ІІ. Условия проведения Конкурса

УСЛОВИЯ

Проведения Республиканского конкурса ораторского мастерства «РОСТ:

Риторы и Ораторы – Слова Творцы» среди учителей русского языка и литературы общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики

І. Общие положения

1.1. Республиканский конкурс ораторского мастерства «РОСТ: Риторы и Ораторы – Слова Творцы» (далее – Конкурс) – это республиканское учебно-методическое мероприятие, в рамках которого учителя-словесники образовательных организаций Донецкой Народной Республики демонстрируют риторическую культуру и мастерство красноречия.

1.2. Организатор Конкурса – Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики. Субъектом, осуществляющим научно-методическое сопровождение Конкурса, является ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования».

1.3. Конкурс проводится в рамках мероприятий, приуроченных к Году русского языка в Донецкой Народной Республике.

1.4. Работа по организации и проведению Конкурса основывается на принципах публичности, открытости, равенства прав, учета мнения независимых экспертов (членов жюри Конкурса).

1.5. Форма проведения Конкурса – очная.

1.6. Конкурс с 08 по 20 апреля 2019 года проводится в два этапа:

- заочный этап – с 08.04 по 15.04. 2019 г. (регистрация участников, рассмотрение материалов участников).

- очный этап – с 18.04 по 19.04.2019 г.

1.7. Цель Конкурса: сохранение и развитие русского языка как основополагающего элемента культуры Донецкой Народной Республики, привлечение внимания к вопросам грамотности устной речи жителей Республики, развитие культуры публичного выступления, популяризация русского языка и русской культуры посредством искусства публичного выступления, распространение знаний о риторике и ораторском мастерстве; демонстрация творческого потенциала учителей-словесников по пропаганде ораторского мастерства и риторической культуры; повышение качества владения русским языком.

1.8. Задачи Конкурса:

1.8.1. формирование знаний о риторике как связующей науке в межкультурной коммуникации;

1.8.2. повышение культуры речи и ораторского мастерства учителей-словесников;

1.8.3. совершенствование навыка спонтанной (неподготовленной) речи с использованием вербальных и невербальных средств коммуникации;

1.8.4. развитие презентационных навыков, навыков подготовки и планирования речи, умения творчески мыслить и находить нестандартные решения;

1.8.5. демонстрация рациональной и эффективной технологии подготовки и произнесения публичных речей;

1.8.6. презентация специальных коммуникативных навыков, искусства убеждать, профессионально отстаивать взгляды в спорах и дискуссиях;

1.8.7. повышение общего культурного уровня говорения;

1.8.8. создание условий для формирования гражданской идентичности;

1.8.9. мотивация социальной активности.

 

ІІ. Условия проведения Конкурса

2.1. Участие в Конкурсе могут принять учителя русского языка и литературы; украинского языка и литературы, которые прошли профессиональную переподготовку по программе «Языкознание и литературоведение. Филология (Русский язык и литература)»; педагоги-организаторы, которые являются руководителями литературных студий, творческих коллективов, кружков, клубов филологической направленности (русский язык и литература) общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики.

2.2. Во время проведения очного этапа Конкурса заслушиваются ораторские выступления по тематическим направлениям. Каждый участник может представить только одно произведение. Текст, музыкальное и мультимедийное сопровождение (по желанию) отбираются участниками самостоятельно.

2.3. Порядок выступлений участников Конкурса определяется жеребьевкой.

2.4. Участникам Конкурса предлагается представить аудитории устное сообщение по предложенной теме в форме публичного ораторского выступления.

2.5. Продолжительность выступления – до 5 минут.

Каждый участник имеет право пригласить на Конкурс группу поддержки для участия в дебатах (не более 5-ти человек).

2.6. Тематические направления Конкурса. Конкурс проводятся по следующим тематическим направлениям:

Вводный этап – речевая импровизация «Честь имею представиться!»

Первый этап «Ритор» – подготовленная речь (домашнее задание).

Тематика: «Слово. Мысль. Дело», «Мир управляется Словом», «Слово – великий властелин, ибо…», «Свобода слова и ответственность за слово», «Как слово наше отзовётся…», «Прекрасна слов правдивых краткость», «Мой русский язык», «Знание языка – дверь к мудрости» (Роджер Бэкон).

