Весло, орёл, гнездо, щавель, походка, моток, семья, еловый, болезнь, ясень, вода, коса, питьё, чаща, сядь.

Звуки.

1. Сколько звуков в словах: яма, возьму, грустно, соль, я.

 

2. Выпиши сначала слова, которые состоят из одного звука, затем из двух и т.д.: конь, я, он, ель, у, ел, ум, ау, и, яма.

3. В каких словах количество звуков и букв не совпадает?

а) пахать, боюсь, осень, каюта, зима.

б) юла, веять, моюсь, молчать.

 

4. В каких словах количество звуков и букв совпадает?

Ясли, местный, идёшь, седьмой, сеешь.

Звёздный, песня, польют, лазурь, яблоко, стая, якорь.

5. Запиши слова, в которых один звук обозначался бы двумя буквами.

 

6. Запиши слова, в которых два звука обозначались бы одной буквой.

7. Запиши три слова, в которых букв больше, чем звуков и три слова, в которых звуков больше, чем букв.

 

8. Запиши слова, в которых

а) букв больше, чем звуков на 1;

б) букв больше, чем звуков на 2;          (местность, сельдь, жужжать)

в) букв больше, чем звуков на 3;               (одиннадцатиклассник)         

г) звуков больше, чем букв на 1;

д) звуков больше, чем букв на 2.

 

9. Подбери слово, в котором букв и звуков одинаковое количество и при этом есть мягкий знак.

 

10. Выпиши слова, в которых рядом находятся два гласных звука:

1) статуя, паук, фиалка, союз, соус, старые, знаю, аллея, сауна, лауреат,

  аудитория;

2) Азия, алоэ, корова, поезд, аул, поют, фиалка.

11. Выпиши слова, в которых есть звук [й']

а) Мы ходим ночью, ходим днём,

Но никуда мы не уйдём.

Мы бьём исправно каждый час,

Но вы, друзья, не бейте нас.

б) Братья Юра, Андрюша и Яша

Ели тёплую манную кашу.

Но пока они съели до дна,

Стала каша совсем холодна.

в) Совы ночью ищут пищу, а днём спят. Совы спят сидя

в дупле. Белки и зайцы спят лёжа. Цапля спит стоя.

А как спят рыбы?

г) И вскользь мне бросила змея:

«У каждого судьба своя!»

Но я то знал, что так нельзя –

Жить, извиваясь и скользя.

12. Запиши в алфавитном порядке только те слова, в которых есть звук [й'].

Семя, семья, Яков, месяц, экран, йод, змея, машинист, покой, полью, лайка, читаете, прогибаясь, воробьи.

 

13. Сияет солнце, воды блещут,

На всём улыбка, жизнь во всём,

Деревья радостно трепещут,

Купаясь в небе голубом.

Поют деревья, блещут воды.

Любовью воздух напоён.

И мир, цветущий мир природы

Избытком жизни упоён.

а) Кто является автором этих строк?

б) Выпиши слова, в которых

1. Букв больше, чем звуков.

2. Букв меньше, чем звуков.

в) Запиши в транскрипции слова радостно, деревья.

 

14. Напиши звуки в обратном порядке. Какие слова получатся?

Яд, лён, люк, лоб, яр, лей, ешь, тушь, краб, лог, араб.

15. Запиши слова, которые получатся, если от слова маяк отбросить

последний звук, два последних звука.

 

16. Одинаковые ли гласные звуки в словах малина и машина?

 

17. Сколько разных гласных звуков в слове утюги? (утята)

18. Сколькими звуками различаются слова ёж и ешь?

19. Какими гласными и согласными звуками различаются слова

засвистеть и засвистать, сторожка и старушка?

20. Сколько раз в предложении встречается звук [и]?

  В живом уголке жили ежи и ужи.

21. Не ветер бушует над бором,

Не с гор побежали ручьи,

Мороз – воевода дозором

Обходит владенья свои.

а) Назовете автора этих строк.

б) Посчитайте и запишите, сколько звуков [о] в этих словах из стихотворения.

 

22. Сколько раз в стихотворении встречается звук [о]?

а) В лесу родилась ёлочка,

В лесу она росла,

Зимой и летом стройная

Зелёная была.

б) Белая берёза под моим окном

Принакрылась снегом, точно серебром.

 

23. Выпиши слова, в которых есть только твёрдые согласные звуки.

Водит, пашешь, верит, кочка, алый, пишешь, смех, мел, можешь, матч.

24. В каких словах есть только мягкие согласные звуки?

Цель, чемпион, идёшь, верить, помощь.             

Пилить, жить, ёжики, висеть, перелететь, чулочки.

25. Внимательно проанализируйте в словах согласные звуки и распределите слова в 3 группы.

Весло, орёл, гнездо, щавель, походка, моток, семья, еловый, болезнь, ясень, вода, коса, питьё, чаща, сядь.

 

26. Из звуков, входящих в слово палитра ученик составил слова пар, лапа, трап, лира, пир, тир, тара. Найди среди этих слов 3 слова со звуками, которых нет в слове палитра.

27. Если в слове кот (стол) изменить один звук, то какие 4 разных слова можно

записать?

28. В слове [точ'ка] заменяй первый звук так, чтобы получились другие слова. Запиши эти слова буквами. Какая в них есть орфограмма?

29. Напиши 2 слова с одинаковым количеством звуков, но с разным количеством слогов.

30. Отгадайте загадку. Определите, сколько раз в ней встречается звук [с]:  

        Через поле и лесок

       Подаётся голосок.

          Он бежит по проводам.

        Скажешь здесь, а слышно там.

31.  Сколько раз в стихотворении встречается звук [ш] ?

     - Ты скажи мне, милый ёж,

        Чем ежиный мех хорош?

      - Тем он, лисонька, хорош,

        Что зубами не возьмёшь!

 

32.Определите, сколько раз встречается в предложении звук

[Ш]   Жук летает над лужком.

    Он устал ходить пешком.

[К] Язык мой – друг мой.

[Т] Сидит дед во сто шуб одет

    Твоими бы устами да мёд пить.

    Документ подписан директором.

[Г] На вокзале его встретил друг.

[П] На поляне стоял дуб в два обхвата.

[В] На дворе трава, на траве дрова.

[В']  Всегда вкусна свежая морковь.

[З']  Зина обратилась с просьбой к Лизе.

[С']  Саня Семёнов сидел на скамейке у шоссе.

[Б] Борис бидон бросил в прорубь.

 

33. Сколько твёрдых и сколько мягких звуков обозначаются

буквой Л в стихотворении:

       Ливень льёт! Ливень льёт!

       Пляшут капли в лужице.

       Плот плывёт! Плот плывёт!

           Плот по луже кружится.

34. Выпиши слова, в которых есть только глухие согласные.

       У папы три капли упали со шляпы.

       Кошка согрела озябшие лапы.

 

35. Выпиши слова в 3 столбика.

№1- слова, в которых есть только глухие согласные;

№2- слова, в которых есть только звонкие согласные;

№3- слова, в которых есть и глухие и звонкие согласные.