель дает рекомендации по организации самостоятельной работы, помогает в освоении наиболее трудных лексико-грамматических явлений английского языка, осуществляет подготовку к выполнению контрольной работы и в итоге к сдаче зачета.

Обучающимся рекомендуется следующая последовательность работы над учебным материалом:

1.  изучение лексико-грамматического материала;

2.  выполнение тренировочных упражнений;

3.  выполнение заданий для самостоятельной работы;

4.  чтение, перевод и пересказ содержания текстов;

5.  выполнение контрольной работы.

Каждая контрольная работа имеет пять вариантов. Номер варианта соответствует последней цифре зачетной книжки обучающегося:

Вариант 1                             Последняя цифра 1; 6

Вариант 2                             Последняя цифра 2; 7

Вариант 3                             Последняя цифра 3; 8

Вариант 4                             Последняя цифра 4; 9

Вариант 5                             Последняя цифра 5; 0

Контрольные работы выполняются по одной на каждом курсе обучения:

Контрольная работа №2 должна быть выполнена в установленные учебным графиком сроки, по правильному варианту, и сделана аккуратно, грамотно. Контрольную работу следует выполнять в электронном виде в формате MS Office Word, с утвержденным титульным листом для контрольных работ, с указанием заданий, шрифтом Times New Roman, размер 14, интервал 1,5, оставлять поля. В заданиях на перевод нужно сначала скопировать иноязычный текст, затем напечатать перевод. При выполнении грамматических упражнений перевод следует писать после каждого предложения.

Готовую и распечатанную работу необходимо сдать в учебную часть СПО для регистрации, после чего она передается преподавателю для проверки и написания рецензии. Если контрольная работа получает оценку «не зачтено», она возвращается обучающемуся для выполнения работы над ошибками, затем выполняется другой вариант на усмотрение преподавателя, после чего новая контрольная работа вместе с незачтенной сдается в деканат.

Обучающиеся, не выполнившие контрольную работу или получившие за них отрицательную оценку (не зачтено), к сдаче зачета не допускаются.

Для выполнения контрольной работы №2 необходимо изучить/повторить следующий лексико-грамматический материал:

Требования к зачету:

К зачету допускаются обучающиеся, выполнившие контрольную работу, предусмотренную графиком учебного процесса. Также должны быть проработаны задания для текущего контроля. Распечатанная контрольная работа сдается в учебную часть СПО для регистрации, тетрадь с выполненными заданиями для текущего контроля необходимо принести с собой на практические занятия в зимнюю сессию. На зачете нужно иметь при себе тетрадь со всеми упражнениями, выполненными во время аудиторных занятий и самостоятельно в течение всего учебного года, задания текущего контроля.

Для сдачи зачета обучающийся должен уметь:

1) грамотно прочитать вслух и перевести с использованием словаря текст на английском языке, включающий в себя изученный грамматический материал. Норма перевода - 900 печатных знаков в час;

2) прочитать без помощи словаря и понять несложный оригинальный или адаптированный текст по профессиональной тематике (600 печатных знаков/15 минут) и передать содержание на русском языке;

3) пройти собеседование на английском языке в объеме пройденных тем. Объем высказывания 15-20 предложений.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ

Модальные глаголы

    В английском языке несколько особых глаголов, у которых отсутствуют почти все свойственные обычным глаголам формы. Это модальные глаголы.

    Они выражают не действие, а отношение к действию (например, возможность или невозможность его совершения), и поэтому после них обычно стоит какой-нибудь глагол, выражающий действие.

    После модальных глаголов основные глаголы употребляются в форме инфинитива, но без частицы to.

    Модальные глаголы не изменяются по лицам, не имеют неличных форм герундия и причастия, не имеют окончаний. Вопросительная и отрицательная формы модальных глаголов образуются без вспомогательных глаголов. В вопросительной форме модальный глагол ставится перед подлежащим.

Can you do it ? – Ты можешь это сделать?

Must I do it ? –Я должен сделать это?

    В отрицательной форме частица not ставится сразу после модального глагола, с глаголом canотрицательная частица пишется слитно: cannot.

Модальные глаголы имеют следующие сокращенные отрицательные формы: can ’ t , couldn ’ t , mustn ’ t , mightn ’ t .

Can – имеет значение «мочь, уметь, обладать физической или умственной способностью, умением выполнять действие, выраженное инфинитивом глагола, который ставится после глагола can».

    Переводится на русский язык словом «может», «умеет», «можно».

Can I help you ? – Могу я Вам помочь?

You can come at 6 o’clock. – Можете прийти в 6 часов .

    Просьба, выраженная с помощью глагола can в форме прошедшего времени could , звучит более вежливо.

Could you tell me your phone number ? – Не могли бы вы назвать мне ваш номер телефона?

May имеет следующие значения:

- разрешение

May I ask you a question ? – Разрешите задать вам вопрос?

- возможность

You may return the book in a week . – Книгу можно вернуть через неделю.

- предположение, сомнение, неуверенность. В этом значении чаще всего выступает форма прошедшего времени might.

He might get the tickets for the plane. – Возможно , он купит билеты на самолет .

- выражение упрека, замечания. Употребляется только глагол might.

You might do it yourself . – Вы могли бы сделать это сами.

Must выражает необходимость, моральную обязанность и соответствует в русском языке словам «должен», «нужно», «надо».

I must hurry to catch the last train . – Я должен торопиться, чтобы успеть на последний поезд.

Must I go there ? – Мне нужно идти туда?