Дебаты (сингапурская методика: 10 секунд – дай ответ).

Второй этап «Гражданин» – подготовленная речь (аудиторное задание).

Тематика определяется членами оргкомитета.

Конкурсы для зрителей:

Третий этап «Творец» – спонтанная речь (неподготовленная). Проводится среди победителей второго этапа.

Тематика определяется членами оргкомитета.

* Образцы протоколов оценивания конкурсных испытаний прилагаются (приложения 2-5 к Условиям).

2.7. Подача заявок и материалов.

2.7.1. Заявки принимаются только по электронной почте на электронный адрес: [email protected]

2.7.2. К заявке необходимо приложить анкету участника (приложение 1 к Условиям), содержащую следующую информацию: тема ораторского выступления, ФИО конкурсанта (педагога), должность, номер контактного телефона, адрес электронной почты; полное название общеобразовательной организации; наличие видео- или музыкальное сопровождение; продолжительность выступления (не более 5 минут); 1-2 фотографии предыдущих выступлений или репетиций.

2.7.3. Заявка и анкета подаются в формате: шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал 1,15.

2.7.4. К заявке прилагается текст подготовленного публичного выступления (домашнее задание) с названием 1,5-2 листа А4. Набор текста осуществляется в текстовом редакторе Microsoft Word (шрифт Times New Roman, кегль 14, интервал 1,5 строки, абзацный отступ 0,7 мм, выравнивание по ширине); поля: нижнее и верхнее – 2 см, левое – 3 см, правое – 1,5 см.

2.7.5. В правом верхнем углу текста подготовленного публичного выступления следует указать фамилию, имя, отчество участника, место работы, должность.

К участию в Конкурсе допускаются 1-2 человека от района, города, методического объединения организаций, подведомственных Министерству образования и науки Донецкой Народной Республики, заявка на участие которых поступила не позднее 15 апреля 2019 года.

ІІІ. Жюри Конкурса

3.1. В состав жюри входят представители Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики, члены Союза писателей Донецкой Народной Республики, преподаватели ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет», ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования», учителя-победители конкурсов профессионального мастерства, специалисты в области риторики и речевых коммуникаций.

3.2. Члены жюри осуществляют оценку выполнения заданий участниками Конкурса по критериям, определяемым оргкомитетом.

3.3. Председатель оргкомитета и председатель жюри координируют работу жюри.

3.4. Председатель оргкомитета по ходатайству председателя жюри вправе ввести дополнительно до 3-х членов жюри в период работы жюри (при необходимости) (например, большое количество участников).

3.5. Жюри оставляет за собой право не присуждать какую-либо из заявленных наград, увеличивать количество тех, кто будет получать какую-либо из обозначенных наград, присуждать Гран-при Конкурса.

 

IV. Оргкомитет

Оргкомитет Конкурса:

4.1. Планирует и координирует работу по подготовке и проведению Конкурса, осуществляет контроль ее выполнения.

4.2. Распространяет информацию о проведении Конкурса (в т.ч. настоящие Условия).

4.3. Обеспечивает информационную поддержку на сайтах Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики, ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» и в социальных сетях.

4.4. Принимает заявки на участие в Конкурсе от районных (городских) методических кабинетов (центров), общеобразовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Донецкой Народной Республики.

4.5. Проводит жеребьевку порядка выступления участников Конкурса.

4.6. Доводит до участников и их представителей информацию по вопросам проведения Конкурса.

4.7. Подбирает кандидатов в жюри Конкурса. Председатель оргкомитета утверждает кандидатов.

4.8. Ведет работу по связи с участниками Конкурса, по подготовке критериев оценивания выступлений студий (творческих коллективов и т.д.), участвующих в конкурсе, по информационному обеспечению Конкурса.

4.9. Математическими методами сводит результаты голосования членов жюри в единую систему и вычисляет средний балл каждого участника. Исходя из полученных данных, председатель оргкомитета объявляет результаты Конкурса.

4.10. Разрабатывает «Методические рекомендации для подготовки к Конкурсу» и размещает их на соответствующих сайтах и блогах.